第二次监测试卷答题卡。
七年级语文。
一、基础知识（37）
1.给下列句中加点的字注音或根据拼音写汉字。（5分）2—5小题每题3分）
6、我的创作：（4分）
7（4分）
8、仿照例句，再续写两个句子。(4分)
秋天的风。冬天的雪。
9、填空。（8分）
1）《农夫和蛇（两则）》选自伊索国）寓言作家。
2）《一千零一夜》又名是民间故事。
（3）停车坐爱枫林晚。
4衡阳雁去无留意。
5）《登高》诗人感叹时光易逝，壮志难酬的名句。
t': span', cr': r_13'}]二、阅读理解。（43分）
一）阅读下列寓言，完成7－12题。（18分）10.解释下列词语。（3分）
1）凡人2）庇护。
3）虚荣。11.故事中的三问三答的内容能不能调换？为什么？（3分）12.“赫耳墨斯又笑着问道”，他“笑”的原因是。
3分）13.写宙斯和赫拉像与赫耳墨斯的价钱用的手法是这样写的作用是。
4分）14.故事的结局不屑赫尔墨斯的反应，但读者可以想象他的反应是。
2分）15.这则寓言的寓意是。
。（3分）二）根据课文《猫的故事》，完成下列各题。（10分）16、给加点的字注音。（4分）
17.解释下列词句。（2分）
如怨如诉：一之已甚岂可再乎：
18.文中体现了作者怎样的语言风格？（4分）三）阅读文章《狼与鹿的传奇故事》，完成11－14题。
（15分）19.请用简要的语言概括本文的主要内容。(4分)20.
从全文看，生物学家们是怎样调节洛耶耳岛的生物平衡的？(3分)21.当狼攻击饥饿或疾病而孱弱的驼鹿时，为什么强健的鹿群不援救濒临死亡的可怜的驼鹿？
(4分)
22.第⑥段中“孤单受伤的老鹿站在旷野中，望着向远方四散的驼鹿群，面对着饿狼发着绿光的贪婪眼睛，仰天长鸣”，想像一下，此时的老鹿会怎么想？(4分)
三、作文（40分）
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