修改病句：
1、各地**赦免农业税是农民收入逐年增长的原因之一。
2、积极参与长三角地区合作与交流活动，主动接轨上海，是我们战略重大的决策。
3、经过几个月的学习，使大家熟练掌握了使用电脑的技术。
4、在今天的学习中，我们所缺乏的，不是聪明，而是努力不足，毅力不强。
5、关于这件事的具体详情，我以后再告诉你。
6、能否刻苦学习是提高学习成绩的关键。
7、扬州城近几年的巨大变化对于广大市民是非常了解的。
8、大学生徐本禹远赴贵州山区大石小学支教，经过他的努力该校办学状况有了提高。
9、夏天的仙岛湖，是人们避暑纳凉、读书学习的好时候。
10、为了避免海啸后不暴发传染病，世界各国和印度洋受灾地区地方**作出了巨大努力。
文言文板块。
一、找出通假字并写出其义。
日扳仲永环谒于邑人：
对镜帖花黄。
出门看火伴。
孤岂欲卿治经为博士邪。
满坐寂然。止有剩骨。
二、古今异义词。
自是指物作诗立就。
或以钱币乞之。
其文理皆在可观者。
卷卷有爷名。
但闻黄河流水鸣溅溅。
出郭相扶将。
双兔傍地走。
孤岂欲卿治经为博士邪。
虽人有百手。
两股战战。盖以诱敌。
禽兽之变诈几何哉。
一狼径去。三、翻译难点句。
父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
其诗以养父母、收族为意
自是指物作诗立就，其文理皆有可观者
邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
你利其然也，日扳仲永环谒于邑人。
令作诗，不能称前时之闻。
卒之为众人，则其受于人者不至也
双兔傍地走，安能辩我是雄雌？
卿今当涂掌事，不可不学
孤岂欲卿治经为博士邪
但不涉猎，见往事耳
作好今者才略，非复吴下阿蒙
士别三日，即更刮目相待
会宾客大晏
中间力拉崩倒之声
虽人有百手，手有百指，不能指其一端；
人有百口，口有百舌，不能名其一处也
于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
后狼止而前狼又至
骨已尽矣，而两狼之并驱如故
少时，一狼径去，其一犬坐于前
屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之
一狼洞其中，意将隧入以攻其后也
乃悟前狼假寐，盖以诱敌
禽兽之变诈几何哉
文段阅读答题范式。
一）某句话在文中的作用：
1、文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念（**），为下文作辅垫；总领全文；
2、文中：承上启下；
3、文末：点明中心；深化主题；照应开头。
二）修辞手法的作用：
1、比喻、拟人：生动形象；
答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。
2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等；
答题格式：强调了＋对象＋特性。
3、设问：引起读者注意和思考；
答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考。
反问：强调，加强语气等；
4、对比：强调了……突出了……
5、反复：强调了……加强语气。
三）句子含义的解答：
这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。
四）某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？
若此词是动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……
形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……
副词（如“都，大都，只有”等）：不行。因为该词准确地说明了……的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成……，与事实不符。
童年》概况表。
请各自整理各单元测试的名著阅读题）
木兰诗》1．《木兰诗》中写木兰从军的原因是的诗句是：昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。
2．面对可汗大点兵，木兰作出的决定是：阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
3．《木兰诗》中写木兰出征前紧张准备的句子是：东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
4．《木兰诗》中写木兰奔赴前线思念亲人的句子是：旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
5．《木兰诗》中的“朔气传金柝，寒光照铁衣。”这两句诗，通过环境描写，渲染出十年军旅生活悲壮．严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格。
6．《木兰诗》中描写木兰战功显赫的句子是：策勋十二转，赏赐百千强。
7．《木兰诗》中从“归来见天子”一段里你揣摩一下木兰希望过什么样的生活？木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
8．《木兰诗》中概括木兰十年征战生活的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
9．出自《木兰诗》的成语“扑朔迷离”比喻事情错综复杂，不易辨清真相，其原话是：“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌！”
10．《木兰诗》中描写边塞军营夜景，借星夜哨兵为战场上的木兰做了一幅剪影式勾勒的诗句是：朔气传金柝，寒光照铁衣。
11．《木兰诗》中描写木兰万里迢迢，奔赴战场的诗句是：万里赴戎机，关山度若飞。
12．《木兰诗》中与成语“扑朔迷离”有关且用生动而通俗的比喻，道出全诗主旨的诗句是：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌！
13．说明战争旷日持久，战斗激烈且概括了木兰多年征战经历的名句是：将军百战死，壮士十年归。
14．《木兰诗》中表现木兰凯旋而归后的强烈愿望诗句是：愿驰千里足，送儿还故乡。
山中杂诗。山际见来烟，竹中窥落日，鸟向檐上飞，云从窗里出。
竹里馆。独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
人教版七年级下册语文期末复习
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第四 六单元期末练习。班级姓名学号。一 字词。第四单元。ti od uzh 迸溅沉淀 立枯槐伶仃 x njiqi ob 瀑布迂回屡次啜泣。ku nshl nglu 收敛颤动卑微。g zhdu nxsh n 一 间隐秘喧腾。y uhu幻想信念瘦骨嶙峋高不可攀。xu ng u 头晕目 灰心丧气忍俊不禁仙...