说明：本试题满分100分，考试时间90分钟。一、读拼音，写词语。
（5分）yóu tóngé jiǎocā shāngluò tuoqí fēng luólièhóu jiézàn shǎngchuíbèishǔyúpíbèi bùkān二、比一比，再组词。（8分）
庭(挺()梢(捎(谙(
暗()拨(拔(
螺(累()尊(遵(攀(
樊()瘦(搜(
三、给下列多音字组词。（6分）
四、根据要求填空。（17分）
1．查字典。（3分）（1）“蜒”用音序查字法，应查字母是结构，第十画的名称是2）“屯”的部首是它在字典里有两种解释：①集聚；储存。
②驻扎。在“屯兵”这个词语中，应选第种解释。加上部首，重新组成两个新字是。
2．把下列词语补充完整。（6分）（）寐（）求（）山（）岭（）（不断色彩（）（峰（）雄（）狼（）虎（）3．日积月累。（8分）
1）言必行必。
2）爱人者敬人者。
3以及人之老以及4）己所不欲。
五、句子练习。（12分）1．照样子，仿写句子。（2分）
例：在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。
春雨沙沙地下着，像像像2．按要求完成下面的句子。（6分）（1）取水的人走过。（扩句）
2）西湖的空气中似乎迷漫浸了雨的栀子花的甜香。（缩句）（3）雨水冲毁了父亲还没来得及整理好的菜地。（改为“被”字句）3．修改病句。（4分）
1）今天参加扫墓活动的有全校师生的四年级的全体同学。（2）陈赓同志经常回忆过去的往事。
六、口语交际。（9分）
有一天，你在过马路时不小心闯了红灯，这时，交警叔叔走了过来，向你敬了个礼，请说说这时的你应该怎么说。七、阅读短文，完成练习。（18分）（一）花开的声音。
学校里有一位老园丁，那是我刚到县城这所小学教书时发现的。
一个阳光明媚的早晨，我带领着学生打扫完场地后，孩子们蜂拥到水龙头前洗去灰尘时，一个老人拖着长长的胶管，把胶管的一头接在了水龙头上，然后拖起胶管的另一头，艰难地向花园走去。孩子们告诉我，他是这里的老园丁。
之后，我便有意无意地听到了关于老园丁的一些事情。有人说他固执，退了体还待在学校里苦干；有人说他孤僻，只喜欢静静地一个人面对着花儿。而老园丁依然平静地若有若无地，生活在我们的空间之外。
我对老园丁产生兴趣的是我进校后的第二年。那一年我们搬进了新修的教学楼，而在教室的阳台上，我可以清楚地看到花园的景物。我惊奇地发现，每在学生早读的时候，老园丁都会站在花园的**，似乎在倾听什么声音。
于是我走近了老园丁。
“老人家，凭我的直觉，我感到你不应该是在欣赏你的花朵，而是在倾听一种声音。”“是的，是花开的声音！”老园丁回答了我的问题。花开的声音？
老园丁向我讲述了一个久远的故事。许多年前，当老园丁还只是一个孩子的时候，有一天，他们的老师给他们布置了一道作业——自己动手种一盆花，并且用心去倾听花开的声音。老园丁说他真傻，他竟然不相信花朵的开放会有一种声音。
直到他后来也成为了一名教师，他终于明白，其实花朵开放的声音，就是园丁老去的声音。
刹那间，我明白了，那一群群的孩子，不正是娇艳欲滴的花朵吗？那朗朗的读书声，不正是花开的声音吗？
我走回教室，孩子们依然朗朗地读着书。阳光下，我听到无数花开的声音，像潮水一样把我包围。
1．给短文第5自然段加上标点符号。（2分）2．结合上下文，解释下面的词语。（2分）倾听：娇艳欲滴：
3．请结合短文说说“花开的声音”是什么意思。（1分）
4．本文通过记叙赞美了2分）5．有人说老园丁古怪，有人说老园丁孤僻，读了这篇短文，你认为老园丁是怎样的人？请你谈谈自己的看法，要求不拘一格，谈出自己的真实想法。（2分）（二）海上看日出。
为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围非常清静，只听见船里机器的响声。天空还是一片浅蓝，很浅很浅的。
转眼间，天水相接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。我知道太阳就要从天边升起来了，便目不转睛地望着那里。
