1、我会看拼音，写汉字。（8分）
zhànɡ ài kǒnɡ xì yú ɡuàn ér chū
pān dēnɡ éjiǎo jù jīnɡ huì shén
二、我会比一比，再组词。（8分）
拔揭挺枪（ ）
拨渴蜓苍（ ）
三、 给句中加点字选择正确读音。（6分）
浙(zhè zhè)江天津(jīn jīnɡ) 拮据(jū jū)
侦(zhēn zhēnɡ)察卓(zhuó zuó)越蝙蝠(fú hú)
四、我会选词填空。（5分）
观赏欣赏玩赏。
1、 我静静地（ ）着优美的交响乐曲。
2、 中外游客不约而同地来到令人神往的九寨沟，（ 那美丽的山水。
3、我看见过波澜壮阔的大海，（ 过水平如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。
幽静寂静。1、鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给（ ）的天上增添了无限生机。
2、骑马穿行林中，只听见马蹄溅起漫流在岩石上的水声，使密林显得更加（ ）
五、连一连。（6分）
耐心的成就寸步不离地吃着
亏心的买卖津津有味地说着
巨大的等待满怀激动地跟着
六、按要求改写句子（6分）
1、面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？ （改为陈述句）
2、吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。（缩句）
七、按课文内容填空（5分）。
1．每当春回江南大地，百花盛开的时节，我们就会想起唐朝诗人白居易在《忆江南》中的诗句。
2．说到关于气象的谚语，我们会想到晚霞行千里 。
3．有个同学老是不讲诚信，我想把《论语》里的这句话送给他，希望他做个守诚信的人。
八、口语交际（5分）
小明捉了一只蜻蜓当宠物，丽丽看见后，想劝说小明把青蛙放回大自然，她该怎么劝说呢？请你写一写。
九、阅读课文片段，完成练习（21分）
夜莺的歌声越来越响了。
那个最先听见夜莺叫的凝神地站着，好像钉（dīng dìng）在那里似的。他注意数（shù shǔ）着一声一声的鸟叫：“一，二，三，四……”一边数一边用手打着拍子。
夜莺的叫声停止了。“32个鬼子……”那个人说。只有游击队员才知道这鸟叫的意思。接着传来两声杜鹃叫。“两挺（tǐng dǐng）机关枪。”他又补充说。
“对付得了！”一个满脸胡子的汉子端着冲锋枪说。他理了理挂在腰间的子弹袋。
“应该对付得了！”听鸟叫的那个人回答，“我和斯切潘叔叔把他们放过去，等你们开了火，我们在后边加油。如果我们出了什么事，你们可不要忘了小夜莺……”
过了几分钟，德国兵在松树林后边出现了。夜莺还是兴致勃勃地唱着，但是对藏（cáng zàng）在寂静森林里的人们来说，那歌声已经没有什么新鲜的意思了。
1、我会划去文中括号内不正确的读音。（4分）
2、照样子写词语。（3分）
兴致勃勃。3、找出下列词语的反义词。（3分）
前进消失——（热闹。
4.填一填（3分）
1）夜莺的叫声表示杜鹃的叫声表示。
2）夜莺的歌声越来越响说明。
3）为什么后来夜莺的歌声已经没有什么新鲜的恶意思？
5、读了《夜莺的歌声》这篇课文你有什么感受？写一写。（2分）
提灯笼的小飞虫。
温暖的夏夜里，草丛里多么热闹！有各种小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞虫，像提着灯笼在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄灭，让你看不到它，它就是萤火虫。
它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人，不蜇人，它的光是凉的，并不会烧你的手。
萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏在地下，或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫特别大，放几个在玻璃瓶里就很亮，可以用来照路。
科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就不去管了。
多年来，科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，他们希望能造出同样柔和的，不烧伤人的光来，为家庭和街道照明。
1、 给带点的字选择恰当的意思，在上面画“√”1分）
漫游（1）满，遍（2）水过满，漾出来（3）没有限制，没有约束
试图（1）用绘画表现出来的形象 （2）计划 （3）希望得到，谋取
2、 用“—”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。（1分）
3、 萤火虫的光有什么特点？它为什么要发光？ （3分）
4、萤火虫给了科学家怎样的启示？ （1分。
十、作文（30分）：
题目：我的同学。
要求：把你的同学的外貌特点，性格特点介绍出来，也可以用一两件事把你同学的好品质写下来，注意内容具体，语句通顺，字数左右。文中不能出现具体姓名，可以小明、小红等代替。
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