学年度四年级语文上册第五单元课时卷111优质试题

小学四年级语文上册第五单元课时卷。

时间：45分钟。满分：100分。检测内容：17长城18颐和园。

阶段目标】1.认真阅读课文，想象课文描写的情景，留心文章表达的方法。2.

采用多种形式交流相关的**画作、诗词楹联、故事传说等，不断感受我国的“世界遗产”的魅力。一。看拼音写词语：

（13分）

lǒngzhàozhǐchǐhǎnzhìfngxì

）（）ybǐngsōusuǒxuānnàokuīsì（）gōngyǎngtáoqìbùróngzhìyí（）suíyùrānkūzhībàiy（）（

二。组词语：（22分）

贯（）滔（）梢（）源（）惯（）涛（）稍（）愿（）异（）凝（）吭（）慢（）导（）疑（）抗（）漫（）

辛（）（凭（）（

三。照样子组词语：（14分）

例：水天相接→（接二连三）→（三心二意）→（意料之中）涌动→（）

隐姓埋名。四。写出下面加点字的含义。（8分）1.题西林壁（）2.只缘身在此山中。（）3.丰年留客足鸡豚。（）4.山重水复疑无路。（）

五。照样子，把下面的句子写具体。（8分）例：小木偶有木头腿。

可爱的）小木偶有（长长的）木头腿。1.小鸟唱歌。

）小鸟（）地唱歌。2.孩子们做游戏。

（）孩子（）地做游戏。3.泉水从出口流出来。

（）泉水从（）出口流出来。4.松鼠摇着尾巴。

（）松鼠摇着（）尾巴。

六。照样子，把三句话合成一句话。（6分）例：妈妈走进屋子里。妈妈把包放在桌子上。妈妈向厨房走去。

妈妈走进屋子里，把包放在桌子上，向厨房走去。1.张明放学后回到家里。张明坐到电脑桌前。张明打开电脑查资料2.青蛙跳到荷叶上。

青蛙昂首挺胸。青蛙呱呱地叫着。

七。阅读短文，回答问题。（29分）小鸭子。

我家养了一只小鸭子，它的样子十分惹人喜爱。

小鸭子的嘴黄黄的，扁扁的，很像一把小铲子。吃东西的时候，用嘴一铲一铲的，脖子也一伸一伸的，可逗人了。它有一对小而明亮的眼睛，就像嵌着两颗黑色的小宝石，总是亮晶晶的。

它的耳朵很特别，长在眼睛下面，没有耳垂，耳孔周围长着许多细长的毛，不仔细看，还真难发现它的耳朵。它的听觉可灵敏了，只要听到一点声音，它就把脖子伸得长长的，东张西望，身上的羽毛也随着一颤一颤的，非常有趣。

小鸭子还是捉鱼能手呢！一次，它在小河里游，长着蹼的双脚就像小小的船桨，在水里一划一划的。突然，它的头猛地一下子扎进水里，双脚在水面上晃来晃去，然后身子一沉，头又露出了水面，嘴里却叼着一条小鱼，大口大口地吞吃起来。

吃完以后，小鸭子又继续游起来。1.在括号里填上合适的词。

（12分）（）的毛（）的嘴（）的听觉（）的眼睛（）的耳朵（）的脖子。

2.第二自然段介绍了小鸭子的外形。先介绍（），再介绍（），最后介绍的是（）。你能用“||给第二自然段分层吗？（7分）

3.短文共分了两部分，第一部分主要写第二部分主要写6分）

4.用横线画出文中的比喻句。（4分）