七年级语文下册

七年级语文下册“每周测评-基础过关”试题（9）

测评内容：21\22课总分60分时间45分钟）姓名：组别：分数：

一、积累与运用（共37分）

1、（3分）下列各组词语中加点字注音和字形无误的一项是（）

a.拽（zhuài）出巅(diān)狂步履（lǚ）迸（bèng）发b.角(jué)逐禁(jīn)受毋宁（nìng）颦（pín）蹙c.

打嗝(gě)乙醚(mǐ)遗撼（hàn）搁（gē）浅d.辐(fú)射吞噬(shì)赢(léi)弱抵御(yù)2、（14分）根据提示写出相应的成语。

佛教指一切有生命的东西，一般也用来指众多的平常人。（）比喻虚幻的事物。（）形容旅途或野外生活的艰苦。

（）听到从来没有听到过的。形容事物非常稀罕。（）精神非常疲劳，体力消耗已尽。

（）因有不如意的事而心里不快活。（）

形容很害怕的样子。（）炫耀武力，显示自己的威风。（）形容不满意或不高兴的神情。（）形容来得很晚。（）话讲得很乱，没有层次。（）忧愁的样子。（）

比喻失败后重新恢复势力。（）形容对待事物非常严肃认真。（）3、（4分）文学常识填写。

社戏》是一篇；《**》节选自《》，它是一篇。《伟大的悲剧》选自《》，作者是，国作家。他的主要成就体现在和**创作方面。4、（4分）指出下面各个句子的表达方式。

对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。（）现在只有四个人继续走路了，但灾难又降临到头上。下一个贮藏点带来的是新的痛苦和失。

望。（）凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷，死神正在悄悄地走来……（

啊，让，我们将永远怀念你的萨克管，我们将要建成你所梦想的空间站。（）5、（2分）写出下面各个句子使用的修辞手法。

寒风就像平原上的骑兵向我直冲过来，我只好团团转以躲避它的来犯。（）

但是在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中的海市蜃楼，它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象，他给所有这些人留下了话。（）

6、（4分）揣摩句子的表达特点，简析其表达效果。

挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。

虽然昔日逝去的光阴数以几百万个月计，但现在迟到的这一个月，却显得太晚太晚了——对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。

7、（2分）在下面句子中有语病的地方画横线，并写出修改意见。

李娜在2023年法国网球公开赛中夺冠，人们津津乐道地谈论此事，喜悦与自豪之情洋溢在每个人的脸上。

修改意见：8、（4分）语文综合性学习。

中国戏曲源远流长，“戏曲大舞台”把我们带入了一个美妙的戏曲世界。集歌唱、舞蹈、**、美术、文学等于一体的，享有“东方歌剧”盛誉的剧种是我们浙江温州地区的___剧种）舞姿轻柔、动人，唱腔婉转、悠扬，洋溢着浓浓的浪漫气息。

随着科技和社会的进步，电影、电视剧和影碟机的普及，流行文化在群众生活中占据绝对主流地位，中国传统戏曲艺术受到极大冲击，可以说正在一步步走向衰落。过去地方戏曲剧团非常普遍，现在纷纷关门或转向；过去的戏迷到处都是，现在越来越少了。面对这种种困难，你认为我们传统戏曲如何摆脱困境，传承下去？

（至少写两条建议）

二、古文阅读（共23分）

京中有善**者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，**人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下满坐寂然，无敢哗者。

遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。

妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。

满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。

忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。

中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。

于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。9、（3分）从文中各摘录一个相应的表示时间的词语。

表示在特定时间发生：表示很短时间就发生：表示相继发生。

10、（6分）解释加点的字的意思。

京中有善**者（）于（）厅事之东北角一抚尺而已（）其夫呓语（）既而（）儿醒宾客意少舒（）妇拍而呜（）之于是（）宾客无不变色离席两股（）战战不能名（）其一处也虽（）人有百手群响毕绝（）11、（4分）将下面的句子译成现代汉语。

满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

12、（2分）用/标记句子的朗读节奏。中间力拉崩倒之声13、（3分）结尾处画线的句子能不能删去，为什么？

14、（3分）本文除了直接表现**者的高超外，还运用了什么手法，试举文中一例说明。

15、（2分）这篇课文用一个“善”字拎起。“善”在**，怎样写“善”?请你用“善在，它写出了”说一句话。

七年级语文下册

人教版七年级语文下册语文七年级下册《4诗两首》练习

七年级下册语文

七年级语文下册

其他用户还读了