七年级阅读

发布 2023-02-18 10:18:28 阅读 1588

读书活动计划。

初一语文组。

繁星》《春水》

一、 故事梗概:

繁星》、《春水》的内容,是诗人冰心平时随便记下的“随时随地的感想和回忆”。后来,她受到泰戈尔《飞鸟集》的启发,觉得自己那些三言两语的小杂感里也有着诗的因子,这才整理起来,而成为两本小诗集。冰心在当时大约不会想到,她这两本含蓄隽永、富于哲理的小诗集的出版,竟会使那么多青年的久已沉默的心弦受到拨动,从而在她的影响下,促使“五四”以来的新诗,进入了一个小诗流行的时代。

总的来说,《繁星》、《春水》的主题大致包括三个方面的内容:一是对母爱与童真的歌颂;二是对大自然的崇拜和赞颂。三是对人生的思考与感悟。

在语言上,《繁星》《春水》清新淡雅而晶莹明丽,明白晓畅而又情韵悠长,具有独特的魅力。

《繁星》《春水》兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长。

二、 故事启示:

繁星春水》是爱的哲学,有了爱,就有了一切!每当我翻开这本封面已经泛黄的书时,眼光都会停留在那清新、简短的诗句上。繁星春水,那是多么美丽的画面啊!

它充满了清纯、自然、深沉,伴随着这种意境,我不禁展开了遐想。

母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿能躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里。”简简单单的一句话,赞扬了最崇高、最无私、最伟大的母爱。

使我们融入了冰心奶奶那真挚感人的气氛中,早已分不出母爱、母亲与诗的界限了,母亲就是诗,诗的最真挚就是母爱。这些爱的哲学,让我每分每秒都会看到世界的光明和希望,就像是在黑夜里的一盏明灯,永远指引我走向光明。

童年啊,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”这是对童年的眷念。静静的回忆中带着冰心奶奶淡淡的忧伤,这或许是对一去不复返的童年的惋惜吧!

无论童年是平淡无奇的,还是曲折蜿蜒的;是依依不舍的,还是在早已遗忘的,这都是人生中一段最珍贵的一段记忆!在我们童年的时候,或许只是知道,天是蓝的,云是白的,棒棒糖是甜滋滋的,冰糖葫芦是酸溜溜的,玩捉迷藏是最快乐的。那是因为,我们的童年,都是最纯洁无瑕的,像一张白纸一样,没有一点儿污垢。

这些点点滴滴的回忆,让我每次回忆时,都可以触碰到人生最初的单纯与快乐。

“我们都是自然的婴孩,卧在宇宙的摇篮里。”这是冰心奶奶对自然的崇拜,用细腻温柔的情感向我们透露,人类来自于自然,也将归于自然,人与自然应该是和谐一致的。这些生命的启示和感召,让我无时无刻都记得是大自然给了我们一切,我们应该与自然和谐相处,不该随意的破坏和利用自然。

从一点一滴的小事做起,与自然和谐相处。”

《繁星春水》,将我们带到了一个母爱、童真、自然的仙境,给我们带来了一种从来没有过的清新、细腻温柔的感觉。它把对母爱的歌颂,对童真的眷念,对自然的崇拜完美地融合在一起,淋漓尽致地创造出一个至善至美的世界。情感真挚而深沉,语言的明丽与清新,给人以无穷的回味和启迪。

假如花儿就是这世界最美好的东西,那么,《繁星春水》将是在这百花凋零时,依然绽放生命奇迹的一枝花儿。

眺望江水,或许你会发现,那滚滚的波涛是母亲倾尽的爱,雪白的浪花是童年时纯洁质朴的笑,生机勃勃的大地是自然和谐温馨的美,使整个世界都显得那么的静谧美好。冰心奶奶的诗是那茫茫夜空中闪烁着银光的星星,是散落在青青大地的点点小花,永远散发出迷人的馨香,让我久久不能忘怀,陶醉其中。

三、 文学常识:

