小学四年级数学组教研工作计划

发布 2023-02-04 16:39:28 阅读 5844

指导思想:以学校提出的文化滋养、雅园育雅为指导,围绕学校的工作主题自主发展、享受成长开展本数学教研组的工作,加强本教研组团队建设,用团队合作精神,在学校管理制度的保障下促进每位教师的自主发展。同时本教研组将继续以做好教研落实,注重实效;质量提高,促进发展,想出实招,追求实效。。

关键词:常规,研究,质量,组内基本情况分析。

本教研组共有三位老师,每位教师都有十年以上的教学经验,对教育事业充满了爱、对学生充满了爱,对工作认真、负责,班级教学搞得有声有色,还具有较好的教育科研能力。

本期主要工作。

一、加强教研组建设。

1、以教研组长为核心开展教研组活动。

2、增强团队意识,让每位教师得到发展和锻炼。

3、选定以概念课课堂教学为研究主题,本期围绕主题开展各项研究课、教研活动。

二、抓好各项常规管理,促进各项工作顺利开展。

1.在日常教学中,加强常规管理。

(1)备课在每位组员假期备完全册教案的基础上,在利用日常教研时间,积极交流和研讨每节的教学,同时每位组员根据研讨的情况,坚持课前修改和课后反思,教研组长坚持每周检查,并签注意见和建议。

(2)听课、评课。

认真开展互相听课、互相评课活动。特别是听课后的评议活动要落到实处,做好资料收集和记载。李教师每学期听课40节以上,其他教师每学期听课20节以上。要有听课笔记及讨论研讨的纪录。

(3)作业与辅导。

每位教师研究落实的提优、辅差工作计划,继续做好建立错题记录本(随时记载)

;建立学生成长记录本(随时记载,重点是学困生);建立知识要点整理本(每单元集体备课整理,教学过程中完善,到期末整理成有序的知识要点)学困生做到心中有数,早发现,早预防,早落实,及时解答疑难、补习指导。

2.特别加强以教学工作十环节为准则,严格开展各项教学工作。

结合平时的教学工作以及本期的专家听课日活动,切实有效地开展教研教改工作,重点是研究如何上好概念教学课,打造4节典型课例。

三、重视成果的积累。

在繁忙的工作中注意资料的收集和经验的积累,不断提升自己的教育教学水平。教研组将通过撰写**,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面,还要不断提高**质量,从而愉快而高效的工作。每位教师争取在本学年度有一篇文章发表。

期末每位教师撰写一份经典案例(教学设计、教学过程、教学反思等),提交在网络上。

四、增强质量意识。

做好以上的工作都是为提高教学质量服务,要以提高教学质量为核心统领全部教研组的工作。重视资料的收集与整理,一方面要加强与上一个年级的联系,将他们的资料拿来为我们所用,一方面我们也要在教学中不断反思、不断总结,进行资料的整理、创新。

五、主要措施。

1、搞好开学的准备工作,如教具、学具的准备,备课的准备等。

2、教研组长按照学校教导处的要求,定期对各位教师的教案、作业批改、差生辅导进行检查与教师间的相互交流。

3、各位教师在课前、课后都要就行交流,每周互相听一节课,相互学习,逐步完善自己的教学风格,积极完成学校规定的听课节数。

4、配合数学大组,做好专家听课的准备,共同商讨要上的课,以及做好听专家说课的相关资料收集、经验整理。

5、与上下两个年级经常互动,积极学习上个年级的经验,少走弯路,也为下一个年级积累更多的经验。

教研活动安排。

时间(周)内容。主讲人。

数学大组活动。赵晓。

相关年级交流教学经验。

全体数学教师。

一单元教学情况交流和二单元。

教。材分析。李。

对本期要上的专家听课日的课进行初步的交流。于。

第一学月总结及第三单元教材的分析。彭。

区上的教研活动。吴。

四单元教材分析。李。

具体研究专家听日的第一节课。李。

对上周的课进行总结,研讨第二节课。于。

第二节课进行总结,研究第三节课的教学设计。于。

对前半期教学情况及学生学习情况进行分析交流,讨论半期复习题及试卷。李。

五单元教材分析。李。

专家听课日第四节的研究。全体组员。

专家听课日的总结,交流。彭。

5单元教学情况总结和6材分析。于。

区上教研活动。吴。

单元教材分析、交流。李。

制定期末复习计划、出期末的复习题。李。

学科研究**撰写。

李、于、彭。

科研课题成果交流。

李、于、彭。

组内研究课。李。八周。

路程、时间、与速度。

4年级二班。

十周。商不变的规律。

4年级六班。

十二周。负数的认识。

4年级六班。

十四周。方向与位置。

4年级二班。于。彭。

小学四年级数学组教研工作计划2

指导思想:以学校提出的文化滋养、雅园育雅为指导,围绕学校的工作主题自主发展、享受成长开展本数学教研组的工作,加强本教研组团队建设,用团队合作精神,在学校管理制度的保障下促进每位教师的自主发展。同时本教研组将继续以做好教研落实,注重实效;质量提高,促进发展,想出实招,追求实效。。

