七年级培优工作计划

七年级2023年春季培优工作计划。

应学生家长要求，本年级打算利用课余时间进行培优辅导。为使培优工作更有效，特制订本培优工作计划。

一、工作目标。

通过培优使学生转变观念，，发展智力，陶冶情操，形成“赶、帮、超”浓厚的学习兴趣，全面提高学生学习的主动性和积极性，达到以点带面，全面提高，真正让学生获得全科尖优发展，并在竞赛在获得优异成绩的目的。

二、工作要求。

1、认真挑选好培优的对象，加强对培优工作的常规管理和检查。

2、通过培优，使学生能充分认识到提优的重要性，提高学习动力。

3、认真做好学生的辅导工作，每周至少5次的辅导，辅导要有针对性、可行性和实效性。

三、科目及参与人员。

语（温昌良）、数兼班主任（赖德根）英（张丽萍）三科的培优训练。

四、培优对象和形式。

对象：年级前40名优等生和另15人共计56人。

形式：1、利用周一至周四晚自习8:40到9:20（与九年级同步）时间辅导。

2、利用周日下午2:00至5：00辅导。

3、任课老师相配合，在日常教学中对优生侧重培优。

五、具体措施。

1、培优老师课余时间集中辅导。在限定的课堂教学时间内，是很难满足和适应不同学生的需要的。因此，组织课外辅导，作为课堂教学的补充是很有必要的。

对于优等生，要选好课外资料让他们阅读，布置要求较高的作业让他们独立思考完成，使他们的知识扩大到更大的领域，技能、技巧达到更高的水平，使他们永远好学上进，聪明才智得到更好地发挥。

2、科任老师利用课堂时间侧重对优生的培养。如在课堂上多训练优生，让优生做小老师，对优等生多提问一些有针对性、启发性的问题，开拓思维。

六、在培优中注意几点：

1、不歧视学习有偏科的学生，不纵容优秀的学生，一视同仁。

2、经常与家长联系，相互了解学生在家与在校的一些情况，共同促进学生的作业情况，培养学习兴趣，强化学生对提优的决心。

3、对于学生的作业完成情况要及时地检查，并做出评价。

4、各科根据优生的实际情况制定学习方案，根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解，已达到循序渐进的目的。

5、不定期地进行测验，对所学知识进行抽测。

6、班主任应加强班级管理，严格执行学校规章制度和教学常规。杜绝安全事故。

总之，培优工作是教学工作的重中之重。作为教师，要不断摸索有效的方法和经验，使我们的培优工作更具成效。

附：课务安排表）

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