果然，过了一会几，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。太阳像负着什么重担似的，慢慢地，一纵一纵地，使劲儿向上升。到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。
一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。
有时候太阳躲进云里。阳光透过云缝直射到水面上，很难分辨出**是水，**是天，只看见一片灿烂的亮光。
有时候天边有黑云，而且云片很厚，太阳升起来，人就不能够看见。然而太阳在黑云背后放射它的光芒，给黑云镶了一道光亮的金边。后来，太阳慢慢突出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或者红色。
这时候，不仅是太阳，云和海水，连我自己也成了明亮的了。这不是伟大的奇观么？1．《海上看日出》的作者是1分）2．“转眼间”表示像这样的词语还有2分）
3．文中第（）自然段写了日出的过程。给这段文字加个合适的小标题是2分）
4．文中画横线的句子是（）句，不改变句子意思，把它改成陈述句。（2分）
5．认真读短文，想一想，为什么“不仅是太阳，云和海水，连我自己也成了明亮的了”？（2分）八、习作。（25分）题目：我和。
要求：把题目补充完整，在写作过程中，要做到中心突出，内容具体，段落分明，有较强的真情实感。不少于。
参***。一、油桐额角擦伤骆驼奇峰罗列喉结赞赏捶背属于。
疲惫不堪四、1．（1）y左右竖折（2）一②顿3．（1）信果（2）人恒爱之人恒敬之（3）老吾老幼吾幼人之幼（4）勿施于人五、2．（2）空气中迷漫甜香。
3）父亲还没来得及整理好的菜地被雨水冲毁了。3．（1）删去“全校师生的”。（2）删去“过去的”或“往”。
附送：2023年小学四年级语文月考试题(ii)
说明：本试题满分100分，考试时间90分钟。一、读拼音，写词语。
（5分）yóu tóngé jiǎocā shāngluò tuoqí fēng luólièhóu jiézàn shǎngchuíbèishǔyúpíbèi bùkān二、比一比，再组词。（8分）吨。庭(
挺()梢(捎(
谙(暗()拨(拔(螺(
累()尊(遵(
攀(樊()瘦(
搜(三、给下列多音字组词。（6分）
四、根据要求填空。（17分）
1．查字典。（3分）（1）“蜒”用音序查字法，应查字母是结构，第十画的名称是2）“屯”的部首是它在字典里有两种解释：①集聚；储存。
②驻扎。在“屯兵”这个词语中，应选第种解释。加上部首，重新组成两个新字是。
2．把下列词语补充完整。（6分）（）寐（）求（）山（）岭（）（不断色彩（）（峰（）雄（）狼（）虎（）3．日积月累。（8分）
1）言必行必。
2）爱人者敬人者。
3以及人之老以及4）己所不欲。
五、句子练习。（12分）1．照样子，仿写句子。（2分）
例：在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵。
延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。
春雨沙沙地下着，像像像2．按要求完成下面的句子。（6分）（1）取水的人走过。（扩句）
2）西湖的空气中似乎迷漫浸了雨的栀子花的甜香。（缩句）（3）雨水冲毁了父亲还没来得及整理好的菜地。（改为“被”字句）3．修改病句。（4分）
1）今天参加扫墓活动的有全校师生的四年级的全体同学。（2）陈赓同志经常回忆过去的往事。六、口语交际。（9分）
有一天，你在过马路时不小心闯了红灯，这时，交警叔叔走了过来，向你敬了个礼，请说说这时的你应该怎么说。七、阅读短文，完成练习。（18分）（一）花开的声音。
学校里有一位老园丁，那是我刚到县城这所小学教书时发现的。
一个阳光明媚的早晨，我带领着学生打扫完场地后，孩子们蜂拥到水龙头前洗去灰尘时，一个老人拖着长长的胶管，把胶管的一头接在了水龙头上，然后拖起胶管的另一头，艰难地向花园走去。孩子们告诉我，他是这里的老园丁。