关键词:常规,研究,质量,组内基本情况分析。

本教研组共有三位老师,每位教师都有十年以上的教学经验,对教育事业充满了爱、对学生充满了爱,对工作认真、负责,班级教学搞得有声有色,还具有较好的教育科研能力。

本期主要工作。

一、加强教研组建设。

1、以教研组长为核心开展教研组活动。

2、增强团队意识,让每位教师得到发展和锻炼。

3、选定以概念课课堂教学为研究主题,本期围绕主题开展各项研究课、教研活动。

二、抓好各项常规管理,促进各项工作顺利开展。

1.在日常教学中,加强常规管理。

(1)备课在每位组员假期备完全册教案的基础上,在利用日常教研时间,积极交流和研讨每节的教学,同时每位组员根据研讨的情况,坚持课前修改和课后反思,教研组长坚持每周检查,并签注意见和建议。

(2)听课、评课。

认真开展互相听课、互相评课活动。特别是听课后的评议活动要落到实处,做好资料收集和记载。李辉教师每学期听课40节以上,其他教师每学期听课20节以上。要有听课笔记及讨论研讨的纪录。

(3)作业与辅导。

每位教师研究落实的提优、辅差工作计划,继续做好建立错题记录本(随时记载)

;建立学生成长记录本(随时记载,重点是学困生);建立知识要点整理本(每单元集体备课整理,教学过程中完善,到期末整理成有序的知识要点)学困生做到心中有数,早发现,早预防,早落实,及时解答疑难、补习指导。

2.特别加强以教学工作十环节为准则,严格开展各项教学工作。

结合平时的教学工作以及本期的专家听课日活动,切实有效地开展教研教改工作,重点是研究如何上好概念教学课,打造4节典型课例。

三、重视成果的积累。

在繁忙的工作中注意资料的收集和经验的积累,不断提升自己的教育教学水平。教研组将通过撰写**,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面,还要不断提高**质量,从而愉快而高效的工作。每位教师争取在本学年度有一篇文章发表。

期末每位教师撰写一份经典案例(教学设计、教学过程、教学反思等),提交在网络上。

四、增强质量意识。

做好以上的工作都是为提高教学质量。

服务,要以提高教学质量为核心统领全部教研组的工作。重视资料的收集与整理,一方面要加强与上一个年级的联系,将他们的资料拿来为我们所用,一方面我们也要在教学中不断反思、不断总结,进行资料的整理、创新。

五、主要措施。

1、搞好开学的准备工作,如教具、学具的准备,备课的准备等。

2、教研组长按照学校教导处的要求,定期对各位教师的教案、作业批改、差生辅导进行检查与教师间的相互交流。

3、各位教师在课前、课后都要就行交流,每周互相听一节课,相互学习,逐步完善自己的教学风格,积极完成学校规定的听课节数。

4、配合数学大组,做好专家听课的准备,共同商讨要上的课,以及做好听专家说课的相关资料收集、经验整理。

5、与上下两个年级经常互动,积极学习上个年级的经验,少走弯路,也为下一个年级积累更多的经验。

教研活动安排。

时间(周)内容。主讲人。

数学大组活动。赵晓。

相关年级交流教学经验。

全体数学教师。

一单元教学情况交流和二单元教材分析。李辉。

对本期要上的专家听课日的课进行初步的交流。于露。

第一学月总结及第三单元教材的分析。彭黔玫。

区上的教研活动。吴天飞。

四单元教材分析。李辉。

具体研究专家听日的第一节课。李辉。

对上周的课进行总结,研讨第二节课。于露。

第二节课进行总结,研究第三节课的教学设计。于露。

对前半期教学情况及学生学习情况进行分析交流,讨论半期复习题及试卷。李辉。

五单元教材分析。李辉。

专家听课日第四节的研究。全体组员。

专家听课日的总结,交流。彭黔玫。

5单元教学情况总结和6材分析。于露。

区上教研活动。吴天飞。

单元教材分析、交流。李辉。

制定期末复习计划、出期末的复习题。李辉。

学科研究**撰写。

李辉、于露、彭黔玫。

科研课题成果交流。

李辉、于露、彭黔玫。

小学四年级数学组教研工作计划3

指导思想:以学校提出的文化滋养、雅园育雅为指导,围绕学校的工作主题自主发展、享受成长开展本数学教研组的工作,加强本教研组团队建设,用团队合作精神,在学校管理制度的保障下促进每位教师的自主发展。同时本教研组将继续以做好教研落实,注重实效;质量提高,促进发展,想出实招,追求实效。。

