保康县2024年秋四年级期末综合训练。
语文试题。时限：80分钟满分：100分）
一、日积月累（39分）
1、给多音字选择正确的读音画“√”4分）
供养 (gōng gòng ) 净角 ( jiǎo jué) 号（háo hào）叫的( de dí) 确。
2、我拼得准，写得好。（5分）
mǐn jié róng qià zhì huì suí yù ér ān
3、选词填空。（4分）
严厉严肃严格。
爸爸对自己要求很（ ）上班从不迟到。
妈妈（ ）地对我说：“好孩子要诚实，不能说谎话！”
只要……就…… 即使……也…… 因为……所以……
电视机没有图像了，（ 维修人员来维修，故障（ ）能排除。
电视机没有图像了，（ 维修人员来维修，故障（ ）不一定能排除。
4、我会根据汉字知识填空。（7分）
“搜”的第九笔是（ ）叠”一共有（ ）笔；“巡”字是（ ）结构。
我能用“——画出词语中的错别字，再把正确的字写在（ ）里。
横惯江面（ ）神密莫测 （ 不可思意（ ）绿树成荫（ ）
“凭”字按音序查字法应查大写字母 ，再查音节 ；按部首查字法应查部，再查画。“凭”字的意思有：①依靠；②证据；③根据；④无论。下面句子中的“凭”字是什么意思，把序号填在括号里。
劳动人民凭着自己的双手创造了世界。（
猫要是决定出去玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。（
猫会丰富多腔地呼唤，这可都凭它的高兴，它若不高兴，一声也不出。（
5、我能把词语补充完整。（4分）
欣喜若漫天（ ）地骑（ ）难下武扬威。
不胜其金碧（ ）煌汗（ ）功劳云驾雾。
6、按要求写句子。（10分）
把下面句子改成带句号的句子。
说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？
照例子写句子。
例：昆明湖真静啊，静得像一面镜子。
他跑得真快啊，快得。
例：美丽的雪花慢慢地从空中飘落下来。
树叶飘舞。例：没有一本书的家，是没有一朵花的花园。
没有一本书的家，是 。
读下面的句子，用带点词造句。
它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
7、选择正确的答案，把序号填在（ ）里。（5分）
“当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。”这句采用的描写手法是（ ）
a、比喻 b、拟人 c、夸张。
②对联“风吹杨柳千门绿”的下联应是（ ）
a、雨润桃花万树红 b、百花斗艳山河美 c、 山青水秀春光好。
③ “清风明月本无价，近水遥山皆有情”描写的名胜是（ ）
a、山东济南大明湖 b、北京颐和园月波楼 c、江苏苏州沧浪亭。
④当一个人觉得自己很优秀，看不起别人时，你会告诉他（ ）
a、盛年不再来，一日难再晨 b、尺有所短，寸有所长 c、及时当勉励，岁月不待人。
我常常因贪玩而不用心学习，妈妈语重心长地对我说。
a、有志者事竟成 b、莫以善小而不为，莫以恶小而为之。
c、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。
二、快乐阅读（37分）
1、根据所学内容填空。（10分）
不识庐山真面目，只缘身在此山中。“缘”是的意思，这句诗的诗意是
从中可以明白。
浪潮越来越近，犹如浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同好像。
20世纪的成就，真可以用来形容。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
2、我能读短文后做题。（27分）
短文一：（14分多变的狐狸。
很久以前，“森林学校”里有两个学生：野兔和狐狸。
野兔学习很认真，他总是准确地回答老师提出的问题，狐狸的学习稍差些。所以，它一见到野兔，就很客气地打招呼，问一声好。野兔也总是以礼相答。
过了几天，野兔由于生病，学习成绩下降了，落到了狐狸后面。病好后，他就背上书包去上学。路上，他遇到了狐狸。
狐狸同学，你好哇！”野兔先向狐狸打了一个招呼。
狐狸好像没听见，仍旧向前走。
怎么了狐狸你不认识我了吗野兔跟上去问接着说我是你的同学野兔呀。
谁知道你是**的一只野兔子，竟敢和我称同学。哼，走开！”狐狸不屑一顾地回答。
野兔感到很委屈，他一声不响地来到学校，开始努力学习起来。
又过了几天，野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后，野兔又遇到了狐狸。
啊，野兔，你好呀，我是你的同学狐狸”，狐狸毕恭毕敬地站在一旁，亲热地说。
但是，野兔走开了，他不愿再和多变的狐狸交朋友了。
给画线的段落加上合适的标点。（2分）
根据下列意思写出相应的词语。（4分）
不把别人放在眼里，形容非常傲慢，看不起别人。（）
形容十分恭敬，不敢有一点不尊重。（）
野兔不愿意和狐狸交朋友的原因是。
（2分）我能用一个词语概括野兔和狐狸的特点。野兔狐狸 （2分）
这篇文章是一个寓言故事，主要讲了。
告诉我们的道理。（4分）
短文二：（13分）为国读书。
清晨，我在院子里玩，碰到邻居家的老爷爷，爷爷问我：“长大当什么？”我说：
“当大富翁。”爷爷又问：“为什么要当富翁？
”我回答：“自己过得好，想要什么就可以买什么。”爸爸没说话，一吃过早饭就带我去“侵华日军南京大**遇难同胞纪念馆”。
一下车我看到正面墙上，镌刻着***爷爷亲笔题写的馆名，门柱上镶嵌着***总书记写的“全国青少年教育基地”铜牌。走进广场，中间是一座名为“倒下的三十万人”的抽象雕塑，东南角放飞着一群和平鸽，广场北侧是一组遇难者头颅、手臂等组成的大型雕塑。
陈列室旁边有个母亲的雕像，她的右手紧紧地握着拳头，眼睛瞪得大大的，好像喷着烈火；嘴巴张着，好像在痛苦地呼唤着她的孩子。万人坑里埋着2024年12月中旬被日本鬼子杀害同胞的累累白骨，有的头颅上中了子弹，有的身上捅了刺刀，还有的肩膀上被钉了钉子……壁画上，日本鬼子的机枪疯狂地扫射着，一位妈妈死了，她的孩子爬在她身上哭喊：“妈妈，你快起来呀！
”一件血迹斑斑、弹痕累累的破棉衣，好像还在流血呢……
看了这些，爸爸说：“落后就要挨打，贫穷就会受制于人，你有什么感想？”我回答：
“我明白了爸爸说的道理，我要为国读书，发奋学习，让我们的国家强大起来。等长大了，先当科学家，搞发明创造；再当富翁，把财富投入国防，让老百姓过上安稳的好日子。”爸爸夸我说得好。
他说：“不管长大干什么，心中要有国家，不能光想着自己。”
作者描写广场的顺序是3分）
在第三自然段中，用“--画出一句能说明作者认真观察的句子。（2分）
读了这篇文章，我知道这篇文章写了。
的事。（2分）
从“落后就要挨打，贫穷就会受制于人”这句话中，我体会到。
2分）本文的题目《为国读书》跟本学期学过的课文意思很相似。（1分）
在21世纪的今天，我们作为青少年一代应该从小树立远大的理想。那么，你长大后想当因为 。（3分）
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