七年级上《秋天的怀念》教案设计

发布 2023-02-26 08:44:28 阅读 5153

七年级上《秋天的怀念》教案设计。

秋天的怀念》这篇课文写了在我因双腿瘫痪而暴怒无常时,母亲耐心地安慰我;为了让"我"散心,母亲想法设法帮我去北海,可是母亲已重病缠身,母亲带着重病的身体,最终没能满足我而死去。今天呢,就为大家推荐七年级上《秋天的怀念》教案设计,希望能帮到大家哦~一、教学内容:

这篇课文写了在我因双腿瘫痪而暴怒无常时,母亲耐心地安慰我;为了让"我"散心,母亲想法设法帮我去北海,可是母亲已重病缠身,母亲带着重病的身体,最终没能满足我而死去。母亲在临终前,还在念叨生病的儿子和未成年的女儿。母亲的深切关怀今生已无法报答,只有无尽的思念缠绕心中。

(1课时)二、教学要求:1、认识本课的生字。

2、领悟文中蕴含着的平凡而又伟大的母爱。三、教学重点、难点:

读课文的内容,领会朴实的语句中蕴含着的丰富的感情。四、教学方法:学生研读为主,尝试**学习。五、学生学习方法:组织学生自主学习、合作**,讨论交流。

六、使用**:通过**幻灯片,来感受文中母亲的伟。

第1页。大形象。

七、教学程序:一、激情导入。

关于母爱,古今中外多少人在真情地为她唱着赞美的歌。今天就让我们一起读这篇课文,再一次感受催人类下的母爱(板书课题)。

意图:以情激情,引起学生情感上的投入。]二、布置自学。1、自由读课文。

2、根据新闻记者提示,边读边在书法上标标画画。三、交流汇报(以阅读提示为纲)。

1、母亲重病缠身,还要推着下肢瘫痪的我去北海公园看花,结果怎样?(母亲犯病,竟成永诀。)

2、母亲是怎样关心我的?(可通过以下语句,边读边悟。)(1)当我发脾气时,"母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静;""当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来眼圈红红地,看着我。

"(母亲虽然自己身患重病,整宿整宿翻来覆去地睡不觉,却默默地承受着我的粗暴无理。)

2)"'听说北海的花都开了,我推着你去走走。'她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍养的那些花都死了。"(为了我,母亲虽然爱花,却没有精力、时间,第2页。

没有心思再养花。)

3)"咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活…‥"语虽朴素,却体现了母亲的伟大和坚强。)

4)"那天我独自坐在屋里,看着窗外的树叶'唰唰啦啦'飘落。母亲进来了,挡在窗前…‥"母亲是要把萧瑟的秋天挡在窗外,要把我心中的寂寞、消沉逐渐出窗外吧。)(5)当听说我愿意去北海时,母亲"高兴得一会儿坐下,一会儿站起",还不停地絮絮叨叨地说着…‥(能够带孩子出去走走,母亲竟是如此兴奋!

她希望我能开心、快乐。)(6)母亲昏迷前的最后一句话是:"我那个生病的儿子,还有那个未成年的女儿…‥"春蚕到死丝方尽,母亲临终时仍挂念着孩子。

)3、体会作者透过这些小事,表达对母亲的一片深情。(引导学生注意前面语句中的重点词语,那是作者细心观察体会到的,也是令他记忆犹新形象;最后一个自然段,在妹妹的陪伴下看了菊花。"黄色的花淡,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。

"之所以浓墨重彩地写这些菊花,也许正是表达作者对母亲的怀念,菊花中有母亲的音容笑貌,菊花中有母亲的殷切嘱托,"咱娘儿俩在一块儿,要好好儿活…‥"

4、假如清明节到了,作者面对母亲的遗像,会说些什么?(可以先让学生结合课文内容写一写,然后再交流。)

第3页。四、延伸拓展。

这篇课文朴实无华,感人至深,因为母爱是人类最神圣的感情。同学们,你还了解哪些关于母爱的作品、故事?在你的生活中感受到平凡而又伟大的母爱了吗?

请说一说。五、布置作业。写一篇歌颂母爱的文章(或是抄写一篇歌颂母爱的文章。

)▲教学小结:

同学们,学习了《秋天的怀念》这篇课文,能谈谈你的收获吗?

第4页。

七年级上《秋天的怀念》教案设计

七年级上 秋天的怀念 教案设计。秋天的怀念 这篇课文写了在我因双腿瘫痪而暴怒无常时,母亲耐心地安慰我 为了让 我 散心,母亲想法设法帮我去北海,可是母亲已重病缠身,母亲带着重病的身体,最终没能满足我而死去。今天呢,小编就为大家推荐七年级上 秋天的怀念 教案设计,希望能帮到大家哦 一 教学内容 这篇课...

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七年级上 秋天的怀念 教案设计。秋天的怀念 这篇课文写了在我因双腿瘫痪而暴怒无常时,母亲耐心地安慰我 为了让 我 散心,母亲想法设法帮我去北海,可是母亲已重病缠身,母亲带着重病的身体,最终没能满足我而死去。今天呢,小编就为大家推荐七年级上 秋天的怀念 教案设计,希望能帮到大家哦 一 教学内容 这篇课...

七年级《秋天的怀念》教案设计

七年级 秋天的怀念 教案设计。一 教学目标 1 认识本课5个生字。2 有感情地朗读课文。3 体会朴实的语句中蕴含着的丰富的感情。二 教学重点 难点 读懂课文,受到伟大母爱的熏陶感染。三 课时安排 一课时。四 教学准备 课件。五 教学过程 一 情景导入,揭示课题,简介作者。2 1 世上只有妈妈好 让孩...