一、默写古诗。
1、东临碣石,以观沧海。
2、树木丛生,百草丰茂。
3、《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是。
4、杨花落尽子规啼。
5、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是。
6、王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是。
7、《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句。
是。8、《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是。
9、《天净沙秋思》中写农村晚景的句子是。
10、马致远在《天净沙秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是。
11、默写李白的《峨眉山月歌》
12、李白《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是:
13、《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是。
14、杜甫《江南逢李龟年》一诗中,常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是。
15、默写岑参的《行军九日思长安故园》
16、《行军九日思长安故园》岑参写自己对饱受战争忧患的人民等同情,对早日评定安史之乱等渴望等诗句是。
17、《夜上受降城闻笛》中表现边塞荒寒凄冷的句子是。
18、《夜上受降城闻笛》表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句是:
二、古文练习。
一)咏雪。1、解释词语。
内集讲**义:
俄而骤:欣然何:
差拟:未若因:
2、翻译句子。
1)谢太傅寒雪日內集,与儿女讲**义。
2)俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”
3)撒盐空中差可拟。
4)未若柳絮因风起。
3、对“公大笑乐”理解有误的一项是( )
a.谢太傅“笑”前喻,而“乐”后喻。 b、说明谢太傅对两个答案都很满意。
c.为“柳絮”一喻而“笑乐”。 d、谢太傅认为后一喻比前一喻好。
二)陈太丘与友期行。
1、解释词语。
期行日中:舍去:
乃相:委引:
顾家君:2、翻译句子。
1)过中不至,太丘舍去,去后乃至。
2)与人期行,相委而去。
3)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
4)客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”
3、元方从哪些方面去反驳他父亲的友人的?(用文中原句回答)
4、对原文的理解有误的一项是( )
a.陈元方反驳友人,可见他明白事理,聪明机智。
b.友人迟到在先,责骂陈太丘在后,可见友人是个既“无信”又“无礼”的人。
c.陈太丘不与友人打招呼就独自上路,陈太丘不讲信用。
d.由陈元方的言行可看出其父陈太丘应是个守信懂礼的人。
5、从故事主人的言谈中可知,做人要。
三)《论语》十二章。
一、给下列加点字注音。
论语不亦说乎( )不愠( )三省吾身( )
传不习乎( )不惑( )不逾矩不思则罔( )
不学则殆一箪食( )曲肱而枕。
好之者笃志( )
二、解释加点词语。
1. 学而时习之( )
2.有朋自远方来。
3.人不知而不愠。
4.不亦君子乎。
5.吾日三省吾身。
6.与朋友交而不信乎( )
7.传不习乎( )
8.三十而立。
9.四十不惑( )
10.不逾矩。
11.温故而知新。
12.学而不思则罔( )
13.思而不学则殆( )
14.可以为师矣。
15.人不堪其忧( )
16.知之者不如好之者。
17.好知者不如乐知者( )
18.饭疏食饮水。
19. 曲肱而枕之。
20.不义而富且贵( )
21.于我如浮云( )
22.三人行必有我师焉。
23.择其善者而从之( )
24子在川上曰( )
25.逝者如斯夫。
26.不舍昼夜( )
27.三军可夺帅也( )
28.匹夫不可夺志也( )
29.博学而笃志( )
30.切问而近思。
三、通假字。
1、不亦说乎通 ,意思是。
2、吾十有五而志于学通 ,意思是。
四、按要求默写。
1.阐述“学”和“思”辩证关系的句子是。
2.求学应该谦虚,正如《论语》中所说。
3.复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义。
4.当别人不了解自己、误解自己时,孔子提出不要焦虑。
5.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是。
6.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是。
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