2009―2010学年度第二学期六年级语文期末试卷 （考试时间：120分钟卷面分值：100分，含写字5分） 成绩。
一、看拼音写词语。（5分） piāo yì zhàn lán yùn cáng nèi hán juàn liàn 二、用“ ”画出带点字的正确读音。（2分） 绽放（dìng zhàn） 收敛（liǎn niǎn） 禀报（bǐng bǐn） 瘦削 (xuē xiāo) 三、按要求写词语。
（6分） 1、如梦初醒 2、含“笑”字的成语 3、鹤立鸡群（两种动物） 4、反映人物优秀品质的成语。
四、在（ ）里填上合适的成语。（3分） 大雨如注，江水暴涨，长江大堤多处告急。抗洪队伍奋勇投入抗洪一线，面对（ ）的洪水，军民携手，严防死守，（ 终于保住了长江大堤。
这是一场多么（ ）的决战啊！ 五、在（ ）里填上恰当的关联词。（4分） 王江（ ）能虚心听取别人的意见，（ 立即会改掉自己的不良习惯。
王江（ ）能虚心听取别人的意见，（ 改正的决心并不大。 （王江能虚心听取别人的意见，（ 大家乐意及时指出他的缺点。 （王江能虚心听取别人的意见，（ 会做得比以前更好。
六、仿照例句写句子。（4分） 例：老师的爱如春雨，滋润着我们的心田。
老师的爱如 ， 老师的爱如 ， 七、根据词的不同意思造句。（4分） 自然：①表示理所当然：
②不局促，不呆板： 八、用修改符号修改一段话。（三个病句，两个错别字，两处标点错误）（7分） 《六一》那天，爸爸妈妈代我去太湖边游玩，湖边五颜六色、色色俱全的鲜花正在怒放，让我们赞叹不决，可惜的是太湖污染严重，湖面上漂浮着许多脏物。
看到这些，我们的心情很繁重，我想，“如果我们每个人都讲卫生，不乱扔脏物，我们的健康和疾病就有保障了。” 九、积累运用。（13分） 1、《山谷中的谜底》告诉我们：
有时弯曲不是 ，而是 。正如俗话所说：“留得青山在 。
”2、本学期，我们学习了两首托物言志的古诗，分别是《 》和《 》我还知道此类诗如《 》2分） 3、水是真君子，它好像 ， 它还好像 ， 3分） 4、俗话说：当局者迷，旁观者清，宋代诗人的《 》一诗中有两句“ ，说的就是这个意思。 5、水是生命的重要组成部分，有句俗话是“水能 ，亦能 ”。
含有水的成语有 ， 2分） 十、阅读理解。（6+11分） （一） 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。
” 子曰：“过而不改，是谓过矣。” 注]过：
过失。 1、这两句中的“子”是指 。他名 ，字仲尼，是学派的创始人，是我国古代的思想家和 。
（2分） 2、这句话从不同角度阐述了深刻的道理。第一句话告诉我们： ；第二句话则教育我们 。
（2分） 3、我还知道他的名言： 。2分） （二） 归帆我看过太湖的归帆，也看过东海上的归帆。
夕阳把水面映得通红，把天空也染成万道彩霞。一会儿，黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上。就在这当儿，水天相接处出现了一只帆影，接着又是一只……不多久，整个船队都出现了，它们散散落落地驶回港口，仿佛一队出征的战士，唱着凯歌整队回营，带着满舱的战利品。
但这只是在岸上看到的远处的景象，等到这些船只快靠码头，船老大准备向岸上抛缆绳的时候，情形便不一样了。 有的船上（得意忘形喜笑颜开），热火朝天，小伙子们打闹着，嬉笑着，隔着水同岸上的人大声地打招呼，问村里今天都有些什么事，广播有些什么重要新闻，也故意说些无关紧要的话。这样的船，不用问，就能断定今天的成绩很好，超额完成了生产指标，说不定还网住了几条少见的大鱼。
有的船，几乎是垂头丧气，悄悄地溜回来的。船老大一面不停地抽着旱烟，一面望着水面沉思，平时爱打闹的小伙子，像泄了气的皮球，闷声不响地蹲在甲板上，岸上的人同他们打招呼，有的不搭理，有的只好（冷笑苦笑）着嚷了一句：“嗨！
今天倒霉，别说了！”这样的船总是由于某种原因，今天没有完成任务。虽说渔家的生产并不在乎一天的得失，但是没有完成自己定的指标，人们总不会有好的心情。
对集体，对生产的责任感，在纠缠着、冲击着他们。 沉沉夜幕笼罩着每个（渔鱼）家的笑语和沉思，无论是哪条船上的人们，都休息了，积（蓄畜）力量准备迎接新的战斗。对于明天的信念，人们总是相同的。
即使暂时泄了气，在明天早晨出海的时候，也一定会抖擞精神，重新鼓起劲儿来。 1、用“\”划去括号内不恰当的字词。2分 2、联系上下文，理解词语。
2分凯歌： 垂头丧气： 3、在文中用画出一个比喻句。
这句话把比作 。2分 4、本文是按照怎样的顺序记叙“归帆”的景象的？从文章的哪些语句可以看出来？
2分。5、第3自然段在文章中起到什么作用？1分。
6、“对于明天的信念，人们总是相同的。”“明天的信念”指的是什么？2分。
十。一、作文。（30分） 提示：
爱是一缕缕阳光，能滋润干涸的心田；爱是一丝春雨，会萌发无限的坦诚……只要有爱，枯木能发芽；只要有爱，沧海变桑田……爱或许是一个关怀的眼神；爱或许是一个温暖的拥抱；爱或许是一句温馨的话语……请你紧扣“爱”字选材写一篇作文。 要求：1、记叙真实的经历，表达真切的感情。
2、叙述清晰，语句通顺，书写工整。 3、题目自拟，全文不少于。
写字分得5 - 分。
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