一、 汉语拼音基础知识（15分）
1、 看拼音写词语（6分）
zī xún kuí wú xì nì páng bó cù rán ér zhì
2、 给加点字注音（5分）
擅长浏览洗涤倔强翘首
3、 看拼音写词语（4分）
bo hù m qīn hé, lì zài dānɡ dài, ɡnɡ zài qiān zi.
二、 字词知识（20分）
1、给下面的字组三个词（4分）
频殿。絮谐。
2、将下列词语补充完整，并解释所填字的意思（4分）
手足无倾诉（ ）肠。
化险为专心（ ）志。
3、 在括号里填上合适的词语（4分）
改善（ ）执行（ ）探索（ ）保持（ ）
）目标（ ）和平 （ 资源 （ 体质。
4、 按要求写成语（4分）
写出两个表现人物高尚品质的。
写出两个描写自然风光的成语。
5、 请你写出两条宣传体育运动的广告语（4分）
三、 根据所学课文内容填空（16分）
1、《穷人》一文体裁是 ，作者是国课文以为线索，展现了渔夫夫妇。
2、《丑石》的作者是 ，课文运用写法，通过写丑石前后发生的事告诉人们。
3、《长江之歌》是从和两个维度赞颂了
抒发了。4、《东施效颦》选自 ，讽刺了。
四、扩写《楚王好细腰》，并写出对人们的启示。（8分）
启示。五、课内阅读（28分）
看林人啊，我的兄长，我们在那瞭望楼上只相聚了几个小时，但林业工人那颗纯洁的心，却永远涤荡着我灵魂中的浮躁与狂妄。
你有烟瘾，但在岗位上，你的口袋里绝没有一撮烟草、一根火柴棒。不错，你怀里揣着一小瓶酒，但你给自己规定：每两小时喝一口，绝不违章。
你不带书报，不是你不爱看，而是你的双眼必须随时注意四周的情况——哪怕是一缕淡淡的细烟，也不能忽略轻放！你带了一台半导体收音机，但除了收听天气预报，你甚至不去收听你最爱的歌曲，因为你的双耳必须随时捕捉远近异常的音响——哪怕有人偷伐一棵小树，你也不能将他原谅！
1、 写出下列词语的反义词（4分）
浮躁（ ）狂妄（ ）纯洁（ ）忽略（ ）
2、 选段的主要内容是什么？这两段有什么关系？（4分）
3、 画出第二自然段中的数量词，说说自己的体会。（4分）
4、 第二段在写法上有什么特点？这样写有什么好处？（4分）
她朝夕苦练的动人情景，是难以一一描述的。三伏天，南京是全国闻名的大火炉，闷热得厉害。室外有的是空旷的天地，可是，孙晋芳和球友却要在走廊里练球。
其实这是大有道理的：在这又矮又窄的地方如果能那么到空旷的球场上传球就更加走廊里，孙晋芳已经原来蓬松漂亮的头发，变得湿淋淋的，粘到一块儿去了。运动衣衫的颜色被汗水浸染得由浅变深，只要轻轻一拧就可以拧出一滩汗水。
她一边托，一边数，一、二、三、四……一直数到五百多下。廊顶仿佛突然升高了，墙壁和门窗也似乎向两旁闪开，狭小的走廊啊，宛如变成了一个无边无垠的空间。更神的，还是孙晋芳的双手，仿佛变成了两块磁石，吸引着飞舞的白球；仿佛有了魔法，可以随意把球送到想送的地方。
有一双的手固然是至关重要的，作为一名优秀的二传手，还必须具有宽大的胸怀。用孙晋芳自己的语言来形容，那就是心里要能撑进一条船。二传手是无名英雄，掌声一般都冲着攻球手，责怨却常常落到她的头上。
而她的自尊心又强，脾气又倔，要磨炼到“心里能撑船”可真不容易呀！
1、第一自然段是围绕哪个词语来写的？是从哪些方面来概括她（孙晋芳）练球的情景的？（4分）
2、按照原文填空，用“固然……还……”说一句话。（4分）
3、选段内容说她能成为最优秀的二传手的原因是什么？（4分）
六、课外阅读（13分） 《一枚戒指》
买了双很好看的高跟鱼嘴鞋，第一次穿把两个。
比如/耳环。戒指。项链。手链等。。。
想开家牛仔裤店，**只能卖到30到50元。
一串珍珠项链在网上卖多少钱。
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一个小伙子非常苦恼：“老师，我觉得自己什么事也做不好，大家都说我没用，又蠢又笨。我该怎么办呢？”
老师说：“孩子，我很遗憾，现在帮不了你，我得先解决自己的问题。”他停顿了一下，说：“如果你先帮我个忙，我的问题解决了，之后也许我可以帮助你。”
哦……如果能帮您的忙，我很荣幸，老师。”年轻人很不自信地回答说。
老师把一枚戒指从手指上摘下来，交给小伙子，说：“骑着马到集市去，帮我卖掉这枚戒指，我要还债，要卖一个好价钱，最低不能少于一个金币。”
年轻人拿着戒指离开了。一到集市，他就拿出戒指给赶集的人看。人们围上来看，而当年轻人说出了戒指的**后，有人嘲笑他，有人说他疯了，只有一位老人出于好心向他解释，一个金币是多么值钱，用来换这样一枚戒指是多么不值。
有人想用一个银币和一些不值钱的铜器来换这枚戒指，但年轻人记着老师的叮嘱，拒绝了。
年轻人骑着马悻悻而归。他沮丧地对老师说：“对不起，我没有换到您要的一个金币。也许可以换到两个或3个银币。”
年轻人，”老师微笑着说，“首先，我们应该知道这枚戒指的真正价值。你再骑马到珠宝商那里去，告诉他我想卖这枚戒指，问问他给多少钱。但是，不管他说什么，你都不要卖，带着戒指回来。”
年轻人来到珠宝商那里，珠宝商在灯光下用放大镜仔细检验戒指后说：“年轻人，告诉你的老师，如果他现在就想卖，我最多给他58个金币。”“58个金币？”小伙子不敢相信自己的耳朵。
是啊，我知道，要是再等等，也许可以卖到70个金币。但是我不知道老师是不是急着要卖……”珠宝商说。
年轻人激动地跑到老师家，把珠宝商说的话告诉老师。
老师听后，说：“孩子，你就像这枚戒指，一件举世无双、价值连城的珠宝。但是，只有真正的内行才能发现你的价值。
我们每个人就像这枚戒指，在人生这个大市场里要自我珍视，同时也要努力，让我们遇到的人，就算不是内行，也能发现我们真正的价值。”
1、 联系上下文，解释词语（4分）
价值连城。悻悻而归。
2、 文章结尾老师说的话有什么用意？（3分）
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