关键词:常规,研究,质量,组内基本情况分析本教研组共有三位老师,每位教师都有十年以上的教学经验,对教育事业充满了爱、对学生充满了爱,对工作认真、负责,班级教学搞得有声有色,还具有较好的教育科研能力。本期主要工作。

一、加强教研组建设1、以教研组长为核心开展教研组活动2、增强团队意识,让每位教师得到发展和锻炼3、选定以概念课课堂教学为研究主题,本期围绕主题开展各项研究课、教研活动。二、抓好各项常规管理,促进各项工作顺利开展。1.在日常教学中,加强常规管理(1)备课在每位组员假期备完全册教案的基础上,在利用日常教研时间,积极交流和研讨每节的教学,同时每位组员根据研讨的情况,坚持课前修改和课后反思,教研组长坚持每周检查,并签注意见和建议。

(2)听课、评课认真开展互相听课、互相评课活动。特别是听课后的评议活动要落到实处,做好资料收集和记载。李辉教师每学期听课40节以上,其他教师每学期听课20节以上。

要有听课笔记及讨论研讨的纪录。(3)作业与辅导每位教师研究落实的提优、辅差工作计划,继续做好建立错题记录本(随时记载);建立学生成长记录本(随时记载,重点是学困生);建立知识要点整理本(每单元集体备课整理,教学过程中完善,到期末整理成有序的知识要点)学困生做到心中有数,早发现,早预防,早落实,及时解答疑难、补习指导。2.特别加强以教学工作十环节为准则,严格开展各项教学工作。

结合平时的教学工作以及本期的专家听课日活动,切实有效地开展教研教改工作,重点是研究如何上好概念教学课,打造4节典型课例。三、重视成果的积累。在繁忙的工作中注意资料的收集和经验的积累,不断提升自己的教育教学水平。

教研组将通过撰写**,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面,还要不断提高**质量,从而愉快而高效的工作。每位教师争取在本学年度有一篇文章发表。期末每位教师撰写一份经典案例(教学设计、教学过程、教学反思等),提交在网络上。

四、增强质量意识做好以上的工作都是为提高教学质量服务,要以提高教学质量为核心统领全部教研组的工作。重视资料的收集与整理,一方面要加强与上一个年级的联系,将他们的资料拿来为我们所用,一方面我们也要在教学中不断反思、不断总结,进行资料的整理、创新。五、主要措施。

1、搞好开学的准备工作,如教具、学具的准备,备课的准备等。2、教研组长按照学校教导处的要求,定期对各位教师的教案、作业批改、差生辅导进行检查与教师间的相互交流。3、各位教师在课前、课后都要就行交流,每周互相听一节课,相互学习,逐步完善自己的教学风格,积极完成学校规定的听课节数。

四年级数学组教研计划

2012 2013年度第二学期。沙口小学四年级数学组工作计划。一 指导思想。本学期四年级数学教研组以学校教学工作计划为指导,加强课程理论学习,进一步转变教育观念,持续深化 生本年 师本年 建设,弘扬 讲良心 负责任 有本领 的价值观和事业观,聚焦 儿童友好 鼓励全员成才,突出 教科研训 一体化建设,...

小学数学组教研工作计划

一 指导思想。本学期数学教研组的活动,要在学校领导的统一领导下,认真贯彻执行国家基础教育工作会议的精神,以区教研室和本学校的2011年教学教研工作计划精神为指导,以教师专业发展为核心,以促进教师专业发展和学生主动成长为主题,以学生的习惯养成和兴趣 能力的培养为目标,以自能高效课堂构建和个性化作业改革...

小学数学组教研工作计划

一 指导思想 本学期数学教研组的活动,要在学校领导的统一领导下,认真贯彻执行国家基础教育工作会议的精神,以区教研室和本学校的2011年教学教研工作计划精神为指导,以教师专业发展为核心,以促进教师专业发展和学生主动成长为主题,以学生的习惯养成和兴趣 能力的培养为目标,以自能高效课堂构建和个性化作业改革...