七年级思想品德下册第一单元测试试题。
班别___学号___姓名成绩___
一、单项选择题（每小题2分，共56分）
1、欣喜若狂、手舞足蹈、焦虑不安等，字典里有很多类似的描绘情绪的词汇，这说明人的心理世界是。
a、平静如水的 b、复杂变幻的 c、简单纯净的 d、麻木不仁的。
年5月12日，汶川发生特大**，天地呜咽，举国同悲。全国各族人民，化悲痛为力量，加班加点，超常规生产灾区急需物资，为抗震救灾作出了自己的贡献。这说明。
a、情绪只有积极作用b、情绪只有消极作用。
c、情绪具有双重作用d、情绪对人不产生任何作用。
3、面对着不及格的试卷，小强痛苦极了。这时同桌小华来约他玩，他不耐烦地说：“一边去，烦着呢！”气得小华好多天没理小强，这说明。
a、积极情绪具有促进作用b、消极情绪会破坏人与人之间的融洽关系。
c、消极情绪使人缺乏面对困难的意志 d、消极情绪容易诱发多种疾病。
4、**一部扣人心弦的枪战片时，会兴奋、紧张；完成一项任务或工作后，会喜悦、轻松；遇到别人误解时，会委屈、伤心，我们的这些感受就是。
a、意志 b、感情 c、情绪 d、情趣。
5、害怕时浑身抖，羞涩时面红耳赤，伤感时泪眼迷离等，这些信号表明，情绪反应可表现在 a、面部表情 b、言语表情 c、体态表情 d、生理变化。
6、当我生气时，别人都躲着我。当我伤心时，别人都安慰我。当我高兴时，别人都祝贺我，我们在了解自己的情绪时，可通过别人的
a、外貌长相 b、衣着打扮 c、他人对我们言的反馈 d、兴趣爱好。
7、张华在日记里写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。”这说明。
a、铃声通常会导致积极情绪 b、铃声一般会引起消极情绪 c、铃声不决定产生怎样的情绪，关键在于我们如何看待 d、事件本身决定产生怎样的情绪。
8、李红是要求非常严格的一名学生，她对自己的要求是每次考试都必须得满分。有一次，她的数学成绩只被减掉一分，她竟伤心地哭了起来，并连续几天感到在同学面前抬不起头来，严重影响了自己与同学的关系。李红的错误在于。
a、数学成绩被减掉了一分 b、想法不合理，看事情过于绝对
c、有上进心d、没有能力得高分。
9、“一朝被蛇咬，十年怕草绳”这一情绪的产生是由于
a、人们天生怕草绳b、草绳和蛇一样对人有害
c、人们看到草绳便会想起被蛇咬的经历 d、人们担心被草绳毒害。
10、上学路上，小华和小明看到了迎面赶来的小刚，二人刚要与小刚打招呼，小刚却旁若无人地与二人擦肩而过，为此，小华忿忿不平：“不跟我打招呼，也太看不起我了。”小明则认为“小刚可能有急事，也可能没看见。
”对此表现得非常平和。这说明。
a、小华性急 b、小明性情温和 c、小华和小明对待事件的态度不同 d、小刚太狂妄。
11、“我们不做情绪的奴隶，不能由情绪任意支配自己的行为。”你认为控制消极情绪的“闸门”是。
a、教师的教导 b、家长的叮咛 c、朋友的帮助 d、自我的理智。
12、一向学习成绩优秀的小王由于近来迷上了武侠**，课上课下大量的学习时间被武侠**占用了，成绩一落千丈。父母知道后狠狠地教训了他，教师也对他进行了批评、帮助。一向自尊心很强的小王，一时间情绪低落。
作为他的同学，你觉得下列对他最有帮助的话是。
a、走自己的路，让别人去说吧 b、要学会调节情绪。
c、学会反思，有错就改d、一时专一事。
年8月在北京奥运会上，我国射击选手杜丽在夺取首金时，面对全国昐她夺金的压力失利了。在后面的比赛中，她面临着很大的失利压力，但她变压力为动力，在后面50米3×20三姿射击比赛中夺取了冠军，这说明
a、有压力就一定会成功 b、压力可能会产生动力，提高自己的水平，取得成功。
c、有压力注定要失败 d、压力是获得冠军的唯一途径。
14、小林说：“七年级时，成绩从第一名落到第二名，我的烦恼就开始了。八年级时，学习占满了我的生活，为了学习我失去了朋友；到了九年级，学习更紧张了，我更沉默寡言了。
”针对小林的烦恼，错误的建议是。
a、确立更高的学习目标 b、多交良师益友 c、正确对待学习压力 d、及时调整心态。
15、俗话说：“井无压力不出油，人无压力轻飘飘。”对这句话的理解正确的是。
a、井需要压力，人不需要压力b、人生需要适度的压力，学习也一样。
c、做任何事情都不需要压力d、只有过度加压井才出油，人也一样。
16、我们所感受到的学习压力，常常与考试联系在一起，临近中考了，一些考生吃不好饭，睡不着觉。这就要求我们临考前
a、放弃学习，好好休息 b、克服考试焦虑的毛病，从容面对考试。
c、重新学习新的内容d、给自己加压，更加努力学习。
17、在考试中“谁能保持好的心态，谁就能较好甚至超水平发挥”。这句话告诉我们。
a、平时学习是次要的，考试时临场发挥才最重要。
b、不管基础是不是扎实，考试时只要有必胜信心，就一定能取得胜利。