繁星》是一部诗集,由164首小诗组成。冰心一生信奉“爱的哲学”,她认为“有了爱,便有了一切”。在《繁星》里,她不断唱出了爱的赞歌。

她最热衷于赞颂的,是母爱。除了挚爱自己的双亲外,冰心也很珍重手足之情。她爱自己的三个弟弟。

她在后来写作的一篇散文《寄小读者·通讯十三》里,还把三个弟弟比喻成三颗明亮的星星。冰心赞颂母爱,赞颂人类之爱,赞颂童心,同时她也赞颂大自然,尤其是赞颂她在童年时代就很熟悉的大海。歌颂自然,歌颂童心,歌颂母爱,成为冰心终生创作的永恒主题。

《春水》是《繁星》的姐妹篇,由182首小诗组成。同样是在《晨报副镌》上最先发表,不过《春水》的问世要比《繁星》晚三个月。

在《春水》里,冰心虽然仍旧在歌颂母爱,歌颂亲情,歌颂童心,歌颂大自然,但是,她却用了更多的篇幅,来含蓄地表述她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。她用微带着忧愁的温柔的笔调,述说着心中的感受,同时也在探索着生命的意义和表达着要认知世界本相的愿望。

冰心以其特有的女性纤柔,用清新秀丽的语言写成了《繁星》、《春水》两本诗集,并形成独特的艺术风格。 第一,哲理性强是《繁星》、《春水》的一大艺术特点。《繁星》、《春水》中,有许多诗都是蕴涵着深刻思想的哲理诗。

这些深刻的思想往往都是和诗中描绘的具体形象以及诗人深沉的思绪揉合在一起的,因而仍然具备着诗的情绪,有着诗的美感。 第二,纤柔是冰心诗歌的另一个显著特色。冰心的诗,无处不表现出一种女性的纤柔。

以她“满蕴着温柔,带着忧愁”的抒情风格,感情深沉浓烈地歌吟着纯正的爱,描绘着大自然的美;同时也以独特的方式表达了对某些社会丑恶现象的谴责。 第三,文字轻柔雅丽,韵律浑然天成,意境优美清丽。《繁星》、《春水》中词句的运用仿佛信手拈来,处处透露着轻柔雅丽的风格。

"冰心体"小诗在诗人们的辗转模仿之中,很盛行了几年。刘大白、郭绍虞、叶绍均、徐玉诺、宗百华等,都创作了不少各具特色的小诗。这些小诗以真实简练的文字,含蓄地表现了诗人们在霎那间对于平凡事物的独特感兴趣和情思的变迁。

它们和冰心的小诗一起,形成了一片晶莹而又遥远的星群,永远闪烁在新诗发展的路途上。

四、 好句赏析:

繁星》: 一

繁星闪烁着——

深蓝的太空,

何曾听得见他们对语?

沉默中, 微光里,

他们深深的互相颂赞了。

二 童年呵!

是梦中的真,

是真中的梦,

是回忆时含泪的微笑。

一二 人类呵!

相爱罢, 我们都是长行的旅客,

向着同一的归宿。

一九 我的心,

孤舟似的,

穿过起伏不定的时间的海。

二二 生离——

是朦胧的月日,

死别—— 是憔悴的落花。

二三 心灵的灯,

在寂静中光明,

在热闹中熄灭。

春水》: 四

芦荻, 只伴着这黄波浪么?

趁风儿吹到江南去罢!

一一 南风吹了,

将春的微笑

从水国里带来了!

二0 山头独立,

宇宙只一人占有了么?

二七 大风起了!

秋虫的鸣声都息了!

