2023年春学期六年级（下）第一单元。
一、一） 弯弯曲曲夸张。
2. 如今直上银河去，同到牵牛织女家。
3.黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
二）1.（1）c （2）b
2.杨生出来了，行人用绳子牵着狗离开了，狗不时地回头看。
3.狗行人。二、（一）
3.她上机前忙于应酬，疲惫不堪，加之在机场受到香港娱记的出言不逊，所以心情很郁闷。
4.但当她走到机舱口，看到空姐灿烂如春花般的笑容时，精神为之一振。 空姐的笑容春花生动形象地写出了空姐笑容灿烂、真诚的特点。
5.一次旅行中一本精彩的书中。
二）1.震惊满怀希望失望生气
2.青铜独自去芦苇荡捉萤火虫做南瓜花灯给葵花写作业时照明。
4.黑暗的窝棚，顿时大放光明。奶奶、爸爸妈妈与葵花的面孔，在黑暗里一一显示出来。他们一下子反应不过来，站在那里**。 突出青铜努力的难能可贵和南瓜花灯对家人的重要作用。
5.最亮、最美丽
题目既概括了文章的主要内容，又点明了中心。
文章围绕“最亮、最美丽的的南瓜花灯”记叙了青铜独自去芦苇荡捉萤火虫的事情。③体现了青铜勤劳、勇敢、坚强的美好品质。
三）1.鄙视夸夸其谈等待居然。
2.彬彬有礼：本文指小男孩文雅，有礼貌。 一筹莫展：本文指小男孩一点办法都没有。
3.（1）c （2）a
4.总领全文、引起下文承上启下。
5.不可以。句子采用了反复的修辞手法，着力强调，充分感叹，写出了小男孩变化大，变化快的特点。
6.不可以。“长满”指小男孩心中的爱很多，强调这“爱”是老师引导的结果。而“充满”仅仅指小男孩心中的爱多，所以不能换。
7.小男孩写的文章很有深意，很迷人；小男孩的变化很迷人；女教师的爱令人感动，也很迷人。
2023年春学期六年级（下）第二单元。
一、一）残阳新月青绿色红色② 喜爱和赞美。
二）（1）wú 于是路过的老人竹竿。
（2）做事要懂得变通，不要只从单方面思考问题，要从多角度来思考。
二、（一）1.生怕艰难
2.生机勃勃兴致勃勃
3.（1）蜗牛生怕别人不知道它是飞行冠军，时刻背着沉重的奖杯爬行，晚上怕别人偷去奖杯，它就睡在奖杯里。
2）蜗牛不听朋友的劝告，把别人的好心当成恶意。
二）1.②
2.示例：不能去掉。
“常常”表示发生的次数多，经常的意思。“常常”说明在许多情况下，雾和霾是相伴出现的，但偶尔也会单独出现，去掉后与事实不符，体现了说明文语言的准确性、严密性。
3.（1）雾霾中，pm2.5的主要**。
2）这些污染颗粒和细菌、病毒等一起附着在水滴上，危害着人们的健康。但最根本的还是要从源头上采取“减排消尘”的措施。（3）示例：
不能打乱。因为有了附着细菌、病毒的pm2.5，雾霾天气才会危害人们的健康；又因为雾霾天气危害人们的健康，所以人们才要采取相应的措施。
这三个自然段是按照逻辑顺序写的，因此不能打乱。
4.举例子列数字说明了这些污染颗粒和细菌、病毒等一起附着在水滴上，危害着人们的健康，真实、具体、直观，有说服力。
5.伦敦“雾都”的称号雾霾天很少的实际情况。
三）1.熠熠发光：鲜明、闪耀地发着光。 悲恸欲绝：形容悲哀伤心到了极点。
3.秋天保加利亚的一个院子里雏燕翅膀被烧伤，飞不动了为雏燕过冬做了很多准备妈妈心里一直牵挂着她，时刻关心着她
4.伤心好奇急切。
5.示例：因为母亲的那滴昏厥过去的泪水包含着母亲对她的牵挂和关心，是一颗爱的泪水，雏燕感受到了母亲的爱，就像她又蜷缩在母亲的翅膀下一样，感觉很温暖。
示例：我有过“蜷缩在母亲的翅膀下”的感受。“谁言寸草心，报得三春晖。
”有一次，我生病了，妈妈无微不至地照顾我，不仅陪着我挂点滴，还给我做好吃的，妈妈的爱让我感觉很温暖。
6.母亲的眼泪。
2023年春学期六年级（下）第三单元。
一、（一）始盛开对比遗憾惊喜对春天或者春光的无限留恋和喜爱。
二）1.想要好、强壮越。
2.楚国吾马良吾用多吾御者善
3.南辕北辙比喻行动与目的相反，结果离目标越来越远。
二、（一）1.乍暖还寒的春天，她破土发芽；赤日炎炎的酷暑，她现蕾开花；秋风瑟瑟的深秋，她吐出了如银似雪的棉絮。她经历了寒凉酷热的季节，风雨雷电的时候，旱涝病虫等灾难，可她坚强地在逆境中成长，从来没有垂头丧气，始终是昂首向上。
3.棉花美在她坚强，她团结，她纯净，她无私。
二）1.虽然……但是…… 不但……而且……
3.示例：人的生命是有限的，所谓的“人生”是由生命的每一分钟组成的。所以，只有珍惜和把握住了生命的每一分钟，才能把握理想的人生。
4.①老大徒伤悲。
白首方悔读书迟
明日何其多。
④一日之计在于晨。
5.示例：我要像班杰明一样充分利用好每一分钟，分秒必争，绝不浪费时间，这样才能把握自己的人生，才能离成功更近一步。
