20周（1.7~1.11）
1.本周前完成组内课堂常规考核。
2.本周前请所有语文老师把主笔教案、课件等打包发送公共邮箱，提供纸质教案17份、中心发言1份给我。演练场、华师大上课的老师请提供教案、反思打包发送。
评课老师请把评课稿发给朱彦。请张茉按单元整理本学期电子教案，发送公共邮箱。格式见我发给你的qq离线文件包。
21周（1.14~1.18）
1.15日周二下午备课活动内容如下：
1）按课程教学部要求进行备课组个人研究小结会议。个人小结要求围绕我组“名人故事类文”专题研究来写，并请三位小团队组长提供一份小组研究计划和总结。（计划、总结一张纸即可）请大家提供电子稿和纸质稿。
电子稿一律发公共邮箱，纸质稿总结完上交。
2）教案（主笔教案）、作业（补充习题、大作文、同步）互查。发给学生前必须全部批阅到位，杜绝未批、漏批现象。（3）上交“年级常规考核表”。
2.经典诗文诵读过关。时间为16日周三下午第一节课。3.生字过关。时间为16周四下午第一节课。
4.读书先进班级评比。评定以读书上交的材料为主要评定依据，适当结合过程、问卷考查。按课程教学部要求请各班提供以下材料：（1）班级读书计划（开学初已上交）
2）班级读书活动推进过程总结（一张纸即可）以及学期读书活动总结（**在公共邮箱，请16日前发送）
3）班级读书活动过程性资料（文字和**，**插入word文档，并配文字说明。）
所有上交文字材料格式模板：
文章标题，（宋体，二号，加粗，单倍行距，居中）一级标题为三号宋体，加粗；二级以下均为四号字体。正文小四号字体，行距24。
所有上交文字材料均提供电子稿和纸质稿。
希望该提要能作为您的工作备忘，为您减轻些烦恼，让您永葆青春！^_
六年级语文学科工作总结
本次教研中，我们六年级教研组段阮小丽老师承担了公开课教学。执教教师认真备课 精彩授课 诚恳反思。听课教师则深入思考，广泛讨论，各种教学观点相互碰撞。我们在欣赏 品味的同时，也有太多的感叹 反思和争议。很好地达到了 以赛促练 以赛促研 以赛促教 整体提高 的目的。三 自发教学论谈，教研无极限。好方法大...
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作为一名新一轮基础教育课程改革环境下的小学语文教师，我积极参加培训，注意学习有关基础教育课程改革的理 章，努力更新观念 转变角色 提高素质，具体做法总结如下 一 教学观的革新。一 由课程的传递和执行者向课程的创造与开发者转变。努力适应新课程由 走向 民主 由 封闭 走向 开放 由 专家研制 走向 教...
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你如果认识从前的我，也许会原谅现在的我。育英二小2012年下学期六年级语文学科竞赛试卷总分 100分时间 40分钟。班级 姓名 学号 得分 一 成语填空 15分 吞枣张 李 北风 世外 流 忘 乐道。左 右 一丝 顿挫。长途 行色 不安 目 睁不拘一 久别 二 按要求写成语 12分 匆匆忙忙。惊天动...