六九 沉寂的渊底,

却照着 永远红艳的春花。

一四一 雨后——

随着蛙声,

荷盘上的水珠,

将衣裳溅湿了。

伊索寓言》:

一、 故事梗概:

伊索寓言》,原书名为《埃索波斯故事集成》,其故事流传于民间,到公元前三世纪成书。相传其中故事是一名埃塞俄比亚黑人奴隶所做,"伊索"即是"埃塞俄"的谐音。

伊索,生于公元前6世纪,古希腊寓言家,传说他是个奴隶,后获得自由,因“亵渎神明”终遭杀害。

《伊索寓言》是古希腊民间流传的讽喻故事,经后人加工,成为现在流传的《伊索寓言》。从作品来看,时间跨度大,各篇的倾向也不完全一样,据推测,它不是一人一时之作,,可以看作是古希腊人在相当长的历史时期内的集体创作。伊索,可能是其中的一位重要作者。

《伊索寓言》来自民间,所以社会地层人民的生活和思想感情得到了较突出的反映。如对富人贪婪自私的揭露;对恶人残忍本性的鞭鞑;对劳动创造财富的肯定;对社会不平等的抨击;对懦弱、懒惰的讽刺;对勇敢斗争的赞美。还有许多寓言,教人如何处世,如何做人,怎样辨别是非好坏,怎样变得聪明、智慧。

伊索寓言是古希腊人生活和斗争的概况、提炼和总结,是古希腊人留给后人的一笔精神遗产。

伊索寓言,文字凝练,故事生动,想象丰富,饱含哲理,融思想性和艺术性于一体。其中《农夫和蛇》、《狐狸和葡萄》、《狼和小羊》、《龟兔赛跑》、《牧童和狼》、《农夫和他的孩子们》等已成为全世界家喻户晓的故事。

这是世界上拥有读者最多的一本书,它对西方伦理道德、政治思想影响最大。东西方民间文学的精华,劳动人民智慧的结晶。影响人类文化的100本书之一世界上最古老的寓言集。

《伊索寓言》这本世界上最古老的寓言集,篇幅短小,形式不拘,浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒,爆发出机智的火花,蕴涵着深刻的寓意。它不仅是向少年儿童灌输善恶美丑观念的启蒙教材,而且是一本生活的教科书,对后世产生了很大的影响。在欧洲文学史上,它为寓言创作奠定了基础。

世界各国的文学作品甚至政治著作中,也常常引用《伊索寓言》,或作为说理论证时的比喻,或作为抨击与讽刺的**。此书中的精华部分,至今仍有积极的现实意义。在欧洲寓言发展史上,古希腊寓言占有重要的地位。

它开创了欧洲寓言发展的先河,并且影响到其后欧洲寓言发展的全过程,寓言本是一种民间口头创作,反映的主要是人们的生活智慧,包括社会活动、生产劳动和日常生活等方面。现传的《伊索寓言》根据各种传世抄本编集而成,包括寓言300多则,其中有些寓言脍炙人口。《伊索寓言》中的动物除了有些动物外,一般尚无固定的性格特征,例如狐狸、狼等,有时被赋予反面性格,有时则受到肯定。

这与后代寓言形成的基本定型的性格特征是不一样的。

二、 故事启示:

七年级阅读

七年级现代文阅读。一 花边饺里的母爱 肖复兴。小时候,包饺子是我家的一桩大事。那时候,家里生活拮据,吃饺子当然只能等到过年过节。平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。一般,妈妈总要包两种馅的饺子,一种肉一种素。这时候,圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子,像是两军对弈,隔着楚河汉界。我...

七年级阅读

信任。淅淅沥沥的雨,没完没了地下着,真烦人。最后一门课终于考完了,同学们都有说有笑地回去了。只有我一个人留在教室里,想到刚才考场上发生的事情,心里堵堵的。唉!我该不该向老师说清楚呢?时间不多了,请抓紧时间,作好交卷的准备。监考老师一面巡视着全班,一面提醒我们。在剩下最后五分钟时,我正抓紧时间检查考卷...

七年级阅读

人教版七年级语文课外阅读训练 一 一 英国科学家波意耳爱种花。有一天,他把刚采来的一束美丽的紫罗兰插在实验室的花瓶里。做试验时,一不小心,他把几滴浓盐酸滴到了花朵上,他连忙把花朵浸入清水中,想把盐酸稀释掉。过了一会儿,他意外地发现,紫蓝色花竞变成了红色花!a 紫罗兰为什么会变色?一阵惊奇过后,他决心...