一、单项选择题(下列各题只有一个正确答案,请将所选答案序号填在答题卡指定位置上。每小题2分,共12分)
1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项。
a.确凿(zo) 脑髓(su) 气氛(fn) 倜傥(tǎnɡ)
b.殷红(yīn) 骊歌(l) 讪笑(shn) 炽痛(ch)
c.澎湃(pi) 屏障(zhnɡ) 诧异(ch) 祈祷(q)
d.崎岖(qū) 蓦地(m) 深邃(su) 荒谬(mi)
2. 下列词语中没有错别字的一项。
a.可歌可泣鲜为人知截然不同锋芒必露。
b.马革裹尸燕然勒功一反即往群蚁排衙。
c.人声鼎沸来势汹汹荒草凄凄浩浩荡荡。
d.当之无愧妇孺皆知钻之弥坚迥乎不同。
3.加点成语使用不当的一项。
a.这道语文题解题步骤繁多,而且有三个答案,真可谓扑朔迷离。
b. 今年2月,林书豪引领纽约尼克斯队豪取7连胜,并打破多项联盟记录,这让此前赛事成绩平平、鲜为人知的他成为全球关注的焦点。
c.鞠躬尽瘁,死而后已正好准确地描述了邓稼先的一生。
d.几年没见,调皮捣蛋的小军变成了一个品学兼优的小伙子,再也不是当年的吴下阿蒙了。
4.下列句子没有语病的一句。
a.为了防止酒驾事件不再发生,深圳市加大了巡查整治力度。
b.学校开展**安全常识教育活动,可以增强同学们的安全自我保护。
c.学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写要求的标准。
d.完善食品安全法规,规范食品安全监管机制,提高人们的食品安全意识,已经到了迫在眉睫的地步了。
5. 请选出下列说法错误的一项。
a.《爸爸的花儿落了》节选自《城南旧事》,作者是台湾作家林海音。
b.《最后一课》是法国作家都德创作的短篇**,韩麦尔先生是一位普普通通却有着强烈的爱国情怀的教师形象。
c. 《童年》中的主人公阿廖沙在外祖父的影响下,逐渐成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
d. 《假如生活欺骗了你》的作者是**诗人普希金,代表作有《自由颂》。
6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组。
①读《红楼梦》的人,自能体会诗中悲凉的意味。②没有作者、读者的一路同行,我们怎能在这漫漫长途上走到今天?③字字看来皆是情,十年同路见真心。
④字字看来皆是血,十年辛苦不寻常。⑤今天,编者如果学着写诗的话,最想说的是:⑥当年曹雪芹写完《红楼梦》后,曾在题诗中写下这样两句:
a. ①b. ⑥
c. ⑤d. ⑤
二、古诗文填空(请将答案写在答题卡指定位置上。 每空1分,共8分)
7.山际见来烟吴均《山中杂诗》)
8.故园东望路漫漫岑参《逢入京使》)
9散入春风满洛城。(李白《春夜洛城闻笛》)
10便有妇人惊觉欠伸。(《**》)
11.独坐幽篁里王维《竹里馆》)
12赏赐百千强。(《木兰诗》)
13.《木兰诗》中形容北方苦寒,极言军旅生活艰辛的诗句。
三、阅读理解(35分)
(一)阅读下面语段,回答1417题。(请将答案写在答题卡指定位置上。共11分)
[甲]初,权谓吕蒙曰:卿今当涂掌事,不可不学!蒙辞以军中多务。
权曰:孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳,卿言多务,孰若孤?
孤常读书,自以为大有所益。 蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:
卿今者才略,非复吴下阿蒙!蒙曰:士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!
肃遂拜蒙母,结友而别。
(《孙权劝学》)
[乙] 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。
其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。
父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久,明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉,曰:泯然众人矣。
(《伤仲永》)
14.解释下列加点的词语。(4分)
(1)卿今当涂掌事( )2)及鲁肃过寻阳( )
(3)未尝识书具( )4)父利其然也( )
15.用现代汉语翻译下列句子。(2分)
(1)蒙辞以军中多务。
(2)自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
16.请比较[甲]、[乙]两文在内容上的相同之处和不同之处。(3分)
17.假如你的好朋友沉迷于网络,你打算怎样劝告他?(2分)
(二)阅读下面语段,回答1824题。(请将答案写在答题卡指定位置上。共14分)
接着,韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。他说,法国语言是世界上最美的语言,最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。说到这里,他就翻开书讲语法。
真奇怪,今天听讲,我全都懂。他讲的似乎挺容易,挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过,他也从来没有这样耐心讲解过。
这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去。
语法课完了,我们又上习字课。那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:法兰西、阿尔萨斯、法兰西、阿尔萨斯。
这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个人那么专心,教室里那么安静!只听见钢笔在纸上沙沙地响。
有时候一些金甲虫飞进来,但是谁都不注意,连最小的孩子也不分心,他们正在专心画杠子,好像那也算是法国字。屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着,我心里想:他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!
