七年级地理亚洲学案设计

发布 2020-04-02 07:41:28 阅读 5563

第六章我们生活的大洲---亚洲学案设计初稿。

113中卜虹艳。

第一节自然环境

一、教学目标:

1、了解亚洲在位置、地形、河流、气候等方面的自然环境特点;

2、学会运用不同类型的地图和相关资料,归纳出某一大洲的自然环境特点;

二、学习过程与方法:

学习主题一:世界第一大洲。

一)面积最大。

世界七大洲中面积最大的是面积最小的是。

二)地理位置。

1、半球位置:读书p2图6.1

亚洲主要位于半球(东西半球)、 半球(南北半球)

2、纬度位置:方法是先读最南最北的纬度,看有那些特殊的纬线穿过,然后概括出纬度位置特点,通常表述为位于xx带(五带)。

读书p3图6.4,亚洲自北往南被三条特殊纬线穿过,所以亚洲跨越带、 带、 带,大部分属于带。

3、海陆位置:方法是了解区域所处的大陆或洲、地区,按方位认识周围的大洲和海洋。

读上图和《地理图册》“世界地形图”,完成下列问题:

1)大陆:亚洲位于大陆的部。

2)大洲:亚洲西北连d 洲,西南是e 洲,东北是f 洲,南望g 洲。

3)洲界:亚欧是h 山脉,i 河,j 海,k 山脉,l 海海峡。

亚非是m运河。

亚洲和北美洲是n海峡。

4)海洋:亚洲北临a 洋,南临b 洋,东临c 洋。

学习主题二:地形和河流。

一)地形。一般方法是首先找出主要地形区,明确位置和海拔,然后分析地形类型和地势特点,最后归纳总结表述。(还应注意特殊的地理事物,如书p5阅读材料“亚洲地理集锦”)

七年级地理亚洲教学设计

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