人教版七年级上册语文期中质量检测

发布 2023-02-22 14:49:28 阅读 8146

2015---2016学年度上学期期中质量检测。

七年语文试题。

考试时间:120分钟,试卷满分:120分)

一、积累与运用(30分)

1.下列加点字注音完全正确的一项是(2分)(

a. 滑稽(jī) 嘈杂(cáo) 胡琴(qin) 怒发冲冠(ɡuān)

b.冗长(rònɡ )工尺(chí) 应和(hé) 望洋兴叹(xìnɡ)

c. 无垠(yín) 着落(zhuó) 山麓(lù) 怨天尤人(yǒu)

d.鹤氅(chǎnɡ) 呵斥(hē) 孤诣(yǐ) 乐以教和(lè)

2. 选出下列没有错别字的一项(2分)(

a.元勋纳闷粗糙煞费苦心 b.毛坯滑稽蓦地言简义赅。

c.斑驳戏谑诽谤指高气扬 d.劳碌嘲笑编辑盛气棱人。

3.选出下列句子中加点词语使用有误的一项( )2分)

a.你的这种做法给班级造成了无可挽回的局面。

b.妈妈对我的照顾就是无所不至啊。

c.这个模型是该城市的缩影,具体而微,一目了然。

d.虽然在攀登雪山的过程中险象迭生,但最终他还是登上了山顶。

4.选出填在下列语段中空白处的词语最恰当的一项是( )2分)

书读多了,忍不住要写出来。写有写的乐趣, 一写出来, 把活书化成死书。 ,这种时候,心中不勉悠悠的。

a.必然但是就所以 b.必然只要就但是

c.固然所以就但是 d.固然但就所以。

5.修改病句 (2分)

1)食品安全问题广泛引起了社会各界的关注。

2)谦虚好学的张红刚到学校,许多老师还不认识。

6.仿写句子,使之前后构成语意连贯的排比句 (2分)

皎洁的月亮是寂寞的,但她洒向大地的依然是清辉一片。

墙角的梅花是寂寞的,但她散发出来的依然是馥郁的芳香。

7.走进名著(3分)

在魔法学校,他不仅找着了朋友,学会了空中飞行,还得到了一件**衣 ……

此段文字出自英国女作家所创作的** 。**的主人公骑着一把型号为的飞天扫帚

8.一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求,也是同学们学习和生活的需要。

为了帮助同学们了解写钢笔字的知识,提高写钢笔字的水平,班上准备开展“走进硬笔(钢笔)书法”的主题活动。(4分)

1)为了帮助同学们明确练习硬笔(钢笔)书法的意义,营造人人参与活动的氛围,请你拟写两句内容相关且形式对称的宣传标语。(2分)

答。2)班上的小刚同学是你的朋友,他平时不用心写钢笔字,字也写得不太好,看到你在比赛中获得了一等奖,祝贺你说:“你的字写得太漂亮了,要是我也能写得这么漂亮,那多好啊!

”你听后可以这样说2分)

9.按原文填空或按要求默写。(11分)

寒光照铁衣。

2巴山夜雨涨秋池。

3)海内存知已。

(4不亦君子乎。

5)择其善者而为之。

6却话巴山夜雨时。

7儿女共沾巾。

8)学习与思考是紧密联系在一起的。对此,孔子是怎样进行论述的?孔子的论述是。

9)《木兰诗》中使用互文这种修辞方法的诗句是:

二、古诗文阅读(20分)

一)阅读下面的选文,回答10——13题。(11分)

陈太丘与友期行,期日中,过中不至太丘舍去去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:

“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。

”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。

”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

”友人惭,下车引之,元方入门不顾。《世说新语—期行》

10.解释下列加点的词语。(2分)

1)陈太丘与友期行期2)尊君在不不:

11.翻译下列句子。(4分)

1)待君久不至,已去

2)友人惭,下车引之,元方入门不顾。

12.划分句子停顿。(2分)

过中不至太丘舍去去后乃至。

13.文中启发人们讲“诚信”的重要性,请你结合当前社会实际,说说“诚信”在我们现今社会生活中有着什么样的重要意义。(3分)

二)阅读下面的选文,回答14——16题。(9分)

田子为相,三年归休,得金百镒①奉其母。母曰:“子安得此金?

