复习课:七年级地理下册亚洲的人文环境学案。
学习目标:1、通过计算了解人口总数、人口自然增长率和人口净增加数之间的关系,说明由于人口过多所带来的资源和环境等问题。
2、让学生了解亚洲存在着多种多样的地域文化。
3、读图说出世界三个人类文明发祥地的分布及形成原因。
4、知道亚洲各国经济发展水平是不平衡的,并理解不平衡的原因。
自我检测:1、亚洲是世界上人口最多的大洲,其人口稠密区是其中有六个国家人口超过一亿,分别是:
2、人口平均自然增长率最高的是 ,最低的是 ,亚洲排在第位。
3、亚洲众多的人口对资源和环境产生了沉重的压力,尤其是对土地造成的压力尤为巨大。人口的过快增长,要求生产更多的粮食,亚洲一些国家采取不合理的农业生产活动,导致了许多环境问题,进而形成了恶性循环。请把a、b、c、d各项内容,按因果关系填入下面的框图中(填字母)。
a、 要求粮食增加 b、粮食产量下降。
c、开垦坡地和干旱地带 d、水土流失和土地沙化加重。
4、亚洲共有约占世界民族总数的一半,他们分别创造的不同的文化,如: 文化文化、 文化文化等。
5、 被称为人类文明的发源地,其优越条件是。
6、你知道亚洲不同地区住房、服饰等的差别吗?举例说明。
7、西亚波斯湾沿岸国家成为富裕国家的原因是什么?新加坡、韩国、马来西亚,泰国呢?
8、还记得三大产业是如何划分的吗?
课堂训练:1、亚洲人口稠密的地区是( )
a 北亚、西亚、南亚 b 东亚、东南亚 、南亚
c 南亚 、 中亚 、北亚 d 东南亚 、西亚 、 中亚
2、下列国家人口超过1亿的是( )
a 蒙古 b朝鲜 c 印度尼西亚 d 新加坡。
3、下列因果关系不成立的是( )
a 开垦坡地和草地---水土流失和土地沙化加重。
b 人口增长---对粮食需求减少。
c 土地肥力下降---粮食产量下降。
d 土地得不到休耕---土壤肥力下降。
4、下列国家属于发达国家的是( )
a 沙特阿拉伯 b 新加坡 c 日本 d 韩国。
5、世界各大洲人口数量最多的洲和自然增长率最高的大洲组合正确的是( )
a 非洲亚洲 b 亚洲非洲 c拉丁美洲非洲 d拉丁美洲非洲。
7、下列国家中,依靠发展出口加工工业,推进本国经济发展的是( )
a 新加坡 b 印度 c中国 d沙特阿拉伯。
8、世界上发达国家各产业比重的特点为( )
a 第一产业的比重最大 b 第二产业的比重最小。
c 第三产业的比重最大 d 第三产业的比重最小。
9、日本处于太平洋**火山带上,因此建筑多抗震;西伯利亚是世界上最寒冷的地区,因此他们多穿毛皮服装。从这里可以看出人们的生活生产受()影响很大。
a当地风俗 b农业 c工业 d自然环境。
七年级下册地理第六章测试题。
一. 单向选择题。
1.亚洲最大的平原是。
a、西西伯里亚平原 b、华北平原 c、印度河平原 d 、东北平原。
2.亚洲地势特点是。
a、西高东低 b 、东高西低 c、中部高,四周低 d、四周高,中部低。
3.夏季风强的年份,亚洲东部和南部可能出现的灾害天气是。
a、霜冻 b、旱灾 c、涝灾 d 、焚风。
4.亚洲分布范围最广的气候类型是。
a、温带季风气候 b、**带季风气候 c、热带雨林气候 d、温带大陆性气候。
5.非洲最主要的气候是。
a、热带气候 b、 温带气候 c、寒带气候 d、 **带气候。
6.下列叙述正确的是( )
a东西伯利亚—热带干旱草原,人们过着游牧生活。
b沙特阿拉伯—气候严寒
c也门—气候湿热
d日本—多**。
7总的来讲,人均国民生产总值越高的国家第三产业比重。
