齐都镇四年级数学第七单元诊断检测试题。
班级姓名等级。
一、直接写得数。
二、填一填。
和1 之间有（ ）个一位小数。
.3÷11的商是（ ）它是（ ）小数，循环数字是（ ）保留三位小数是（ ）
3、a÷b的商是8，余数是7，a、b同时缩小到原数的十分之一，尚是（ ）余数是（ ）
4、把.389398……按从小到大的顺序排列起来是。
5、帮“＞＜回家。
三、火眼金睛辩对错。
家长签字：.767676是循环小数。
2、在乘法中，两个因数的积一定大于其中的任何一个因数。
.947保留一位小数是5.0
.7除以0.6，商是7，余数是5。 （
四、解决问题。
1、一个工厂用15吨甘蔗制成1.86吨糖，平均每吨甘蔗能制成多少吨糖？（得数保留两位小数）
2、普通客车的速度是每小时46.5千米，轿车的速度比普通客车的两倍多5.6千米，轿车每小时行多少千米？
青岛版四年级数学上册第七单元
第七单元小数除法。信息窗3教学目标。1 结合具体的情境，使学生体会求商的近似数的必要性，会用 四舍五入法 求出商的近似值。2 使学生认识有限小数 无限小数 循环小数，并了解一个循环小数的循环节，以及它的简写形式。3 在学习过程中，应该注重提高学生运用知识，探索知识的能力，让学生学会合作学习，让学生在...
青岛版四年级数学下册第七单元备课
主备人 鹤山乡中心小学邵红军。信息窗一。第1课时。课题求较复杂的平均数 课型新授 教学目标 1 结合实例，进一步理解平均数的意义，学会求较复杂的平均数的方法。2 能运用所学知识解决简单的实际问题。教学重点求较复杂的平均数的方法。教学难点求较复杂的平均数的方法。教学准备课件。学生准备 预习提纲。教学过...
青岛版四年级下册第七单元学业水平检测
青岛版四年级下册第七单元学业水平检测等级优良及格待提高。一 填空。1 平均数是一种常用的统计量，通常用它来描述一组数据的 2 水果店有苹果60千克，分别装在两个箱子里，平均每个纸箱装 千克。3 三个数的平均数是19，期中两个数是24和17，第三个数是 4 三个连续自然数的平均数是9，其中最大的是 5...