四年级数学上册期末试卷评析报告

发布 2023-02-07 07:17:28 阅读 5966

20xx---20xx学年度第一学期)

牛漏中心学校。

xxx一、试卷概述:

本次考试题目类型灵活多样,本试卷是对1-8单元的检测,包括认识更大的数、线与角、乘法、图形、除法、数学广角和统计。

二、试卷特色:

考题内容基础知识覆盖面很大,突出了平时的教学重点,扩散了学生的多项思维能力,培养了学生的灵活运用知识的能力,既贴近学生的训练实际又贴近生体现了素质教育的特色。本次试卷题量、难易都很适中,既有对基础知识的检测,又有对能力的考查。学生通过本次考试,对自己有了一个全面检测自己学习情况的机会。

增强了学生学习的自信心。

三、学情分析及得失原因:

1、第一题填空题,错得较多的是第6小题,两个因数的积是132,一个扩大10倍,另一个不变,积是(

。学生都错填为扩大10倍,原因是学生没有仔细看题。

2、第。二、第三题是选择题和判断题,这些类型题复习时都接触过,学生得分率较高。

3、第四题是计算题,错得较多的是第2小题的估算和第3小题的竖式计算。104×65≈

很多学生把65看作60估算,导致得数结果较小;竖式计算错在两道除法的计算,看来学生对除法还是难以掌握。

4、第五题是作图题,本题是考查学生画角、画已知直线的平行线、画平行四边形和梯形的高,学生得分率较高。

5、第六题是解决问题,有些学生列式对了,而计算时却出现错误,第5小题是制作统计图,大部分学生都忘了在横轴底边写上班级,导致丢分。

纵观本次考试,有些题,在复习时已经讲过,但是类似的题目学生还不能正确处理,证明课堂效果不佳,学生的注意力不够。当然也证明强化训练不够。

四、教学改进措施。第。1页。

共。2页。

1、加强基础知识和薄弱环节的训练。.

2、提高学生的课堂拓展能力。

3、继续加强学生对动手操作能力的培养。

4、严肃课堂纪律,提高课堂效果。

评析:能够认真地对每一次考试情况进行客观全面地分析,对于你来说是专业学习成长的最好检验,继续努力,相信你会成为一名好教师的。(xxx)第。2页。

共。2页。

四年级数学上册期末试卷

姓名 一 认真填一填。1.最小的自然数是 一亿里面有 个一千万。2.408200000这个数读作省略以为后面的位数约是 3.6930 21,可以把除数看作 去试商比较简便,商是 位数。4.a 21 20 在括号里最大能填 这时被除数最大是 5.一个数和25相乘的积是15000,如果这个数缩小100倍...

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一 填空。26 1 由2个十万 5个千 6个十组成的数是 读作。2 八十五亿七千八百万写作 以万为单位可以写作 万,用四舍五入法省略亿后面的尾数,应写成 亿。3 用 这六个数字组成不同的六位数,其中只读一个 0 的数有一个 0 也不读的数有。4 在 里填上 或 5555666677 55556667...