a、越大 b、越小 c、居中 d、无规律。
8.世界陆地最低点。
a、里海 b、死海 c 、地中海 d、黑海。
9.生活在印度尼西亚加里曼丹岛的达雅克人聚居的高脚屋,长达200米。这样的生活习惯受下列哪些自然条件或民族习俗的影响。
a、山坡地区 b、 气候湿热,人们过着聚居生活
c、气候严寒 d、热带干旱,人们过着游牧生活。
10.下列关于各国的叙述错误的是。
a、 亚洲经济最发达的国家是日本。
b、 有“花园城市”之称的新加坡已进入发达国家行列。
c、 韩国自20世纪70年代以来,大力发展出口加工工业,经济发展迅速。
d 沙特阿拉伯因极其丰富的石油资源,成为少数富有的国家。
二、综合题(30分)
11.读“亚洲地区图”,回答下列问题。(13分)
1)亚洲东面濒临洋。
2)写出图中字母与数字所代表的地理事物的名称:
山脉。半岛。
岛屿。河流 be
平原ij3)a、b、c三条河流注入洋,d、e、f三条河流注入洋,g、h两条河流注入洋。可见亚洲的河流呈状流向周边的海洋,这反映出亚洲大陆地势的特点是。
4)亚洲人口众多,请列举两个人口过亿的亚洲国家名称,并写出其首都名称。
5)人口过快增长会给土地带来很大的压力,其解决的途径之一是控制人口增长,依靠科学技术加快发展能力。请把a-f各项内容,按因果关系绘出良性发展图:
a 环境得到改善 b 退耕还林 c 对粮食需求减少 d提高粮食d提高粮食单产 e 控制人口 f 科技兴农。
12.apec是指亚洲太平洋地区经济合作组织。读“亚太经合组织分布示意图”,回答问题。
1)在亚洲的成员国中,经济最发达的国家是。
2)在亚洲的成员国中,人口超过1亿的国家是
3) 你认为apec的成立会对其成员国产生什么影响呢?
课堂训练答案。
一、1、b2、c3、b4、c5、b6、d7、a8、c9、d
初一地理单元测试题(六)参***。
一. 单向选择题(每小题2分,共20分)
二.11(1)太平洋(2)①乌拉尔山 ②喜马拉雅山半岛 ③阿拉伯半岛 ④印度半岛 ⑤斯里兰卡岛 ⑥台湾岛 b叶尼塞河 e长江 i西西伯利亚平原 j东北平原 (3)北冰洋太平洋印度洋放射中部地势高,四周地势较低(4)中国、北京日本、东京印度、新德里。
12.(1)日本 (2)中国、日本、印度尼西亚4)促进国与国之间的经济联系、发挥各国优势。
2019七年级地理下册《亚洲的人文环境》教学反思二语文
教学反思如下 初一 在本节的设计上主要让学生激发对亚洲学习的兴趣,通过 来引入使课堂变得生动,在指导学生读地形剖面图的时候通过让学生先学会亚洲的判读,然后用相同方法判读北美洲的地形,可以提高学生的自主学习能力,同时可以及时了解学生的学习情况。但是在引导学生通过读亚洲的分层设色地形图上,语言不太具有引...
人教版七年级地理下册《人文环境》教学反思
人教版七年级地理下册 人文环境 教课反省。人教版七年级地理下册 人文环境 教课反。思。在本学期的地理教课中,我深感很多教课环节没能做到位,值得反省的地方好多。地理是一门综合性很强 知识跨度很大的学科,又十分着重实质应用,要让学生真实地学好它,一方面需要不停向学生重申地理学科重要性的教育,指引学生对地...
地理人教版七年级下册亚洲的自然环境
亚洲的自然环境 教学设计。1.课标要求运用地图和有关资料归纳出某一大洲的地形 气候 河流的特点,简要分析其相互关系。2.教学目标。知识与技能 1 掌握亚洲地形 河流以及气候的特点。2 读图简要分析影响气候的主要因素。过程与方法 1 运用地图及有关资料归纳一个大洲的地形 气候 水系的特点,简要分析其相...