三月月考七年级语文测试卷

发布 2023-03-04 03:16:28 阅读 7503

2023年三月月考七年级语文测试卷。

一、积累与运用(26分)

1、 将下列词语中注音的汉字和错别字的改正字工整地书写在田字格内。(4分)

人声dǐng沸妇rú皆知澜语锋芒必露。

2、 下列各句中成语运用完全正确的一项是( )2分)

a、 春天到了,小草五光十色,到处都生机勃勃。

b、 张华的作业做得不堪设想,受到老师的批评。

c、 夜深了,我一个人漫步在寂静的街头,在人声鼎沸中回忆过去。

d、 那是一件鲜为人知的往事,老奶奶一直默默地把它记在心里。

3、下列词语的解释全部正确的一项是2分)

a、环谒:四处拜访谰语:没有根据的话。

b、确凿:确实人迹罕至:很少有人能到达的地方。

c、秕谷:长得饱满的谷子骊歌:告别的歌。

d、诧异:觉得十分奇怪消释:失去踪影。

4、仿照示例,造两个句子。(4分)

如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉清凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是那快乐就是如果你是那快乐就是。

5、古诗文默写。(6分)

(1)此夜曲中闻折柳。

(2凭君传语报平安。

(3)《木兰诗》中表现木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是。

(4)春回大地,万象更新。请你写出歌咏春天的两句连续古诗句。

6、 名著阅读(3分)

有一次我偷偷地看她,她把我的五戈比放在手掌上,瞧着它们,默默地哭了。一滴混浊的泪水挂在她那副像海泡石似的大鼻孔的鼻尖上。”

这段内容选自世界名著作者是作品中的主人公。

就是作者的乳名。

7、 综合性学习(5分)

1)班上计划开一个以“黄河之忧”为主题的调查报告会,老师要求大家围绕这个主题展开实地调查。你计划从哪些方面展开调查?至少写出三点。(3分)

2)近年来,黄河边上的防护林区绿化面积不断增加,优美的自然环境吸引了许多鸟类前来栖息,繁衍后代,成为林区一景。为了更好保护鸟类,维护黄河的生态平衡,请你拟写一则宣传标语。(2分)

二、阅读理解。

阅读《木兰诗》,完成8—11题。

木兰诗(12分)

唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。

问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄。愿为市鞍马,从此替爷征。

东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红装;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:

同行十二年,不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

8、下列句子中加点词理解无误的一项是( )2分)

a、愿为市鞍马市:买东市买骏马买:集市。

b、出郭相扶将郭:外城木兰不用尚书郎不用:不愿作。

c、朔气传金柝朔:北方策勋十二转策勋:功勋。

d、军书十二卷十二卷:十二本赏赐百千强强:有余。

9、翻译下列句子。

(1)愿为市鞍马,从此替爷征。(4分)

(2)将军百战死,壮士十年归。

10、对诗的开头四句理解不正确的一项是( )2分)

a、有“不闻……惟闻……”相对比的句子,写木兰在织布时不自觉地停下了工作,发出了叹息声,表现了木兰愁闷之深。

b、“唧唧复唧唧”表现木兰在连续地叹息。诗歌一开始这样写,给读者留下了悬念,吸引读者继续读下去。

c、诗的开头反复表现木兰的愁闷心情,反映出木兰面对的是很难解决的问题,但她最终下定决心替父从军,更有利于塑造巾帼英雄的形象。

d、“木兰当户织”一句,通过木兰织布选择的地点表现她心情的郁闷,她正是借对着门织布来观赏外面的景象以排解心中的郁闷。

11、“同行十二年”与前文“壮士十年归”在时间上是否矛盾?为什么?请写全诗中类似的诗句。(4分)

阅读《最后一课》选段,完成12—15题。

二)最后一课(选段)(15分)

忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。

“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”

但是他哽住了,他说不下去了。

他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:

“法兰西万岁!”

然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧。”

12、一句话概括选文的主要内容。(3分)

13、面对失掉祖国语言的残酷现实,韩麦尔先生的极大悲愤、痛苦是通过描写他的来表现的。(2分)

14、为什么听到钟声与号声后,韩麦尔先生的脸色变得这样难看? (3分)

15、如果结尾处改成韩麦尔先生举起拳头高呼:“法兰西万岁!” 好不好?你是怎样理解“他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说”这一举止和表情的?(4分)

16、小弗朗士在回家的路上的心理是怎样的呢?设想一下,用第一人称的语气表达出来。(3分)

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