第二学期六年级语文单元目标评价。
七、八单元）
本卷满分为100分，其中书写占3分）
一积累与运用（25分）
一） 汉语拼音（6分）
1 、下列词语加点的读音，正确的一项是（ ）1分）
a 嘹亮 （liáo ） 谨慎 （ shèn ） 悼念 （zhào）
b 眷恋 （juàn ） 繁衍 （ yǎn ） 璀璨 （cuǐ ）
c 旗袍 （ páo ） 勘测 （ kán ） 头衔 （hán ）
d 木屑 （ xiè ）军阀 （ huá ）平庸 （yōng）
2 、下列词语加点的读音相同的一项是（ ）1分）
a 崩溃迸裂笨重绷带。
b 苦恼水库残酷枯燥。
c 高兴幸福百姓性格。
d 帐篷蓬勃碰上追捧。
3、 看拼音写汉字。（4分）
sì nüè jiǎo xiá tiě ɡo miǎo shì
zhòu qǐ hài sào kē shuì tuó luó
二）把下列词语补充完整（4分）
万（ ）俱寂人心脾 （ 转反侧面面相（ ）
乐此不以** （ 弄是非跃跃（ ）试。
三）按照课文补充诗句的上句或下句（5分）
1．不要人夸好颜色王冕《墨梅图题诗》
2．劝君更尽一杯酒王维《送元二使安西》
3一枝一叶总关情。 郑燮《墨竹图题诗》
4天下谁人不识君。高适《别懂大》
5．生当作人杰李清照《夏日绝句》
四）仿照下面句子写一段话。(2分)
例句：理想是指路明灯，没有理想，就没有前进的方向。
仿句： 。五）读下面一句话，回答问题。〔4分〕
小明在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小明，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。”
你听出刘阿姨说话的意思是。
如果你是小明，应该怎样回答刘阿姨。
六）运用想象，至少选用下面三个词语构成生动的画面，并用文字表述出来。（不少于30字）（4分）
原野春天眉飞色舞畅想步伐。
二、阅读与感悟（37分）
一）阅读《呵护那一点点光》后回答问题。（21分）
这是一个关于孩子和母亲的故事。
孩子两岁了，第一次看见一只蚂蚁。也许别的母亲会鼓励她的孩子去一脚踩死那只蚂蚁来锻炼他的胆量。可是这个孩子的母亲却柔声地对他说：
“儿子你看它好乖蚂蚁妈妈一定很疼爱她的蚂蚁宝宝呢！”于是小孩就趴在一旁惊喜地看那只蚂蚁宝宝。蚂蚁遇见障碍物过不去了，小孩就用小手搭桥让它爬过去。
母亲一脸欣喜。
后来，孩子上幼儿园了。有一次，他吃完了香蕉随手乱扔香蕉皮。她没有像一些母亲那视而不见，而是让他捡起来，带着他丢进果皮箱里。
然后给他讲了一个故事：有一个小女孩在妈妈的熏陶下，她总要把垃圾扔进果皮箱里。有一次马路对面才有果皮箱，她就过马路去丢雪糕纸。
妈妈看着她走过去。然而一辆车飞奔过来，小女孩像一只蝴蝶一样飞走了。她妈妈就疯了，每天都在那个地方捡别人丢下的垃圾。
当地人被感动了，从此不再乱丢垃圾。他们把那些绿色果皮箱擦得一尘不染，在每一个果皮箱上都贴上小女孩的名字和美丽的相片。从此，那个城市成一座永远美丽的城市。
故事讲完了，孩子的眼眶湿润了。他说：“妈妈，我再也不乱扔东西了。
”孩子上小学了，可是最近他总是迟到。老师找了他的母亲。她没有骂他，也没有打他。
临睡觉的时候，她对他说：“孩子，告诉妈妈好吗？为什么你那么早出去，还要迟到？
”孩子说他发现在河边看日出太美了，所以他每天都去，看着看着就忘了时间。第二天，母亲一早就跟他去河边看了日出。她说：
“真是太美了，儿子，你真棒！”这一天，他没有迟到。傍晚，他放学回家时，他的书桌上有一只好看的小手表。
下面压着一张纸条：因为日出太美了，所以我们更要珍惜时间和学习的机会，你说是吗？爱你的妈妈。
后来，孩子上初中了。有一天，班主任打来**，说有重要的事情要她去学校。原来，儿子在课堂上偷看一本画册，里面有几张人体画。
她的脑袋嗡地一下，和老师交换了意见后，她替儿子要回了那本画册，仿佛什么也没有发生。第二天早晨，儿子在他的枕头上，发现了那一本画册，上面附着一封信：儿子，生命如花，都是美丽的。
所以，一朵花枯了，很多年后，我们还能忆起；所以一个女人死了，千年后，我们还能怀念她的美丽，比如李清照，还有秋瑾。孩子，从审美的角度出发，记住那些让我们感动的细节，比如一片落叶，一件母亲给你织的毛衣，一个曾经给你弯腰系过鞋带的女孩……有一天，你就会以你充满色彩和生命的心香感召世人，就像你小的时候我给你讲的那个飞翔在果皮箱上的小女孩。人们爱她，因为她是天使……
1.请用简洁的语言概括孩子做的四件事。（4分）
2．母亲从孩子的四件小事教育孩子，你能从中概括母亲主要想培养孩子什么美德？（4分）
3．孩子所做的事在常人眼里都是缺点，但母亲却这样教育孩子，你认为这位母亲的教育方法对吗？为什么？（3分）
4．“小女孩像一只蝴蝶一样飞走了”所表达的真正内容是什么？（2分）
5．阅读文中划线语句，思考那些“细节”为什么“让我们感动”？你的生活中还有哪些令人感动的细节，请仿照原文语句写下来，写出3个细节。（2+3分）
6．本文题目是《呵护那一点点光》，“一点点儿光”指的是什么？（3分）
二）阅读《湖群在消失》，回答问题。〔16分〕
长江中下游有我国最大的淡水湖群。这些美丽的湖泊，容纳百川，调节洪峰，与长江形成了一个和谐的整体。但是，水土流失和围湖造田使这些湖泊寿命剧减。
19世纪初，洞庭湖面积广达6000多平方公里。2024年，它的面积〔 〕缩减为4350平方公里仍是我国第一大淡水湖。40年来，每年淤积在湖内的泥沙达1.
5亿吨，湖底普遍淤高1～3米，最高达7米～9.2米，加上大肆围湖造田，使洞庭湖的面积和湖容量都减缩了一半以上，2024年洞庭湖的总面积只有2145平方公里。八百里洞庭徒有虚名，于是把第一大淡水湖的桂冠让给了鄱阳湖。
可惜，荣居全国第一的鄱阳湖也同样是厄运难逃，只不过相对洞庭湖，它的萎缩速度稍慢一点而已。40年中，鄱阳湖由于造田和淤积，湖面缩小了1／5以上。湖北素称“千湖之省”。
2024年时，面积超过0.5平方公里的湖泊多达1066个。经过40年的水土流失和围垦，现在只剩下了300来个湖泊，湖泊面积仅为先前的1／3，湖面锐减达6000平方公里。
还有江苏，几十年来因围垦损失湖面已达1600平方公里。
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泸县2010年秋期六年级数学自我评价练习题 五 内容 第。七 八单元。检测时间 90分钟，满分 100分 等级 一 仔细审题，算一算。35分 1 直接写出得数。每题1分，共8分 2 灵活计算。每题3分，共18分 3 巧解未知数。每题3分，共6分 7 x18 3 2 14 二 独立思考，填一填。每空1...