我每次抬起头来,只要想想:四十年来,他一直在这里,窗外是他的小院子,面前是他的学生;用了多年的课桌和椅子,擦光了,磨损了;院子里的胡桃树长高了;他亲手栽的紫藤,如今也绕着窗口一直爬到屋顶了。
可怜的人啊,现在要他跟这一切分手,叫他怎么不伤心呢?何况又听见他的妹妹在楼上走来走去收拾行李!他们明天就要永远离开这个地方了。
可是他有足够的勇气把今天的功课坚持到底。习字课完了,他又教了一堂历史。接着又教初级班拼他们的ba,be, bi, bo, bu。
在教室后排座位上,郝叟老头儿已经戴上眼镜,两手捧着他那本初级读本,跟他们一起拼这些字母。他感情激动,连声音都发抖了。听到他古怪的声音,我们又想笑,又难过。
啊!这最后一课,我真永远忘不了!
忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士士兵的号声他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。
我的朋友们啊,他说,我我。
但是他哽住了,他说不下去了。
他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了几个大字:
法兰西万岁!
然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:放学了,你们走吧。
18.选出小弗郎士觉得老师今天讲的挺容易,挺容易的原因。(2分)
a.韩麦尔先生讲的内容十分简单。
b.小弗郎士今天注意听讲。
c.韩麦尔今天讲的特别明白。
d.小弗郎士是带着深厚的感情全神贯注地听讲的。
19.这段文字对韩麦尔先生进行了哪些描写?(2分)
20.选出钟声和号声对小弗郎士意味着什么?(2分)
a.祈祷活动开始。
b.普鲁士兵已经收操。
c.从此再也见不到老师和同学们。
d.最后一堂法语课结束的时间到了,从此将和祖国语言告别。
21.怎样理解我觉得他从来没有这么高大中高大的意思?(2分)
22.划线句中监狱大门钥匙分别指什么?分析全句的含义。 (3分)
23.从选文中找出一处细节描写,并分析作用。(2分)
24.韩麦尔先生只写了法兰西万岁两个大字,却使出全身的力量,你是怎样理解的?(2分)
(三)阅读下面语段,回答2528题。(请将答案写在答题卡指定位置上。共10分)
一家之最。孙道荣。
儿子最喜欢看的电视节目,是挑战吉尼斯世界记录。那天,和儿子一起看完一档挑战节目后,我对儿子说,不如我们也来挑战一下,找找我们家的之最,看谁列举的最多。
儿子摇头晃脑,这还不简单?张口就来:我们家长的最快的人,是我。
你和老妈,早就停止生长了,而奶奶的个子,反而越长越矮了;我们家最帅的人,是我。你看我的头发,多有型,我的衣服,可都是名牌;我们家最可爱的人,是我。从小到大,大人都夸我可爱;我们家最。
我微笑地看着儿子。儿子,你说的一点没错,你是我们家长的最快的人,你是我们家最帅的人,你是我们家最可爱的人可是,怎么觉着**有点不对劲呢?儿子说的,都是他自己。
意识到这个问题,我找了几个话题,引导儿子。
我们家每天起得最早的人是谁?
儿子想了想,我每天起床的时候,你和妈妈、奶奶都已经起来了,我不知道你们谁起得最早。
我告诉儿子,是妈妈。每天,天还没亮,妈妈就第一个起床了,我们早上吃的豆浆、煎鸡蛋、煮稀饭,都是妈妈一大早起来准备的。
我们家每天睡得最晚的人是谁?
儿子摇摇头,我只知道,每天晚上,我是睡得最早的人。
儿子的神情变凝重了,以前,他对这一切,几乎一无所知。我摸摸儿子的头,我们再一起找一找,我们家还有哪些之最?很快,儿子又找到了很多之最。
我们家吃饭最慢的人是奶奶,她总是最后一个吃完,而且,她特别喜欢把碟子里的一点盛菜,全部拔拉到自己的碗里;
摆在我面前的菜,永远是我们家那顿饭中,最有营养、味道最好的菜;
妈妈是我们家洗碗最多的人,她一天至少要洗40多只碗碟,她每年洗的碗碟可以供4000人同时就餐;
我们家最有力气的人是爸爸,他可以将我和妈妈同时背起来,手里还拎着我们刚从超市买回来的物品;不过,我们家最有力量的人却是妈妈,她只要用手轻轻一指,爸爸就乖乖地过来了;但是,我们家最有潜力的人却是我,爸爸常常开玩笑说,他老了,就要我背他了。我一定会背他的,这可不是玩笑;
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