小学科学四年级（上）期末检测卷。
学校： 班级： 姓名学号： 成绩：
一、科学直通车：（17分）
1、一个物体在（ ）的作用下，不断重复地做往返运动，这种运动称为（ ）
2、风可以通过自然界中事物的变化来感知，可以用（ ）和（ ）来描述，风向标和风速仪这两种装置在生活中给我们带来风的消息。
3、水能溶解很多（ ）除了能溶解固体和液体之外，还能少量地溶解（ ）等气体。
4、我们平时所说的声音响、声音大，在科学上指声音（ ）而平时所说的声音尖、声音刺耳，实际上就是指声音（ ）他们分别与物体振动的幅度和快慢有关。
5、人体需要的（ ）从肺吸入后进入血液，再由心脏通过（ ）输送到人体的各个部位，同时收集二氧化碳等废物排出体外。
6酒精灯的火焰分为（ ）和（ ）三个部分，点燃时一定要用燃着的（ ）决不能用燃着的（ ）对火，熄火时要用（ ）盖灭，不能用嘴吹灭火焰。
二、细心排万难：（20分）
1、声音在（ ）无法直接传播。
a、木头里 b、石头里 c、真空中。
2、把天空当作一个圆，下列哪幅图不属于阴天天气？（
ab、 c、
3、我们用力弯曲尺子，尺子却没有发出声音，因为它没有（ ）
a、受到力 b、改变形状 c、振动。
4、下列物体中，（ 刚放下去时不能马上就能溶解，并且还有沉淀，但充分搅拌后就溶解了？
a、沙子 b、酒精 c、洗手液 d、醋。
5、气象学家根据降水量的多少，来区分下雨的等级，中雨为（ ）毫米。
a、25毫米—50毫米 b、10毫米—25毫米 c、小于10毫米。
6、下面说法中，错误的是（ ）
a、用滤纸过滤液体时，漏斗里液体的液面要高于滤纸的边缘。
b、降水的形式有雨、雪、冰雹等。
c、不同物质在水中的溶解能力是有差别的。
7、下列说法中，（ 是不正确的。
a、呼出的气体中氧气减少了 b、我们呼出来的气体都是二氧化碳 c、呼吸实际上是在进行气体交换 d、人体运动量增加，需要血液运输更多的氧气。
8、消化食物和吸收营养最主要的消化器官是（ ）
a、小肠 b、 口腔 c、大肠 d、胃。
9、下列关于音叉声音的描述，正确的是（ ）
a、用大小不同的力去敲击同一个音叉所发出的声音高低不同。
b、用相同的力去敲击两个大小不同的音叉，大的音叉声音要强。
c、用相同的力去敲击两个大小不同的音叉，小的音叉声音要弱。
d、用大小不同的力去敲击同一个音叉所发出的声音强弱不同，高低相同。
10、用嘴对着大小相同的4只试管吹，下列哪个试管发出的声音最高？（
a、不放水的试管 b、放1/2水的试管 c、放1/4水的试管 d、放3/4水的试管。
三、慧眼识真伪：(对的打“√”错的打“×”20分）
1、人的身体一般可以分为头、躯干和四肢三部分。
2、骨骼、关节、肌肉其组织结构不同，往往是单独参与人体活动的。（
3、牙齿是我们身体重要的消化工具。
4、经常锻炼身体，会增大我们的肺活量，获得更多氧气。
5、气象学家把风速分为12个等级。
6、丁丁与红红分别拿1只同一型号的温度计测量温度，可测量结果不同，这并不一定是有一个温度计坏了。
7、人的呼吸实际是进行气体交换，使二氧化碳进入血液，同时排除氧气。
8、用手敲击桌面，可以听到声音，但并没有看到桌子在振动，所以桌子发声时是不振动的。
9、我们一边吃饭，一边看电视，既不影响消化，也可以节约时间。 （
10、在影响溶解快慢的各因素中，温度对物质溶解快慢的影响要比搅拌对溶解速度的影响大得多。
四、我来连连看：（13分）
