2014—2015学年第一学期七年级生物。
期末试卷分析。
一、试题特点：
试题量大（大大小小50个题，65个填空，阅读量大），涵盖本学期所有学过的章节知识，考察面较广。同时试题体现了生物学科与生活的联系（如日常生活中的生物之间的联系即生态系统中的食物链，植物的结构常识及其识别等），关注学生已有的生活积累和体验，增强学生学习生物学科的兴趣，提高学生对生物学科的认识。但试题较为详尽比较新颖，尤其对显微镜的考察比较详细而且分值较重突出了教学重点。
字小图小而模糊不易阅读，不利于学生答题。
二、试题的结构。
本次七年级生物试题共设选择、判断、填空和简述题四道大题，50道小题，满分100分，有10分主观性题目。
三、试题作答与成绩情况分析：
1、全校四个班最高分88分，最低14分。数据统计如下。
2、答卷表明识记不准确或识记太少。说明平时教学过程中教师虽重视了基础知识的教学，但没有督促学生加强识记，造成诸如生态系统的概念不清、叶片结构、人体组织，植物花果结构和联系混淆等重点知识没记住，甚至连很多生物名称都写不准确或将字写错。
3、读图、识图分析能力差。很多学生判断不出到底是什么图？有何目的？考察什么？从而乱写一通。
四、教学启示与建议。
多从学生已有知识和生活经验出发，创设问题情境，充分调动学生的学习积极性，激发学生去积极地思考或识记知识要点。
课堂注意抓住重点，让学生动手画一画记一记，重视基础知识和结构图识记的训练。本次考试可看出多数学生对基础知识包括结构图识记太差，基本技能的掌握还有很大欠缺，反映出日常教学中对基础知识的识记与训练均不到位。
特别是相当部分学生（约有40％）的学习态度不良，随意胡写乱答，在今后教学中应引起高度重视。
2023年1月20日。
第一学期七年级生物期末试卷
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年七年级生物第一学期期末试卷苏教版
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学年第一学期七年级数学期末试卷
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