填空版七年级下册生物复习提纲

发布 2023-02-27 06:53:28 阅读 2105

第一章。第一节:食物的营养成分。

1. 食物中含有六大营养成分:有机物(糖类和无机物( 、水)

是最主要的供能物质备用的能源物质;

):如豆、奶、鱼、瘦肉、蛋;意义:构成组织细胞的基本物质,也是人体生长发育、组织更新等生命活动的物质基础。

2. 维生素(维生素既不是组织细胞构成的基本物质,也不能为生命活动提供能量)

维生素a:动物的肝脏、鱼肝油、胡萝卜(缺乏: 症) 维生素b1:粗粮(缺乏: 病)

维生素c:新鲜的蔬菜和水果(缺乏: 病维生素d:动物的肝脏、鱼肝油(缺乏:儿童成年人。

3. 水和无机盐。

水在物质运输、体温调节等方面都有重要作用【水是细胞构成成分最多的一种物质】

无机盐:钙(缺乏铁(缺乏。

第二节:消化和吸收。

1. 消化系统(消化道和消化腺)

消化道:口腔和**。消化腺:大消化腺(肝脏、胰腺)、小腺体(胃腺、肠腺)

2. 食物的消化(物理性消化、化学性消化)

口腔:物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌;化学性消化:唾液淀粉酶分解淀粉。

胃的消化:物理性消化(胃的蠕动)、化学性消化(胃液中的胃蛋白酶对蛋白质具有初步消化的作用)

小肠的消化:

消化液:胆汁(肝脏)、胰液(胰腺)、肠液(肠腺)【胆汁消化脂肪,胰液肠液可以消化三个营养成分】

淀粉酶酶(肠液、胰液)

淀粉麦芽糖。

口腔、小肠小肠。

胆汁酶(肠液、胰液)

脂肪脂肪微粒甘油+脂肪酸。

小肠小肠。酶(胃蛋白酶、肠液)

蛋白质。胃、小肠。

胆汁不含消化酶,但能将脂肪乳化成脂肪微粒,有利于脂肪的消化。属于物理性消化,不属于化学性消化)

3. 营养物质的吸收。

1 口腔、咽、食道基本上没有吸收作用;胃能吸收少量的水、无机盐。

2 是最主要的吸收器官。大部分的水、无机盐、维生素。全部的葡萄糖、甘油、脂肪酸。

3 大肠吸收少量的水、无机盐和部分维生素。

4. 小肠利于吸收的特点:

1 表面有和 ,使小肠的吸收面积大大增加(大)

2 肠绒毛的壁只有层上皮细胞(薄)⑶小肠绒毛中有丰富的毛细血管(多)

第三节:合理膳食与食品安全。

1. 早餐、午餐、晚餐的能量摄入比例是%。食物多样化,粗细搭配合理。

第二章。第一节:人体与外界的气体交换。

1. 通过呼吸系统来完成。人的呼吸系统由道和组成。

呼吸道:鼻腔【鼻毛黏液毛细血管咽、喉、气管、支气管。

肺:进行气体交换的主要器官肺泡:进行气体交换的主要部位。

适于气体交换的特点:①数目很多②肺泡外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维③肺泡壁和毛细血管壁都很 ,各由一层上皮细胞组成】

2. 肺泡与外界的气体交换(通过呼吸运动来实现)

第二节:人体能力的利用、第三节:呼吸保健与急救。

1. 人体需要的能量**于食物中的有机物;糖类、蛋白质的热价为17.15千焦/克,脂肪的热价为38.91千焦/克。

2. 减轻空气污染、改善空气质量的根本措施:减少污染物的排放;防治空气污染的有效措施:大面积地植树造林。

3. 吸烟损害呼吸系统,世界无烟日是5月31日;人工呼吸根据呼吸运动的原理,呼吸的次数为每分钟16—18次。

第三章。第一节物质运输的载体。

1. 血液是由和细胞、 细胞和组成。

2. 血浆:90%以上是水,【主要功能:运载血细胞、运输营养物质和二氧化碳等代谢废物】

3. 血型(红细胞凝集现象)

ab型是万能受血者,o型是万能献血者;原则:输同型血。

4. 一个健康成年人每次献血200—300毫升没事;献血是18—60周岁公民的义务。

第二节:物质运输的器官。

1.血管分为动脉、静脉、毛细血管。

静脉中防止血液倒流的结构是。

动脉出血:止血心端静脉出血:止血心端】

2.毛细血管中适合物质交换的特点:

管腔很细,只允许红细胞呈通过②管壁极 ,只由一层上皮细胞构成。

血液流动速度最慢(其实就是上面**中的后三项)

