语文试题。1、请将下面的句子工整地抄写在方格中。（3分）
在他清亮的眼睛里，世界上所有的东西都像他自己一样新鲜、快乐。
二、选出下列加点字的正确读音，在正确的读音下面画“ ”3分）
心疼（ tén téng ） 仆人（pū pú） 辽阔（liáo niáo）
陈列（chén cén） 出租（zū zōu） 困倦（jüàn juàn）
三、请根据查字典的要求填空。（3分）
“戒”字用音序查字法查，先查音序（ ）再查音节（ ）组词。
“添”字用部首查字法查，应查部首（ ）中的第（ ）画，组词。
四、按要求写词语。（16分）
1、比一比，再组词。（4分）
原奇粮虎。源骑限虑。
2、补充成语。（6分）
不息目（ ）口（ ）前（ ）后（ ）
遐迩 （ 能生（ ）日（ ）月（ ）
3、写出下列词语的近义词。（6分）
愉快满足目不转睛。
注视思念装模作样。
五、请按要求展示语言及常识积累。（15分）
1、下列各组词语中，含有错别字的一组是。 （2分）
a、机敏过人手不释卷 b、滴水之恩舐犊情深。
c、贻笑大方左顾右盼 d、番山越岭风餐露宿。
2、根据提示填写古诗及理解。（6分）
一支红杏出墙来。”这句诗出自宋朝诗人叶绍翁的。
路上行人欲断魂。”诗句表现的是节日的情景。 “渭城朝雨浥轻尘诗句中“浥”的意思是。
2、将下面格言警句补充完整。（4分）
不成方圆。（战国孟子）
我们要把人生然后再。
法国居里夫人）
花有重开日元关汉卿）
3、按课文原文填空。（3分）
少年───像六七点钟的。
少年───像万仞高山的。
少年───像一株株的。
六、请根据要求完成下面的题目。 （9分）
1、修改病句，请将修改后的句子写在横线上。（2分）
全班同学都为儿童节准备了精心的节目。
改正： 2、雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”（2分）
改写为转述句。
3、读下面有趣的句子，再仿写两句像这样有趣的话。（4分）
鸟儿快乐地四处飞舞、歌唱。花儿们探出头来，朗朗大笑。”
4、在下面的词语中，任意选择一个造句。（2分）
满不在乎入木三分恍然大悟鹏程万里。
7、阅读下面节选自《小英雄雨来》一文中的语段，然后答题。（6分）
…雨来一看要挨打了，撒腿就往外跑。
妈妈紧跟着追出来。雨来一边跑一边回头看。糟了！
眼看要追上了，往哪跑呢？铁头正赶着牛从河沿回来，远远地向雨来喊：“往河沿跑！
往河沿跑！”雨来听出了话里的意思，转身就朝河沿跑。妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的，像条小泥鳅，怎么也抓不住。
只听见“扑通”一声，雨来扎进河里不见了。妈妈立刻在河沿上，望着渐渐扩大的水圈直**。
忽然，远远的水面上露出个小脑袋来。雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
1、“雨来听出了话里的意思”，铁头的话里有什么意思？（2分）
2、请用划出文中对雨来进行动作描写的语句。（2分）
3、从这些动作描写的语句中，你认为雨来是个怎样的孩子？ （2分）
八、阅读短文，然后按要求答题。（14分）
一道非常有趣的作业。
这几天，学生们交上来的一道寒假作业，让杭师大东城二小四年级的数学老师们眼前一亮。这是一道非常有趣的作业：请同学们在寒假里数一数妈妈的头发有多少根？
人有多少根头发？网上一搜马上就能知道个大概。但如果让同学们设计一种方案，数一数妈妈头上有多少根头发，会不会太难了？虽说题目布置出去了，但老师们其实心里都没有底。
开学报道那天，同学们把作业交上来了，都做成了ppt。数学老师们拿起作业一看：大家一项项“数头发”的实验报告，真的太牛了！
面积法，这是很多同学想到的一种方法。以四（1）班黄家祺同学的实验报告为例，她准备了直尺一把，白纸一张，美工刀一把，梳子一把。第一步，在白纸上用直尺量出一平方厘米的面积，然后用美工刀在纸上刻出一平方厘米的小洞；第二步，理出妈妈的头发，对照一平方厘米的面积数一数有多数根；第三步，测一测妈妈的头皮面积大约有多少平方厘米，一平方厘米的头发根数乘以头皮面积，得到的就是妈妈有多少根头发。
经过她反复测量，妈妈一平方厘米头皮上有189根头发，头皮面积约550平方厘米，189550=103950（根）。
均分法，用这个方法的同学也不少，把头发平均分成很多份，然后一直扎小辫。数出其中的一份有多少根头发，再乘以份数，最终得出答案。
还有同学用了方格测量、毕克定理。学生们认真完成作业的态度，获得老师的点赞！
有时候，答案并不重要，重要的是思***的过程。积极动脑，孩子，你也行！
1、选择下面加点多音字的正确读音，用“”标出。（4分）
这几天，学生们交上来的一道寒假（jiǎ jià）作业，让杭师大东城二小四年级的数（shǔ shù）学老师们眼前一亮。这是一道非常有趣的作业：请同学们在寒假里数（shǔ shù）一数妈妈的头发（fā fà）有多少根？
2、读下面的句子，其中表达的意思不相同的一组是（ ）2分）
a、人有多少根头发？网上搜一搜马上就能知道个大概。
人有多少根头发？网上搜搜马上就能知道个大概。
b、大家一项项“数头发”的实验报告，真的太牛了！
大家一项“数头发”的实验报告，真的太牛了！
3、请根据短文内容填空。（6分）
这篇短文介绍了同学们为而设计出的种种办法，这些方法分别是其中，作者主要介绍的方法是。
4、从同学们完成这一道非常有趣的作业的过程中，你明白了什么？（2分）
九、作文。（30分） 请以《我不同意》为题写一篇左右的作文。
提示：1.先想清楚，然后再写。 2.书写规范，文面整洁。
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1 看拼音，写汉字。10分 sh ng sh ju n xi n w i f n sh n zh ng tu ji n c zh p su t n k j n y n cu c 二 用 给加点字选择正确的读音。8分 薄 b b o 壳模仿 m m 堵塞 s s i 纤 qi n xi n 弱呕吐 t...
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