七年级语文入学测试卷

发布 2023-02-18 17:03:28 阅读 6575

满分100分时间30分钟)

一、选择题(每小题6分,共30分)

1、下列加点字注音完全正确的一组是( )

a、棘手(l参差(cān) 竹篾(mi蝉蜕(tuǐ)

b、奇数(j家畜(ch脊梁(j确凿(záo)

c、国库券(juàn) 称职(chèng) 不屑(xu可汗(kè)

d、玷污(zhān) 爵土(ju御聘(y苗圃(bǔ)

2、下列词语中没有错别字的一组是。

a、克苦琐屑妥贴蹒姗 b、布置绯红不屑陛下。

c、即然炫耀憔悴青昵 d、狼籍皎洁苍穹蓝球。

3、对下面的修辞手法判断正确的一组是( )

(1)、远看,斗笠像个大蘑菇,是那么美。(2)、阿婆躺在那里静静的,静静的。

(3)、油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴。(4)、将军百战死,壮士十年归。

a、(1)拟人 (2排比 (3)拟人 (4)夸张。

b、(1)比喻 (2)反复 (3)拟人 (4)互文。

c、(1)夸张 (2)排比 (3)拟人 (4)互文。

d、(1)拟人 (2)排比 (3)比喻 (4)夸张。

4、下列说法有误的一项是。

a、“幕”是形声字。按部首检字法查字,应查“サ”部,按音序检字法查字,应查“m”

b、“行的通的就是对的,行不通的就是错的。”句中只有一对反义词。

c、“我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们。”句中的“狡猾”属于贬义词褒用。

d、“仇”“会”“盛”“强”不全是多音字。

5、下列词语感**彩一致的一组是。

a、美丽懦弱洋洋自得 b、结局巍峨顶天立地。

c、孤独炫耀不可救药 d、聪明英俊坚强。

二:判断题:(对的打“√”错的打“×”每题6分,共30分)

1、“待到重阳日,还来就菊花”的意思是“等到重阳节那一天,我再来靠近菊花。”(

2、《论语》的作者是孔子,他是春秋时的思想家、政治家、教育家。是道家学派的创始人。(

3、安徒生是希腊的著名童话作家,世界著名的儿童文学家,作品有《皇帝的新装》、《海的女儿》。等。(

4、李白、杜甫是唐代著名诗人,他们分别被称为“诗圣”“诗仙。

5、两篇《我的老师》的主要人物都是女教师,她们都以爱心来帮助学生认识世界,认识自然,都帮助解决了孩子们之间的小纠纷。

三、阅读题(40分)

2023年发生在美国旧金山一带的大**,在不到4分钟的时间里,使30万人受到伤害。

在混乱和废墟中,一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子,便冲向他7岁的儿子上学的学校。他眼前,那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教室楼,已变成一片废墟。

他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!”跪在地上大哭了一阵后,他猛地想起自己常对儿子说的一句话:

“不论发生什么,我总会跟你在一起!”他坚定地站起身,向那片废墟走去。

他知道儿子的教室在楼的一层的左后角处,他疾步走到那里,开始动手。

在他清理挖掘时,不断地有孩子父母急匆匆地赶来,看到这废墟,他们痛哭并大喊:“我的儿子!”“我的女儿!

”哭喊过后,他们绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲说:“太晚了,他们已经死了。

”这位父亲又眼直直地看着这些好心人,问道:“谁愿意来帮助我?”没有人给他肯定的回答,他便埋头挖着挖着。

救火队长挡住他:“太危险了,随时可能****,请你离开。”

这位父亲问:“你是不是来帮助我?”

警察走过来:“你很难过,难以控制自己,可这样不但不利于你自己,对他人也有危险,马上回家去吧。”

这位父亲问:“你是不是来帮助我?”

人们都摇头叹息着走开了,都认为这位父亲因失去了孩子而精神失常了。

这位父亲心中只有一个念头:“儿子在等着我。”

他挖了8小时、12小时、36小时没人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,浑身上下破烂不堪,到处是血迹。到第38个小时,他突然听见底下传出孩子的声音:“爸爸,是你吗?”

是儿子的声音!父亲大喊:“阿曼达!我的儿子!”

“爸爸,真的是你吗?”

是我,是爸爸!我的儿子!”

“我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定来救我,也能救出大家,因为你说过不论发生什么,你总会和我在一起!”

“你现在怎么样?有几个孩子活着?”

“我们这里有14个同学,都活着,我们都在教室的墙角,房顶塌下来架了个大三角形,我们没被砸着。”

父亲大声向四周呼喊:“这里有14个孩子,都活着!快来人。”

过路的几个人赶紧上前来帮忙。

50分钟后,一个安全的小出口开辟出来。

父亲声音颤抖地说:“出来吧!阿曼达。”

“不!爸爸。先让别的同学出去吧!我知道你会跟我在一起,我不怕。无论发生了什么,我知道你会跟我在一起。”

这对了不起的父与子在经历了巨大的灾难和磨难后,无比幸福地紧紧拥抱在一起。

(作者:马克·汉林)

1、读完上文,你最想说的话是什么5分)

2、在**灾难面前,年轻的父亲主要想到了什么?又采取了什么具体行动?(10分)

3、文章为什么要写“好心人”“救火队长”“警察”等对父亲的劝阻?(用自已的话概括)(10分)

4、文章是怎样描写父亲为了救儿子,战胜了巨大的困难的?(要引用原文语句)(15分)

参***。一、选择题(每小题2分,共20分)

二、判断题(每题1分,共10分)

三、阅读题(40分)

1、(5分)只要由文段触发而来,言之成理,通顺即可。

2、(10分)在**灾害面前,年轻的父亲主要想到了自己对孩子的诺言,他独自挖掘废墟救人,坚持了38个小时。

3、(10分)这样写反映了挖掘工作闲难重重:父亲不受众人的劝阻,坚持挖掘废墟救人,表现父亲坚强的意志。

4、(15分)挖掘了38个小时,艰苦可想而知,通过肖像描写:“他满脸灰尘,双眼布满血丝,浑身上下破烂不堪,到处是血迹”,反映了父亲为救儿子而战胜了巨大的困难。

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