”对曰:“所受俸禄也。”母曰:

“为相三年不食乎?治官如此,非吾所欲也。孝子之事亲也,尽力至诚,不义之物,不入于馆②。

为人臣不忠,是为人子不孝也。子其去之。”田子愧惭走出,造朝还金,退请就狱。

王贤其母,说其义,即舍田子罪,令复为相,以金赐其母。《诗》③曰:“宜尔子孙承承兮。

”言贤母使子贤也。《田子退金》——韩婴。

【注释】①镒:二十两。②馆:这里指家。③《诗》:这里指《诗经》。

14.解释下列加点的词语。(2分)

1)田子为相,三年归休归休2)说其义说:

15.翻译下列句子。(4分)

1)子安得此金?

2)宜尔子孙承承兮。

16.文中田子的母亲是一位怎样的母亲,请谈谈你的看法。(3分)

三、现代文阅读。

一)阅读下面的选文,回答17——21题。(15分)

体会爱心。有这样一位特别的母亲。

为了体验没有水的感觉,这位母亲带着上幼儿园的女儿从北京千里迢迢来到甘肃的定西。在汽车上,母亲告诉孩子她们马上就要到一个没有水的地方了。女儿便打算向骆驼学习,赶紧灌下一瓶牛奶。

在定西的老乡家里,母女俩从一口看似干涸的井中打起一桶水,那还是去年积下的雨水。村民告诉她们,因用水紧张,这水得循环着使用:先用来洗脸,然后用来洗衣服,最后又用这盆脏水去喂猪。

女儿说:“猪怎么能喝这样的水呢?”

妈妈反问:“那你觉得应该给它们喝什么?”

我给它们喝柠檬汁,给它们喝牛奶。”女儿一脸稚气歪着头回答。

后来妈妈问她刚从井里打上来的水能不能喝,女儿立刻回答:“不能喝,不干净。”

如果你很渴了呢?如果你两天没喝水了呢?也不喝吗?”

不喝。”不过那晚小女孩哭了,不是因为她太渴,这儿太苦,而是因为妈妈训斥了她。这户老乡家数月来仅有的蔬菜便是土豆,为了招待远方来的客人,特地买了韭菜。

但当小女孩看到他们用雨水洗菜、揉面时,她拒绝吃饭。

对她来说,毕竟再大的挑剔也不过口渴的难耐,于是她终于喝了两天来的第一口水。

每天早晨天气都有些阴沉,似乎一场雨即在眼前,给太久没下雨的土地及这两位远道而来的客人带来希望,可最终都破灭了。土地已干得裂出了道道缝,农民面临的将是颗粒无收的命运。

母女俩要回京了。女孩已和这儿的孩子结下了友谊,此刻的离去竞有些难舍。虽然那些孩子灰头土脸,衣着破旧,因为他们从未尝到过水的畅快淋漓,但可贵的是他们纯真的童心和从单纯的眼中流出的晶莹的泪。

挥手告别黄土地,把那里的贫穷落后留在身后,却会把一种体会留在心里。年轻的母。

亲要让女儿体验的,我想应该不只是水的珍贵。什么是爱心?那不只是打**到新闻**去告诉他们 “我要献爱心啦”,也不是在镁光灯的闪烁下向某慈善机构捐款,而是不漠视、不鄙夷不如我们生活条件的生命存在,是通过自己的努力去帮助别人,同时自己也怀着一颗感激之心去生活。

17.本文记叙的事件是什么?(2分)

18.为什么说本文写的这位母亲“特别”?结合现实生活来谈。(4分)

19.本文主要运用哪种描写手法写小女孩?表现小姑娘怎样的性格特点?(2分)

20.“爱心”的含义是什么?(4分)

21.作者写这篇文章的目的是什么?(3分)

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