之后，我便有意无意地听到了关于老园丁的一些事情。有人说他固执，退了体还待在学校里苦干；有人说他孤僻，只喜欢静静地一个人面对着花儿。而老园丁依然平静地若有若无地，生活在我们的空间之外。
我对老园丁产生兴趣的是我进校后的第二年。那一年我们搬进了新修的教学楼，而在教室的阳台上，我可以清楚地看到花园的景物。我惊奇地发现，每在学生早读的时候，老园丁都会站在花园的**，似乎在倾听什么声音。
于是我走近了老园丁。
“老人家，凭我的直觉，我感到你不应该是在欣赏你的花朵，而是在倾听一种声音。”“是的，是花开的声音！”老园丁回答了我的问题。花开的声音？
老园丁向我讲述了一个久远的故事。许多年前，当老园丁还只是一个孩子的时候，有一天，他们的老师给他们布置了一道作业——自己动手种一盆花，并且用心去倾听花开的声音。老园丁说他真傻，他竟然不相信花朵的开放会有一种声音。
直到他后来也成为了一名教师，他终于明白，其实花朵开放的声音，就是园丁老去的声音。
刹那间，我明白了，那一群群的孩子，不正是娇艳欲滴的花朵吗？那朗朗的读书声，不正是花开的声音吗？
我走回教室，孩子们依然朗朗地读着书。阳光下，我听到无数花开的声音，像潮水一样把我包围。
1．给短文第5自然段加上标点符号。（2分）2．结合上下文，解释下面的词语。（2分）倾听：娇艳欲滴：
3．请结合短文说说“花开的声音”是什么意思。（1分）
4．本文通过记叙赞美了2分）5．有人说老园丁古怪，有人说老园丁孤僻，读了这篇短文，你认为老园丁是怎样的人？请。
你谈谈自己的看法，要求不拘一格，谈出自己的真实想法。（2分）（二）海上看日出。
为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围非常清静，只听见船里机器的响声。天空还是一片浅蓝，很浅很浅的。
转眼间，天水相接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。我知道太阳就要从天边升起来了，便目不转睛地望着那里。
果然，过了一会几，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。太阳像负着什么重担似的，慢慢地，一纵一纵地，使劲儿向上升。到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。
一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。
有时候太阳躲进云里。阳光透过云缝直射到水面上，很难分辨出**是水，**是天，只看见一片灿烂的亮光。
有时候天边有黑云，而且云片很厚，太阳升起来，人就不能够看见。然而太阳在黑云背后放射它的光芒，给黑云镶了一道光亮的金边。后来，太阳慢慢突出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或者红色。
这时候，不仅是太阳，云和海水，连我自己也成了明亮的了。这不是伟大的奇观么？1．《海上看日出》的作者是1分）2．“转眼间”表示像这样的词语还有2分）
3．文中第（）自然段写了日出的过程。给这段文字加个合适的小标题是2分）
4．文中画横线的句子是（）句，不改变句子意思，把它改成陈述句。（2分）
5．认真读短文，想一想，为什么“不仅是太阳，云和海水，连我自己也成了明亮的了”？（2分）八、习作。（25分）题目：我和。
要求：把题目补充完整，在写作过程中，要做到中心突出，内容具体，段落分明，有较强的真情实感。不少于。
参***。一、油桐额角擦伤骆驼奇峰罗列喉结赞赏捶背属于。
疲惫不堪四、1．（1）y左右竖折（2）一3．（1）信果（2）人恒爱之（3）老吾老幼吾幼人之幼（4）勿施于人五、2．（2）空气中迷漫甜香。
3）父亲还没来得及整理好的菜地被雨水冲毁了。3．（1）删去“全校师生的”。（2）删去“过去的”或“往”。
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