七年级语文总复习（4—6）练习题。
课内外古诗文。
1．韦应物《滁州西涧》一诗中用以动写静手法描写雨景，以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景，抒发了不在其位，不得其用的无奈而忧伤情怀的诗句是：春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
2．《滁州西涧》中诗人渲染一种恬淡幽静的意境，蕴涵对无声息者一丝同情的句子是：“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。”
3.杜甫《江南逢李龟年》一诗中，常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的两句是：正是江南好风景，落花时节又逢君。
4.刘长卿《送灵澈散人》一诗中，写灵澈辞别归去，诗人伫立目送，依依不舍情景的两句是：荷笠带斜阳，青山独归远。
5.赵师秀《约客》一诗中，描写江南梅雨时节清新幽静可爱景色，交待深夜候客客不至的原因，衬托诗人孤寂，无聊心情的两句是：黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
7.赵师秀《约客》一诗中，表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是：有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
8.赵翼《论诗》一诗中，说明人才辈出，各个时代都有有才华有成就的新人出现的两句是：江山代有才人出，各领**数百年。
9. 夸父与日逐走渴饮于河、渭；河、渭不足未至弃其杖。
10. 昔者，共工与颛顼争为帝天倾西北地不满东南。
课外。1两朝开济老臣心。
出师未捷身先死。
2.对酒当歌譬如朝露，去日苦多忧思难忘。
何以解忧？唯有杜康。青青子衿但为君故，沈吟至今。
呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 明明如月，何时可掇？
忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。 契阔谈宴，心念旧恩乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？
山不厌高。
周公吐哺。3.当年万里觅封候关河梦断何处胡未灭此生谁料。
4.寻寻觅觅，冷冷清清乍暖还寒时候，最难将息怎敌他晓来风急？雁过也，正伤心满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？ 守著窗儿独自，怎生得黑到黄昏、点点滴滴。
5.故今日之责任，不在他人少年智则国智，少年富则国富少年独立则国独立，少年自由则国自由少年胜于欧洲，则国胜于欧洲则国雄于地球其道大光；河出伏流潜龙腾渊乳虎啸谷鹰隼试翼，风尘吸张；奇花初胎干将发硎，有作其芒地履其黄；纵有千古前途似海美哉，我少年中国壮哉，我中国少年。
6山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子。
7.春花秋月何时了小楼昨夜又东风雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁。
8杨花愁杀渡江人。
数声风笛离亭晚。
9.遥望是君家兔从狗窦入出门东向望。
10.（1）子曰粪土之墙不可圬也！于予与何诛？”子曰：“始吾于人也今吾于人也于予与改是。”
2）有君子之道四焉。
3）季文子子闻之，曰：“再，斯可矣。
4）子曰：“宁武子邦有道则知其知可及也。
5）子路曰蔽之而无憾。”子曰：“老者安之少者怀之。”
文学常识。16.《社戏》作者选自体裁是 。
17.《安塞腰鼓》的作者是。
18.《竹影》选自作者 ，现代。
19.《观舞记》的作者是 -，选自。
20.《**》选自作者---字 ，-代人。《虞初新志》是清代---选编的一部笔记体**，以叙写故事为中心。
21.《伟大的悲剧》选自作者是 (国名)作家人名)。
22.《在沙漠中心》作者作家，代表作有等。
23. 《登上地球之巅》节选自作者是中国著名称谓人名)，前任社社长。
24.《真正的英雄》选自作者是国前** 。
25.《夸父逐日》是一篇体裁)，选自共工怒触不周山》选自又名是及其门客集体撰写的一部著作。
26.《猫》选自作者长乐人作家。
27.《斑羚飞渡》选自作者是。
28.《华南虎》的作者是 。
29.《马》选自作者作家、(称谓)，他用毕生精力经营****，并用40年的时间写成36巨册的。
30.《狼》选自作者是清朝**家字留仙，号柳泉居士，清朝山东淄川人，是我国著名的文学家。 《聊斋志异》是我国著名的文学作品，是短篇**集，共有491篇。
“聊斋”是蒲松龄的书屋名，“志”是记述的意思，“异”指奇异的故事。
名著阅读《昆虫记》——法布尔（法国）
1、昆虫学家---毕其一生观察研究昆虫，写出又译《昆虫物语》或《昆虫学札记》）被誉为。
2、《昆虫记》是优秀的科普著作也是公认的文学经典。它鲁迅把它奉为的楷模。它根据大量第一手资料，将昆虫的生活和习性揭示出来，如蝉在地下潜伏4年才能钻出地面，在阳光下歌唱5个星期； 善建巢穴，管理家务； 善于捕食、织网； 善于利用“心理战术”**敌人可以不用任何工具“剪”下圆叶片做巢穴盖子……在作者笔下像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”；而被毒蛇蜘蛛咬伤的也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹。
”3、法布尔的《昆虫记》除真实记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出全书充满了充满了。
1、上面的文段选自《昆虫记》，又译《昆记物语》或《昆虫学札记》，被誉为“昆虫的史诗”，作者是法国的法布尔 。（2分）
2、《昆虫记》“透过昆虫世界折射出社会人生”，结合选文说说蟋蟀给你较大触动的有哪些方面？（3分）
1）聪明，如：把住宅建在隐秘的地方。
2）勤劳，如：钻在下面一呆就是两个小时。
3）能根据情况的变化而变化，如：它的洞随天气的变冷和身体的长大而加大加深。
4）善于管理家务，如：改良和装饰的工作，总是经常地不停歇地在做着。
3、《昆虫记》“是公认的文学经典”，结合选文加以分析。（3分）
昆虫记》行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。如，把蟋蟀的住宅比喻为“家”，生动形象；蟋蟀建造住宅的过程，就象一个人在精心设计自己的住房，语调轻松诙谐，充满了盎然的情趣。
二）1、《昆虫记》“是优秀的科普著作”，你从选文中获得了哪些科普知识？（3分）
1）园蛛捕捉猎物靠的是粘性的网。
2）蛛网中用来作螺旋圈的丝非常特别：空心；里面有粘液；粘液能从线壁渗出来，使线的表面有粘性。
2、鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活的楷模”，你认为鲁迅给予该书这么高评价的原因是什么？（3分）
1）《昆虫记》将昆虫鲜为人知的生活和习性生动地揭示出来，使人们得以了解昆虫的真实生活情景。
2）《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典。
三)1．在这几段文字中，作者**了哪两个问题？按文章顺序回答。(2分)
金龟子为什么而歌唱？昆虫究竟为什么要叫？
2．对这两个问题作者有没有得到圆满的解释？为什么？（3分）
前一问题解决了，金龟子是用歌声来表达痛苦的。后一问题没有解决，因为不同的昆虫会为不同的原因而叫。
3．《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”，这离不开作者法布尔的功劳，你从他身上得到哪些启示？（2分）
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