七年级摸底辅导

发布 2023-02-18 15:59:28 阅读 6903

1.选择注音正确的一组。

a.枕边(zhěn) 撒谷(sǎ) 怪哉(zāi) 宿儒(xū)

b.喉咙(hóu) 鼎沸(fèn) 蚂蚁(yì) 淋漓(lí)

c.哽咽(gěng) 喧闹(xuān) 稍微(shāo) 郝叟(shǒu)

d.膝头(xī) 督学(dū) 干脆(cuì) 精髓(suǐ)

2.下列词语无错别字的一项是( )

a、盛名突如其来心惊肉跳 b、丰硕禄禄终生忍俊不禁。

c、伫立心旷神贻鲜露琼浆 d、奥恼问心无愧举世无双。

3.选出没有语病的一项填入括号内。

a. 初升的旭日从东方冉冉升起。

b. 谁能否认地球是绕太阳运行的呢?

c. 通过老师教育,使我有了新的认识。

d. 正确的学习方法是决定学习成绩好坏的关键。

4.下面对课文内容分析有误的一项是( )

a. 《从百草园到三味书屋》作者通过回忆童年趣事,表达了对封建教育制度的不满,最突出的写作手法是对比。

b. 《爸爸的花儿落了》主要记叙了“我的成长体验,同时也给我们塑造了一位可亲可敬的父亲形象。

c. 《诗两首》都运用了象征的手法,并没有直抒胸臆。

d. 《丑小鸭》是一则童话,作者是丹麦的安徒生。

5.选择修辞判断正确的一项填入括号内。

1) 我常想,北大就是一条生命饱满的河流。

2) 他们部队自己会配制农药,会往山上撒化肥,会开拖拉机,会做小生意。

3) 手掌大的地方怎么能做游戏?

4) 柳树病了,枝条儿全都垂下来。

a. 比喻排比夸张拟人。

b. 夸张排比比喻拟人。

c. 拟人夸张比喻排比。

d. 比喻排比拟人夸张。

二、古诗词默写。

1志在千里。烈士暮年,壮心不已。

2似曾相识燕归来。

3为有源头活水来。

4.《过故人庄》描写农村优美风光的诗句是。

5.表现诗人担心朋友,将自己的思念寄托给月亮,带给远方寂寞的朋友的诗句是:

三、阅读理解。

一)阅读下文,完成6——9题。

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不( )不亦君子乎?”

曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”

子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”

子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”

曾子曰:“士不可不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”

子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”

子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”

6.给短文中( )填上恰当的字,并予以注音、释义。

7.从上文中任选一句符合下列要求的句子填入相应横线。

1)谈求知态度。

2)谈学习方法:

3)谈修身做人:

8.翻译下列句子。

1)温故而知新,可以为师矣。

2)择其善者而从之,其不善者而改之。

3)己所不欲,勿施于人。

9.“己所不欲,勿施于人”是最早由儒家提倡的待人接物的处世之道,对此,曾经有过不同的看法。你能联系自己的生活体验谈谈你对这句话的看法吗?

(二)阅读下文,完成10——15题。

我长大了。小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。

终于考上了心目中理想的中学,带着一份喜悦对父亲说:“爸,妈,我长大了,我进中学了。”父母一脸笑意:“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。”

于是,我继续等着“长大”的到来。

在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期份对父母说:“爸,妈,我长大了,我有青春痘了。” 父母一脸笑意:“不,孩子,青春痘并不证明你长大。“

渐渐,“长大“在繁忙的学业中也被淡忘。

后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自已的自行车捎我一段。

那是一个阴雨蒙蒙的清晨,雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。

我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太太。

许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?

我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说,我会常常去看她。

我并不想敷衍她,我决定这么做。

然而,我不知道如何面对父母。

小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时,我小心地边吃边看着父亲。

父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。

依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说:“孩子,你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父亲承认了我的长大;我也明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。

长大,意味着承担责任。

的确,并不是所有长大的人都能够承担责任;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。

10.联系上下文,说说下列句子中加阴影词的意思。

1) 小的时候想长大。

2) 我终于感觉到父母承认了我的长大。

11.用简洁的语言概括本文的主要内容。

12.在叙述中,详写了哪一件事?作者这样安排的用意是什么?

13.面对被撞倒的老太太,“我”是怎么想的?又是怎么做的?从中反映出“我”具有哪些好的品质?

14.“我”的成长离不开父母的关怀和教育,请从文中举出例子加以说明。

15.简要谈谈你对文中阴影句子的理解。

四、作文。下面两个文题,任选一题作文。

(1)请以“这就是我”为话题,写一篇左右的文章。

2)就像一棵小苗长成一棵大树,需要阳光雨露,也会经受风吹雨打,我们在成长的过程中也需要爱的润泽,也会遭到挫折和失败,承受苦痛和困惑。

成长中的。请在题目的横线上填上适当的词语(如:心愿、苦恼、帮助、爱等),使题目完整,然后作文。

要求:(1)立意自定,文体自选。(2)左右。(3)书写工整,卷面整洁。

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