2024年春花庄中学七年级第二次单元检测。
语文试题2013-4-28
一、积累与运用（20分）
1、下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将词语抄写在方格中。（2分）
读书淘冶性情，读书静化灵魂。
2、给下列加点字注音。（2分）
闻一多先生在学问方面锲（ ）而不舍，兀兀穷年。做了也不说；而作为革命家方面，情况就迥（ ）乎不同，一反既往了。
3、下列句中加点的词语使用不当的一项是（ ）2分）
a、他有远大的志向，宽阔的胸襟，做事大度，气冲斗牛。
b、瘦肉精和染色馒头事件，令民众义愤填膺，制假者、经营者的道德防线**去了。
c、被列为世界十大思想家之首的圣孔子不仅在中国家喻户晓，也为世界许多国家和人民所推崇。
d、当安塞腰鼓戛然而止的时候，世界出奇的静。
4、 下列各句中无语病的一句是（ ）2分）
a、我们要培养自己的写作兴趣和水平。
b、诸葛亮超人的智慧，过人的胆识，是刘备能否建功立业的关键。
c、语文素养是学生学好其他学科的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。
d、经过全校师生的共同努力，使我校的卫生状况有了明显的提高。
5、在下面空格处填上合适的句子，要求语意连贯，句式一致。（2分）
如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风，我将。
如果我是春雨，我将。
6、排列下面这些句子，正确的语序应该是（ ）2分）
太阳出来了 ②夕阳收起了最后一缕霞光 ③中午，太阳火辣辣的
它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。
湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。 湖里的睡莲都慢慢地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。
a．⑤③b．①④c．①④d．⑤④
7、名著导读。（2分）
高尔基的《童年》是一部自传体**，文中生动的再现了。
的生活状况；主人公阿廖沙在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐步成长为一个的人。
8、诗文默写。（6分）（按每空一分计算分数）
雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌。
此夜曲中闻折柳。
马上相逢无纸笔。
野渡无人舟自横。
正是江南好风景。
一切都将过去，而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。
二、口语交际和综合性学习。（10分）
9、在宿舍里，小明和小亮睡上下铺，小亮往往睡得早，小明往往睡得晚，小亮天天被睡在上铺的小明**时摇醒。一天，小亮对小明说：“我睡觉老爱做梦，天天梦到发**，一梦到**就被摇醒了，你说有意思吧！
”？小明听后不好意思的低下了头，小亮的话是什么意思？
。”（2分）
10、黄河是我们的母亲河，你了解黄河吗？现在你所在的班上要进行一次深入的**活动，请你帮助同学们了解黄河，热爱黄河。
1）根据《黄河颂》的内容，你**了哪些关于黄河的地理知识？试说出两点。
a、 b、 （2分）
2）请讲出一个与黄河有关的神话故事名称和一句与黄河有关的诗词。（2分。
神话故事名称】
诗句】 3） 请说出两条保护黄河的措施（2分）
a、 b、 （2分）
4）收集好资料后，班级准备举行一次关于黄河的主题报告会，请你你写一条简洁优美，富有感染力的标语。（2分）
三、阅读与欣赏。（40分）
一）阅读《**》，完成11---15题。（14分）
京中有善**者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，**人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼，夫令妇儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。
当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一齐奏发，众妙毕备。满堂宾客，无不伸颈侧目，微笑默叹，以为妙绝也
既而夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽之声。宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。
中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
11、解释句中加点的词语。（4分）
1）会宾客大宴2）但闻屏障中抚尺一下。
3）中间力拉崩倒之声4）满坐寂然。
12、下列句中加点的字意思相同的一项是（ ）2分）
a、众妙毕备以为妙绝 b、妇抚儿乳儿含乳啼。
c、众妙毕备群响毕绝 d、以为妙绝群响毕绝
13、翻译句子。（4分）
1）宾客意少舒，稍稍正坐。
2）于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
14、课文内容理解填空。（2分，前两个空各0.5分，后一空1分）
本文运用了正面描写和侧面描写相结合的方法，写**认得表演内容属于描写，而宾客的表情动作，则属于描写，烘托了**表演者的。
15、文章开头和结尾都写了“一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺”，有什么用意？（2分）
二）阅读《社戏》（节选），完成16—20题。（13分）
我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。
于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。
16、选文的主要内容是什么？（2分）
17、文中写山“踊跃”地向后“跑”，表现了什么？（2分）
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