2、叶圣陶先生把我的作文修改好了。（改成“被”字句）六、把括号中用得不恰当的词语划去。（4分）1、 王老师把问题分析得十分(深奥深刻)，对大家启发很大。
2、 那块石碑的字迹依然(清晰清楚)，很容易辨认。
七、按课文内容填空。（9分）
1四面一城山色半城湖。
2、业荒于嬉；行成于思。
3寸有所长。
4邃密群科济世穷难酬蹈海亦英雄。
八、阅读天地。（26分）
一）游山西村（6分）
莫笑家家腊酒浑。
山重水复疑无路。
1、这首诗的作者是。
2、诗句中“疑”的意思是。
3、最后两句诗的意思是告诉了我们一个什么样的哲理。
二）鸟的天堂（6分）
榕树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
这美丽的南国的树！
1、这一段共有句话。这篇课文作者是。
2、文中第二句句话写了树叶的第3句写了树叶的作者感觉“每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动”，突出榕树叶的特点。
3、这美丽的南国的树！表达出作者对榕树的之情。
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