c、在答题前，要用适当的方法调整好自己的情绪。
d、只要放松，保持好的心态，就会有好的成绩。
18、下列对升学与考试的说法正确的是。
a、为了取得好成绩，后半学期的学习不能抓得太紧。
b、为了取得好成绩，后半学期应保持轻松心态。
c、升学与考试对我们无所谓，该怎么样就怎么样。
d、面对升学与考试，应抓紧学习和保持良好的心态
19、八年级学生张亮成绩较好，但却整天愁眉苦脸，考不上高中怎么办？大学毕业后工作好找吗？同学、老师是否喜欢我呢——连串的问题压得他喘不过气来，陷入极度焦虑之中。
你认为张亮焦虑的原因是。
a、成绩不够好b、同学、老师不喜欢他。
c、对不必要的压力考虑过多 d、面临众多不可回避的现实压力。
20、迎战压力，重要的是。
a、提高自身素质b、无视周围的一切。
c、消除不必要的压力**d、健康的饮食和娱乐。
21、当你发现自己因压力过大而陷入焦虑时，你可以采用的调节方法有。
消除不必要的压力**提高自身素质选择良好的生活方式 ④任其发展寻求心理辅导老师的帮助。
abcd、①③
22、迎战压力，重要的是提高自身素质。这就要求我们 ①提高心理承受能力消除不必要的压力** ③学会正确评价自己的能力 ④培养健康良好的性格。
a、①②b、①③c、②③d、①②
23、选择良好的生活方式是调节过大学习压力的有效途径。下列属于良好生活方式的是
适当休息 ②不规律地生活、熬夜 ③健康的饮食和娱乐 ④坚持体育锻炼。
a、①②b、①③c、②③d、①②
24、随着年龄的增长，我们的自主能力越来越强，我们应学会管理自己的情绪，这就要求我们，在情绪问题上要做到。
不管什么情绪产生时，都要顺其自然 ②要学会恰当地处理消极情绪
要学会合理表达情绪要寻找有效调节消极情绪的方式。
a、①②b、①③c、②③d、①②
25、美国**托马斯·杰斐逊在教育他的孙儿时说：“当你气恼时，先数到十；假如怒火燃烧，那就数到一百。”这启发我们。
转移注意力有助于缓解和消除消极情绪 ②要学会主动控制情绪。
这样能从根本上解决消极情绪要学会合理表达情绪。
a、①②b、①③c、②③d、①②
26、吴铭同学学习成绩不错，可是一到考试他就特别紧张，越是重要的考试，他的成绩越是不如平时，他应该。
寻找有效调节情绪的方式 ②给自己的压力再大一些 ③考试紧张时可给自己打气说：“我一定行” ④考试紧张厉害时可暂时闭上眼睛，想象一下与考试无关的轻松场景以转移注意力。
a、①②b、①③c、②③d、①②
27、“知道在适当的时候自动管制自己的人就是聪明人。”雨果的名言告诉我们。
人应当保持稳定的情绪 ②稳定的情绪是良好的心理品质的基本内容之一
人应当提高自己的控制力，学会控制自己的情绪 ④人应该心胸开朗，乐于交往。
a、①②b、①③c、②③d、①②
28、美国**托马斯·杰斐逊在教育他的孙儿时说：“当你气恼时，先数到十；假如怒火燃烧，那就数到一百。”这启发我们。
转移注意力有助于缓解和消除消极情绪 ②要学会主动控制情绪 ③这样能从根本上解决消极情绪 ④要学会合理表达情绪。
a、①②b、③④c、①③d、②④
二、简答题（6分）
29、小李、小王、小张是同班要好的同学，三人平时成绩都很优秀。可是，当面对同一场考试时，三人都表现出了不同的情绪反应：小李紧张得浑身发抖，脑袋一片空白；小王喜欢表现自己，觉得考试正是展示自己能力的一个机会，高高兴兴地进入了考场；小张也很紧张，这促使他做每一个题都很小心、仔细。
考试结果出来了，小李考得一塌糊涂。小王、小张都考出了较好的成绩，尤其小王，甚至比平时考得还好。
三人的不同结果说明了什么？
三、辨析题（8分）
30、有人说，压力容易使人陷入焦虑，危害人的身心健康，影响学习和工作的效率。所以，我们应消除所有的压力。
五、分析说明题（10分）
31、世界畅销书《快乐的城堡》的作者塞尔马是一位普通的军人妻子，在随夫从军期间，荒凉的沙漠，难熬的高温、陌生的邻居使她整日愁眉不展，度日如年。但父母的一封信却完全改变了她的命运，信的内容只有短短的几行字：“两个人从监狱的铁窗往外看，一个看到的是地上的泥土，另一个看到的却是天上的星星。”
七年级下册语文第一单元基础测验
1.给加横线的字注音或根据拼音写汉字。邓稼 先元勋至死不yj 躬尽cu选聘 无垠殷 红 zh 友z i 割仰m 锲 而不舍舀揩捆咳嗽调羹薪 金校 对 c o shu i吩咐m sh 疙瘩sh n w t ng jub y w i r n 兀兀穷年k ng k i l n l 2.根据拼音写汉字或拼音...
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七年级地理 下册 第一单元测验题
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