3.心脏。心脏的防止血液倒流的结构和瓣。

4.体循环: 室、主动脉、全身各处动脉、毛细血管网、各级静脉、上、下腔静脉、 房。

肺循环: 室、肺动脉、肺部毛细血管网、肺静脉、 房。

5.血压是体循环的动脉血压,脉搏是动脉的搏动。

6.尼古丁使血液中的红细胞数量增加、血液变稠。酒精使管腔变窄、血压升高、加速动脉硬。

第四章。第一节:尿液的形成和排出。

1.排泄。绝大部分以尿液的形式通过系统排出②一部分以汗液的形式通过**排除。

二氧化碳和少量的水通过呼吸系统排出。

2.肾结构和功能的基本单位是 。肾单位包括 (肾小球、肾小囊)和

2. 尿液的形成。

厡尿形成的单位是肾小囊腔(肾小球和肾小囊内壁的滤过作用);尿液形成的部位是 (肾小管的重吸收作用)

3. 出现血尿和蛋白尿是肾小球病变,尿液**现葡萄糖,说明肾小管的重吸收能力是有限的,有可能是胰岛素分泌不足。

4. 血液流出肾脏后,动脉血变成静脉血,尿素减少。

5. 尿液的排出:肾( 尿液)、输尿管(输送尿液)、膀胱( 尿液)、尿道(排出尿液)

6. 意义:有利于体内的代谢废物随尿液及时排出体外,调节人体内水和无机盐的平衡、维持组织细胞正常的生理功能。

7. 血液透析相当于肾小球滤过作用。

第二节:汗液的形成和排出。

1. **是人体最大的器官;**由表皮和真皮构成。还有**附属物。

表皮:由上皮组织构成,没有血管和神经。分为角质层和生发层。角质层细胞脱落形成皮屑,生发层**新细胞。

真皮:由结缔组织构成,有丰富的血管和感觉神经末梢(也是二者的区别)

2. 汗腺包括分泌部和导管。血液流经汗腺周围毛细血管,水、无机盐和尿素进入汗腺,通过导管排出体外。

意义:排出代谢废物,调节体温

第五章。第一节:人体对外界环境的感知。

3. 1、视觉的形成过程:光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑视觉中枢。

4. 2、外界物体在视网膜上成的像是的实像。明亮环境中,瞳孔 ;黑暗环境中,瞳孔 。

5. 4、眼球的结构。

外膜:角膜和巩膜

眼球壁中膜:虹膜、睫状体和脉络膜。

眼球内膜:视网膜。

内容物:晶状体;玻璃体(折射光线)

1)眼球中的成像部位2)视觉形成部位:

3)近视的原因: 曲度过大,眼球前后径 ,导致物像落在视网膜 。可佩戴透镜矫正。

4)为了保护视力,预防近视,应该做到:“三要” “四不要”。(p82)

6、听觉的形成过程:外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗内的听觉感受器→听觉神经→大脑中的一定区域。

7、听觉形成的部位:大脑皮层8、人体除了眼和耳外,还有鼻、舌、**等感觉器官。

第二节:人体激素的调节。

内分泌系统与激素。

分泌:由生物体内的腺体或细胞产生并释放某种物质的过程。

6. 内分泌腺和外分泌腺的比较。

垂体—分泌等,胰岛—分泌素等,肾上腺—分泌肾上腺激素等,甲状腺—分泌激素,胸腺—分泌胸腺激素,卵巢—分泌性激素,**—分泌性激素。

1. 激素:促进人体的生长发育。

异常:幼年分泌不足症,幼年分泌过多症,成年分泌过多肢端肥大症。

2. 甲状腺激素:促进生长发育和 ,提高神经系统的性。

异常:幼年(胎儿)分泌过少症,成年分泌过多甲状腺功能亢进,成年缺碘地方性甲状腺肿。

6.胰岛素:调节在体内的吸收、利用、和转化。

异常:分泌不足病,分泌过多糖。胰岛素是 ,只能注射不能口服。

7.青春期性器官迅速发育、出现第二性征是由于性激素的调节。 脑 :大脑小脑脑干。

第二节:神经调节的结构基础。

1. 中枢神经系统(接受、分析、综合信息)

脊髓。神经系统脑神经

周围神经系统(传递信息)

脊神经。2.神经系统结构和功能的基本单位是 。神经元包括和起。突起分为突和突。

突起和突起外面的髓鞘叫 。神经元的神经纤维在一起叫一条神经。神经元没有收缩的功能。

3.脑。脑分为大脑、小脑、 三部分。

人教版七年级生物下册复习提纲填空

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