三）1.划去：刻竞皎皎事。
2.即使……也……
3.拼搏难以置信名列前茅出类拔萃雄心勃勃。
4.凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或物。
残酷”：本文指父亲对玛格丽特要求严格。
5.永远坐在前排
6.①学校要求学五年的拉丁文课程，她硬是在一年内全部学完了，考试成绩名列前茅。
玛格丽特不光是学业上出类拔萃，她在体育、**、演讲及学校的其他活动方面也都一直走在前列。
她成为英国乃至整个欧洲**上的一颗耀眼的明星，连续四年当选保守党领袖，2023年成为英国第一位女首相，雄踞**长达11年之久。
7.示例：无论做什么事，都要有严谨、认真、踏实的态度，只要有了这样积极的态度，就能克服一切困难，战胜任何挑战，从而获得成功。
有一次考试前，我回家每天认真复习，上课专心听讲，以积极的态度对待考试，终于取得了优异的成绩。
2023年春学期六年级（下）第四单元。
一、（一）1.春季黄师塔前桃花
2.向东流淌。
4.等闲识得东风面，万紫千红总是春。
二）1.①等到 ②说 ③消息 ④听到。
2.丁氏家无井其家穿井丁氏穿井得一人得一人之使，非得一人于井中也
3.比喻话传来传去而失真。二、一）1
2.“我”打饭烫伤了手，妈妈说这点小事不算什么。
3.让“我”多吃点苦头，多受点磨难，希望“我”成为强者。
二）1.①如雷贯耳 ②豁然开朗
2.北曹操南孙权。
3.示例：诚心诚意雄才大略。
4.《三国演义》明罗贯中三顾茅庐草船借箭、刮骨疗毒。
5、示例：死去元知万事空，但悲不见九州同。天下兴亡，匹夫有责。
三）1.随心所欲：随着自己的意思，想要干什么就干什么。 绚丽多姿：色彩艳丽，千姿百态。
3.一……就…… 如果……就…… 如果……就……
4.高兴和满足怒气冲冲委屈和酸楚。
5.她把自己的纯净水给同学喝，却被指出是凉白开。 她质问母亲，母亲告诉她应该正确看待贫穷，她也明白了这个道理。 上体育课，她依然带着凉白开，同学询问，她也坦然面对。
6.示例：①因为本文以母亲的纯净水为线索，贯穿全文。
②因为本文讲述的是一次体育课后，小女孩把自己的纯净水给同学喝，却被指出是凉白开，回家后，母亲通过用凉白开代替纯净水的事，让小女孩明白了一个道理，并让她此后对凉白开有了一种特殊的情怀。③本文通过关于纯净水的这个故事，告诉我们人穷不要紧，但要有自信的道理，要靠自己的双手创造财富。
7.示例：我的理解是：
人应该正确地看待贫穷，不能因为自己穷而看不起自己，如果你太在意别人的眼光，活在别人的歧视里，那么你就会自卑、失落。而当你放弃虚荣，那么贫穷对你也是一种财富，让你在贫穷中懂得勇敢，学会坚强，从而走向成功。身边的同学中，虽然有的同学家里条件不是很好，但是他们自信、坚强，勤奋学习，学习成绩名列前茅。
2023年春学期六年级（下）期中试卷。
一、妨碍隐瞒咽喉无辜和蔼灌溉威胁竹笋螳螂捕蝉银装素裹。
二、1.挥金如土守口如瓶孜孜不倦栩栩如生。
2.付出的越多。
3.与其唉声叹气，不如振作精神发奋努力。
4.小舟驶向胜利彼岸明灯指引前进之路。
三、 四、1. 西塞山前白鹭飞童孙未解供耕织停车坐爱枫林晚千树万树梨花开
2.读万卷书 3.美妙绝伦顾茅庐大观园祝家庄活菩萨中日友谊的使者伯诺德夫人斯帕拉捷。
五、“读了”前面加“我” “改为《》 把“写的”去掉把“使”去掉 “悲伤”改为“悲惨”
六、1.外形、饮食、声音 2.借物喻人 3. 只要自己立身高洁，不用任何凭借，自会扬名。
七、（一）1.划去：维护蓦然采用 2.
长时间站着一动不动用背面光滑的甲壳对着晨风吹来的方向 3.（1）引出下文 （2）勤劳坚韧在干旱的沙漠里，它们采集到了生命的甘露。 4.
当一个人拥有了勤劳、坚韧的品质和智慧的头脑，还有什么奇迹不可以创造呢？ 当一个人拥有了勤劳、坚韧的品质和智慧的头脑，任何奇迹都能创造。 5.
俗话说“业精于勤”，只要勤劳，坚持去做一件事，就能把这件事做好。
二）1.良策：本文指留住太阳的好办法。
希冀：本文指希望。 2.
，，3.稍大了一些我认真完成了作业，外婆说我留住了太阳我长得更高了我更懂得如何留住太阳，受益无穷 4.心理上从“着急、悲哀”转变为“高兴”，也反映了“我”个人成长的变化，体现了主人公孩童时期的单纯可爱以及对“留住今天的太阳”的执着。
5.这句话的意思是要珍惜每一分每一秒的时间，提高学习、做事的效率，让每天的作业完成在太阳下山之前，让每一天都过得很充实。以前，我做事很拖拉，学习成绩也不理想。
后来，我抓紧每一分空闲的时间，最后成绩有了很大的提高。
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