1高锰酸钾2、 大风。
水银多云。蜂蜜阴。
能溶解在水里胶水不能溶解在水中小雨。
肥皂雷阵雨。
酱油。面粉。
菜油2五、科技百花苑：（12分）
1、画图形表示云量。
1）多云。2）晴天。
3）阴天。2、写出两种以上把溶解在水里的食盐分离出来的方法。
我的方法1：
我的方法2：
我的方法3：
六、我是讲解员：（9分）
2、根据下图所提供的“1——8”号顺序，用“高→低”或“低→高”表示声音变化的规律。
按顺序敲打长短不同的金属条，声音的变化规律应该是这样的因为。
七、小小科学家：（9分）
请你制定一份“100毫升水能溶解多少克食盐”的**方案。
参***。一、科学直通车：共17分，每空1分。
1、（力）、（振动）。
2、（风向）、（风速）。
3、（物质）、（氧气）、（二氧化碳）。
4、（强）、（高）。
5、（氧气）、（血管）。
6、（外焰）、（内焰）、（焰心）、（火柴）、（酒精灯）、（灯帽）。
二、细心排万难：共20分，每题2分。
1、c 2、b 3、c 4、c 5、b 6、a 7、b 8、a 9、d 10、d
三、慧眼识真伪：共20分，每题2分。
四、我来连连看：共13分，每线1分。
1高锰酸钾2、 大风。
水银多云。蜂蜜阴。
能溶解在水里胶水不能溶解在水中小雨。
肥皂雷阵雨。
酱油。面粉。
菜油2五、科技百花苑：共12分，每空2分（答案不唯一，具体根据学生回答给分）
分。1）小于圆形的四分之三代表多云、
2）圆形的四分之一代表晴天、
3）大于圆形的四分之三代表多云、
（要求学生画图）
分 （答案不唯一，具体根据学生回答给分，总分4分，每条2分）
方法1：加热方法2：自然蒸发方法3、太阳晒。
六、我是讲解员：共9分，1、（每空1分）从上到下依次填：口腔、食道、胃、大肠、小肠。
2、（每空2分）“1——8 低→高” 或“8——1 高→低”。因为（物体振动得越快，发出的声音就越高；物体振动得越慢，发出的声音就越低。长的金属条振动起来比短的要慢，所以1号声音最低，8号声音最高。
）（答案不唯一，具体根据学生回答给分）
七、小小科学家：共9分（答案不唯一，具体根据学生回答给分）
小学科学四年级上册期末考试试题
小学科学第一学期四年级期末测试卷附参 一 科学直通车 1 能够溶解的固体物质在水中溶解的快慢与物体颗粒大小等因素有关。2 气象学家通常将风速记为 个等级，风速仪是 的仪器。3 声音是由物体的 产生的，并能以 的形式从一个地方传到另一个地方。4 我们平时所说的声音响 声音大，在科学上指声音的 而平时所...
小学科学四年级上册期末考试试题
上 期末检测卷第 1 页共 6 页。小学科学四年级 上 期末检测卷 2009.1 学校 班级 姓名学号 成绩 同学们 一个学期又结束了，你在科学方面学得怎么样？今天，让我们一起走进科学王国，小学科学四年级 上 期末检测卷 2009.1 学校 班级 姓名学号 成绩 一 科学直通车 1 能够溶解的固体物...
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小学科学第一学期四年级期末测试卷附参 一 科学直通车 1 能够溶解的固体物质在水中溶解的快慢与物体颗粒大小等因素有关。2 气象学家通常将风速记为 个等级，风速仪是 的仪器。3 声音是由物体的 产生的，并能以 的形式从一个地方传到另一个地方。4 我们平时所说的声音响 声音大，在科学上指声音的 而平时所...