2023年六年级语文9月评价卷

发布 2023-02-11 18:10:28 阅读 5474

2023年六年级语文9月月评价测试卷。

一)基础知识(40分)

一、看拼音,写词语。( 10分 )

yùn hán jìng mì dǒu qiào qín miǎn hōng kǎo

yì rán qīng miè zǔ náo méng lóng miǎn lì

二、组词。( 8分 )

拔躯隧浆崖( )

拨驱逐桨涯( )

勘jìngb

湛jìnbáo (

三、给加点字选择正确读音( 3分 )

藐视(mǎo miǎo) 纤夫(qiàn qiān) 狂风怒号(hào háo)

要挟( yāo yào ) 啼啭(zhuǎn zhuàn) 奔丧(sāng sàng)

四、补充词语,选择两个词语各写一句话( 7分 )

可见一然大物不( )一格不安席百折不心潮( )涌。

)相开放高望重崖( )壁。

五、选词填空(4分 )

清爽清新。1、微风吹来,令人感到十分。

2、从地下室出来,我终于呼吸到了的空气。

幽静静谧。3、风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常。

4、今天,我又躺在田野里,在无限的中,忘了世界,也忘了自己。

六、按要求写句子( 8分 )

1、每个人都应该热爱自己的祖国。(改为反问句)

2、詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不该出自工程人员之手。(改为转述句)

3、我住在小城。(扩句)

4、他们的村子散布在森林边缘的小丘上。(缩句)

5、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(修改病句)

6、天上响起的雷声。(改为夸张句)

7、河水流淌。(改为拟人句)

8、我们要爱护地球。(改为双重否定句)

二)阅读(30分)

一、按课文内容填空。( 9分 )

1、啊,老桥,你如一位的老人。你弓着腰,俯身凝望着那水中的人影,鱼影,月影波光明灭,泡沫聚散,唯有你。

2、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。他在修筑京张铁路的过程中遇到的困难是其中表现了詹天佑杰出的才干和创新精神。

3化作春泥更护花。

4、卧看满天云不动。

5、我们爱我们的民族。

6、我是中国人民的儿子。

7惟有他发扬起来,中国才有真进步。

二、课内阅读。(8分)

詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。**要开山,**要架桥,**要把陡坡铲平,**要把弯度改小,都要经过勘测,进行(细密周密严密)计算。詹天佑经常(鼓励鼓舞勉励)工作人员说∶“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。

‘大概’ ‘差不多’这类说法不该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点,测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。

不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路,晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。

遇到困难,他总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则, 惹外国人讥笑, 会使中国的工程师失掉信心。

1、划去括号里用得不正确的词语。(1分)

2、在文中的横线上填上恰当的关联词。(1分)

3、给词语中第一个字选择正确的读音,用“√”画出来。(2分)

勘测(shèn kān) 塞外(sāi sài) 恶劣(wù è讥笑(jǐ jī)

4、用双横线画出詹天佑心理活动的句子,这说明詹天佑什么样的品质?(2分)

5、有一家外国报纸轻蔑地说∶“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”能否把“出世”改为“诞生”?说说你的理由。(2分)

三、课外阅读( 13分 )

你不如鲜花那样香飘四溢,五彩斑斓,你不比秋实那样硕大肥美,令人赞叹。但是,你却有金子一样高贵品德,有春天一样美好的心灵。你终日默默无语,只知辛勤劳作,无私奉献;你倾出自己的心血,为人类酿造甘甜;你不停地为世界编织锦缎。

人们离开你,将无法生存,世界离开你,将一片荒芜。

早春,寒风依然刺骨,细碎的小雪花仍在飘飘洒洒,大地还没有苏醒,万物还在冬眠。是你,绿叶,率先爬上枝头,悄悄过庭院。当幼小的蓓蕾刚刚伸个懒腰,睁开惺忪的睡眼时,你已像一位姣美的村姑,水嫩,丰满,绿阴一片。

盛夏的夜晚,热浪袭人。你用倩影逗孩子玩耍,你用衣袖为老人舞扇,你用柔情给人以惬意,你用细语催宝宝入眠。

秋天的风越刮越大,要把你赶离大树,将你抛向地面,而你却没有半句怨言。你将自己的残躯,化作肥料,无私地奉献给大地。

隆冬季节,满目萧瑟,就连勤劳的耕牛,也躲进了温暖的草棚,享受着一年一度的冬闲。你,绿叶,却不动声色,养精蓄锐,待明年春风一唤,便又开始了新的一年的奉献。

1、阅读短文,回答问题。(3分)

1)文章的写作顺序是。

2)作者赞颂绿叶是因为。

3)文章运用的修辞手法是( )

①对比 ②夸张 ③拟人 ④比喻。

2、用“‖”给短文分段,并写出段意。(3分)

3、本文开头把绿叶跟对比,突出绿叶的高贵品德的心灵。全文用第二人称叙述,像面对面的对话,感觉亲切自然。 (3分)

4、给短文加一个题目。(2分)

5、联系生活实际,说说生活中哪些人具备绿叶精神?为什么?(2分)

三)、作文(30分)

1、把自己想象成大自然的一员,展开想象,自拟题目,写一篇作文。

2、令我的一个人。

要求:任选一个题目写作文,语句通顺,中心突出,书写清秀,不少于。

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