一、基础知识积累与运用（20分）
一）下列各题均有四个选项，选择符合题意的一项，把序号填入括号中。（12分）1．下列词语中加粗的字的注音完全正确的一项是（3分）（）a．潜行（qiǎn）晕倒（yūn）震撼（hàn）b．篡夺（chuàn）静谧（mì）劫掠（lǜe）c．勋章（xūn）分歧（qí）造诣（yì）d．沟壑（hè）濯洗（zháo）栖息（qī）2．下列词语字形完全正确的一组是（3分）（）a．哀鸣畅谈害人听闻b．沐浴祷告水波粼粼c．倘若炫耀禄禄终生d．弥慢澄清恍然大悟3．下列各项中不完全属于成语的一组是（2分）（）a．声东击西德高望重b．金碧辉煌花枝招展c．抖擞精神神通广大d．明察秋毫聚精会神4．下列作家作品对应有错误的一项是（2分）（）a．《天上的街市》——郭沫若b．《金色花》——泰戈尔c．《纸船寄母亲》——冰心d．《观沧海》——白居易5．下列各句中运用两种修辞方法的一项是（2分）（）a．红的像火，粉的像霞，白的像雪。
b．那点薄雪好像害了羞，微微露出点粉色。
c．有许多鸟唤我的名字，有许多露珠与我交换眼神。d．散在草丛里，像眼睛，像星星。（二）根据要求默写原文语句。
（8分）6清风半夜鸣蝉。（《西江月》）7．兄女曰公大笑乐。（《咏雪》）
8．孔子认为只要虚心求教到处都有老师的句子论语十则》）
9．写出古诗词中你喜欢的连续两句描写优美景色的句子课内外均可）二、阅读（40分）
一）文言文阅读（15分）阅读下文，回答问题。陈太丘与友期。
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：
“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之，元方入门不顾。10．解释加粗的词语（3分）
尊君在不（）下车引之（）入门不顾（）
11．揣摩下列加粗字词的意思，然后分别用加粗的词（词义相同或相近）领头写出一个成语。（3分）
与友期行，相委而去（）过中不至，太丘舍去（）
12．元方“入门不顾”是否失礼？说说你的看法。（5分）
13．自古以来，出现过许多聪颖机智的少年，关于他们的美谈至今流传。请你讲述一则这方面的故事。（课文中涉及的除外）（4分）
二）现代文阅读（25分）阅读下文，回答下列问题。美丽的歧视。
高考落榜，对于一个正值青春花季的年轻人，无疑是一个打击。8年前，我的同学大伟就处于这种境地。而我则考上京城的一所大学。
当我步入大学三年级时，有一日大伟忽然在校园里寻到我，原来，他也是北京某名牌大学的一员了。
祝贺你。”我说。
是该祝贺。你知道吗？两年前我一直以为自己完了，没什么出息了，可父母对我抱有很大希望，我被迫去复读——你知道被迫是一种什么滋味吗？在复读时我的成绩倒数第五……”
可你现在……”我迷惑了。
你接着听我说。有一次那个教英语的张老师让我在课堂上背单词。那会儿我正读武侠**。
张老师很生气，说：大伟，你真没出息，你不仅糟蹋爹娘的钱还耗费自己的青春。如果你考上大学，全世界就没有文盲了。
我当时仿佛要炸开了，我噌的跳离座位，跨到讲台上指着老师说：你不要瞧不起人，我此生一定要考上大学，说着我把那本武侠**撕得粉碎。你知道，第一次高考我分数差了100多分，可第二次我差17分，今年高考，我竟超了80多分……我真想找到张老师，告诉他：
我不是孬种……”
3年后，我回到我高中的母校，班主任告诉我：教英语的张老师得了骨癌。我去看他，他兴致很高，其间，我忍不住提起了大伟的事……
张老师突然老泪横流，过了一会儿，他让老伴取了一帧**，**上，一位书生正在巴黎的埃菲尔铁塔下微笑。
张老师说：“18年前，他是我教的那个班最聪明也最不用功的学生。有一次，我在课堂上讲：像你这样的学生，如果考上大学，我头向下转三圈……”后来呢？”我问。
后来和大伟一样。”张老师哽咽着说，“对有的学生，一般的鼓励是没有用的，关键是用锋利的刀子去做他们的心灵手术——你相信吗？很多时候，别人的歧视能让我们激发心底最坚强的力量。”
两个月后，张老师离开了人世。
又过了4年，我出差到北京，意外的在大街上遇上了大伟，读博士的他正携了女友悠闲地购物，我给大伟讲了张老师的那席话……在熙熙攘攘的人群中，大伟突然泪流满面。在那以后的时光里，我一直回味着大伟所遭遇的满含爱意却又非常残酷的歧视，我感到，那歧视蕴含着一种催人奋进的力量。对大伟和埃菲尔铁塔下留影的学生而言，在他们的人生征途中，张老师的“歧视”肯定是最宝贵、最美丽的。
14．给加粗的字注音。（2分）哽咽（）（蕴含（）噌（）
15．第一段的加粗的词语“这种境地”指代的内容是什么？（1分）
16．张老师对大伟尖酸刻薄的话语为什么会收到相反的效果？（3分）（用原文的话回答）
17．品味“大伟突然泪流满面”和“张老师老泪横流”这两句话，谈一谈两次流泪的原因有何不同？（5分）
18．文末一段主要用了哪种表达方式？在文中起什么作用？（2分）19．题目中的“歧视”，从文章内容看是什么意思？为什么说这样的“歧视是美丽的”？（4分）
20．读完本文，你认为张老师是怎样的老师？（2分）
21．假如你在人生的道路上也遇到失败，你将怎样对待？（3分）
22．读完本文后谈一谈你对“师生情”的理解。（3分）（应采用一定的修辞方法）
三、作文（40分）
下面两个文题，任选其一。
1）读罢《美丽的歧视》一文，以“我读《美丽的歧视》”为副标题，自拟题目写一篇文章。
2）朋友给我的___提示：横线上可填入：友谊、欢乐、鼓励、烦恼、伤害等词。
作文要求：①要有真情实感，要努力做到有新意，有创见。②除诗歌外文体不限。
③字数大约在左右。
七年级上学期期末语文检测试卷
满分 120分考试时间 150分钟。姓名得分 一 语文基础知识及运用 16分 1 选出下列成语中有两个错别字的一项 2分 a 司空见贯引人入胜心有余季熟能生巧。b 五颜六色兴致勃勃无穷无尽了了可数。c 干净利落孔武有力棱角分明窸窸窣窣。d 天造地设涛涛不竭力倦神皮笑容可掬。2 下面句子没有错别字 没...
浙教版七年级上学期期末测试卷
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七年级上学期期末测试卷 美术
一 填空题。1是由一种事物想到另一种事物的心理过程，它是现实事物之间某种联系 如形似 接近 因果 连续 色香味类同 等在人脑中的反映。2.美术作品有很多的表现手段是美术语言中最基本的手段，它起着限定形状 再现物象 表现质地 传达情绪的作用。3.美术学习的目的是培养人发现美 创造美的能力。人们通常把美...