2012---2023年度第二学期。
沙口小学四年级数学组工作计划。
一、指导思想。
本学期四年级数学教研组以学校教学工作计划为指导，加强课程理论学习，进一步转变教育观念，持续深化“生本年、师本年”建设，弘扬“讲良心、负责任、有本领”的价值观和事业观，聚焦“儿童友好”鼓励全员成才，突出“教科研训”一体化建设，更新教学方式，提高自身的教育科研能力，提高课堂教学水平，促进学生学习态度、学习习惯的更好养成。建构新课程理念下的教育教学规范，探索课改理念下的课堂常规管理模式，提高课堂教学水平，使得教研组在课题研究和教学质量等方面进一步得到稳步提高。创设高效、民主、合力的教育氛围，全面提升各位数学教师的教学质量。
二、工作目标。
1、把集体备课落到实处。做好集体备课教案的二次修改和反思。上好每一节课。
2、进一步提升教师的自身素质和业务水平努力，提升教师素养，提高教学水平。
3、注重学生兴趣的培养，提高学生的积极性，全面提高学生的综合素质。
4、重点做好学生思想健康方面的工作，确保学生安全健康的发展。
三、主要工作。
1、加大口算训练力度，努力提高学生计算水平。
口算是一切计算的基础，本学期将继续加大训练口算的力度。让口算训练体现在时时练天天练中，并在训练过程中逐步提高要求。
2、继续学习新课程理论，加强教育教学的理论学习。
本学期我们四年级数学教师继续以学习新课程为主要的学习内容。组织切实有效的学习和讨论活动，用先进的教育理论与深化教育改革，改变传统的教学模式。要求教师们把新课程的理念渗透到教学中，教学注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主，注重尊重学生的需要，培养学生的自学能力。
3、精心备好每一节课。
本学期我们组将备课力求体现学生的主体性。在备课中并充分发挥团队的作用做到资源共享。充分利用集体研讨的时间，讨论交流一周工作的得与失，并对下一阶段教学提出自己的看法。
重视教学过程的反思，每节课后教师要认真地反思教学过程，及时写好教学反思。
4、认真上好每一节课。
本学期根据学校要求，听全示范课、教研课和汇报课，在评课时每位教师认真总结，积极写好案例，加大随堂听课的力度，争取有所收获。
5、做好培优补差工作，提高教学质量。
在大面积提高教学质量的同时，作为一名教师，要坚持不放弃每一个后进生，要以良好的心态接纳他们，给他们以更多的关心和爱护，相信每一个学生都能学到自己适合的数学，让他们在数学学习上有所进步，以提高的数学成绩合格率。
四、每月工作安排。
二月份。1、根据学校教研计划制定本年级组教研计划。
2、组团四年级数学集体教研，作教材分析，教研组制定电子备课计划和教研计划。
3、号召教研组教师积极参加课题研究。
三月份。1、参加校研究课“专题研究课”听课评课活动。
2、参加名师工作室听课指导。
3、参加教科室组织的**《新课标》指导课及评课录像。
4、报名参加市、区相关教师培训。
四月份。1、年级组集体教研，了解教学进度，分析教育现状。
2、参加青年教师汇报课听课、上课、评课活动。
3、四年级教师参加组团内“教学案例”评比活动。
五月份。1、参与课题组织组团内“笔耕”沙龙。
2、参与校内研究课听课。
六月份。1、复习研讨。
2、完成教研总结和课题总结。
3、教研组总结，收集好相关资料。
沙口小学四年级数学组。
2023年2月。
小学四年级数学组教研工作计划
指导思想 以学校提出的文化滋养 雅园育雅为指导，围绕学校的工作主题自主发展 享受成长开展本数学教研组的工作，加强本教研组团队建设，用团队合作精神，在学校管理制度的保障下促进每位教师的自主发展。同时本教研组将继续以做好教研落实，注重实效 质量提高，促进发展，想出实招，追求实效。关键词 常规，研究，质量...
四年级数学组
2015 2016年第二学期四年级数学教研组教学计划。一 指导思想。以培养学生的创新精神 实践能力为重点 适应21世纪知识经济时代和信息科技发展的需要，体现义务教育的普及性 基础性和发展性 处理好社会需要与学生发展 数学的逻辑顺序与儿童的心理发展顺序 共同要求与因材施教之间的关系。注重应用意识 数学...
四年级数学组
体验成长。2004年度第二学期。三 四年级数学组教研工作总结。遭遇问题 问题1 如何形成良好的数学学习习惯？作为学校的品牌学科 数学，我们不仅关注着学生数学兴趣的培养 数学思维的发展，我们更关注着数学学习习惯的养成。在数学兴趣和数学思维之间惟有依托良好的数学学习习惯才能使数学学习成为恒久的自主行为。...