四川省达州中学2024年下期第二学月。
七年级语文（答题卷）
第ⅰ卷（选择题共30分）
第ⅱ卷（综合类共50分）
四．翻译、感悟、鉴赏、默写（17分）
11.（4分，每小题2分）
1）译文：与人约定一起出行，却丢下我走了。
2）译文：匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，打开书映着光来读。
12.（2分）凿壁偷光（穿壁引光）（凿壁借光），形容家贫而读书刻苦的人。
13.（共3分）
1）(2分)答：此诗描绘了一派美丽的初春景象：春天阳光普照，四野青绿，江水映日，春风送来花草的馨香，泥融土湿，燕子正繁忙地衔泥筑巢，日丽沙暖，鸳鸯在沙洲上静睡不动。
这是一幅明净绚丽的春景图。
2）(1分)答：表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境。
14.（8分，每空1分）
1). 日月之行，若出其中 ； 星汉灿烂，若出其里。（2分）
2).我寄愁心与明月 ， 随君直到夜郎西。（2分）
3).海日生残夜 ， 江春入旧年_。（2分）
4). 示例：忽如一夜春风来 ，千树万树梨花开（还可以写其他的诗句）。（2分）五．现代文阅读（23分）
一）阅读《秋天的怀念》，完成15-17题。（11分）
15.（4分）答：母亲这是有意的动作，怕我看到落叶凋零的萧条景象，而触景伤情，产生伤感痛苦，甚至是绝望的心情，从而失去对生活的信心，并且母亲希望我能正视自己，而不是逃避。
16.（3分）答：①因为母亲觉得儿子对生活中美好事物终于又有了兴趣；②能使儿子得到快乐就是她最大的快乐，即使责备她，她也不放在心上；③这说明母亲有着最伟大、无私的母爱。
17.(4分) 答：母亲说的“好好儿活”—母子俩都要战胜病魔。我说的“要好好儿活”—为了母亲，“我”和妹妹要坚强地活下去。
二）阅读《目送》，完成18—20题。（共12分）
18.（4分）答： 一是目送儿子渐渐长大的背影，表达出对儿子的牵挂与不舍以及面对儿子的成长难以释怀的落寞；一是目送父亲渐渐老去远离的背影，表达出面对父亲的老去而无法挽留的痛楚。
19.（4分）答：①任何亲人只能是我们生命中的一个片段；②生命中的有些成长是我们必须独立面对的；③面对生活中种种失去的落寞与痛楚是我们生命的必然；④我们应珍惜属于我们的每一份情缘。
20.（1）（2分）答：“交会”一词写出我对儿子的牵挂与儿子对我的依恋融合在一起的情形，形象表现出母子间无法割舍的深情。（还可以选其他的词语来赏析）
2）（2分）答：作者以斜风细雨烘托惨痛别离的心情，再连用两个“深深”将自己对父亲的难舍和失去父亲的痛心直接抒写出来，使深情的描写与抒情自然融合到一起。
六．语言综合运用（10分）
21.（3分）答： (示例)家不等于房子，仅仅有亲人也是不够的，它意味着亲情、温馨和关爱。
22.（2分）答： (示例)家是潮涨潮落的大海，有让你享受不尽的呵护与包容。
家是遮风挡雨的港湾，有使你激动不已的关心与慰藉。
23. 冰心原名谢婉莹 ，在这首诗里诗人由天上的风雨联想到心中的愁绪 ，由飞鸟归巢联想到自己的归宿，写出自己在母亲的怀抱里才能得到感情上的安慰和满足。（3分）
24.（2分）：（示例）武松打虎智取生辰纲。
七、作文(40分)
25.略。
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