1、自然数：表示物体个数的1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，……都是自然数。一个物体也没有，用0表示，0也是自然数。
最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。
2、计算工具的认识：
1）算盘：发明算盘的是中国。算盘有上下两档，上档每颗珠子代表5，下档每颗珠子代表1，每根杆相当于一个数位，如"万位上的一颗上珠"表示"5个万"。
我国最早使用的计算工具是（ ）后来发明了（ ）
2）计算器：c是"清除键"，on/c是"开关及清屏键"。
3）用计算器计算1235000÷7的步骤：开机按（ ）键，然后依次按（ ）键，再按（ ）键和（ ）键，最后按（ ）键显示出结果。如果要清屏按（ ）键，要关机按（ ）键。
1、从个位起，第（）位是万位；第九位是（）位；第（）位是十万位；万位的右边一位是（）位，左边一位是（）位。
2、最小的五位数是（），最小的七位数是（），最大的七位数是（），最小的九位数是（）。
3、每相邻两个计数单位之间的进率是（）。
4、在数位顺序表中，万级包括（）数位。
与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。
”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。
如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他**一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。
是（）位数，读作（），数字2在（）位上，表示2个（）；数字8在（）位上，表示8个（）；数字7在（）位上，表示7个（）；
6、看计数器读数。
7、读出下面各数。
死记硬背是一种传统的教学方式，在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展，死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式，渐渐为人们所摒弃；而另一方面，老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实，只要应用得当，“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。
相反，它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。
教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。
青岛版四年级上
专题四 如何构建相遇问题的数学模型。执教刘雯东营市实验学校。设计魏瑞霞东营市实验学校。本专题研究的基本理念 这里的 数学应用问题 是指运用数学知识和方法解决生活的实际问题。1 建立数学模型是解决数学应用问题的本质。数学建模是20世纪下半叶，随着计算机技术的发展而形成的数学思想方法，是数学应用问题的基...
小学四年级健康教育青岛版
四年级健康教育教学计划。一 课标标准要求 使学生了解人体主要器官的结构与功能，学会保护人体的各个器官 了解七大营养的组成及功能 理解体育锻炼的作用 了解保持适当的体重意义 了解爱美与健康的关系 知道生命各阶段的特征 了解滥用药物是一种不健康的行为 了解日常生活中的饮食安全。二 本册教材编写特点 本册...
青岛版四年级上科学试卷
四年级上册科学试卷。一 填空题。1 是秋季星空中一个耀眼的星座，这个星座中的五颗亮星构成一个 m 形或 w 形。2 在地球仪上中间最大的纬线圈是 它把地球平分成南北两个半球。3 水在蒸发时会吸收周围的 4 拔草的时候很费力，这是因为根具有 植物的作用。5.金属是人造材料，可以 再利用，是可以 的材料...