英发实验学校2012下学期期中考试。
四年级语文测试题。
得分。正确书写。
一、请把下面这句名言按格式写在方格里，注意字迹工整美观！（2分）
读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水留得多，收获得丰满。
——臧克家。
听力展示。
二、先认真看一遍题目，再认真听老师把读两遍，完成练习。（5分）
1、 思考课题，理解内容，选择准确的答案，画“√”1分）
1）本文主要写狐狸过河拆桥，狡猾自私，没有好下场。（√
2）本文主要写猴子聪明能干，不再上狐狸的当。（
3）本文主要写狐狸狡猾自私，猴子识破狐狸的诡计。（
2、狐狸和猴子想吃桃子，可是都过不了河。狐狸便和猴子__商量___一同想___办法___架桥过去，摘下桃子各分一半。（2分）
3、这个故事告诉人们一个什么道理？（2分）
搞阴谋诡计的人决没有好下场。
语言积累。三、有趣的汉字。（18分）
1、写同音字。（3分）
mù 开（ 幕暮 ）色扫（ 墓 ）
shǐ 驾（ 驶使 ）用历（ 史 ）
2、给带点的字选择正确的读音画上“__3分）
一（yī _yì）帆风顺脸颊(__jiá xiá) 扎煞（__shā shà）
3、把下面的词语补充完整，再认真读一读。（6分）
漫）不（ 经 ）心翩 ) 翩 )起舞
( 愁 )眉( 苦 )脸兴 ) 味 )盎然。
震( 耳 )欲( 聋恍 )然大( 悟 )
4、给加点的字选择正确的解释（3分）
张：（1）使合拢的东西分开或使紧缩的东西放开 （2）陈设、铺排。
3）扩大、夸张（4）看（5）商店开业（6）量词。
张弓（ 1一张床（ 6 ） 虚张声势（ 3 ）
开张（ 5 ） 东张西望（ 4 ） 张灯结彩（ 2 ）
5、请写出三个“风”子打头的成语：（3分）
四、先读句子，再根据拼音，写出相应的词语。（14分）
shèng dàn（ 圣诞 ）节的晚上，我们走在两旁种满 wú tong （梧桐）树的小道上。看着被wū rǎn( 污染 )的天空，听她诉说着最近悲惨的zāo yù（遭遇），我的心情跌到谷底。忽然，我听到她那。
sī yǎ（嘶哑）的嗓子，大喊道：“wēi xiǎn（危险）！”我回头一看，真险呀！一根gāng jīn（钢筋）掉在我脚边 。平安才是福呀！
五、按要求写句子：（10分）
1.我不能忘记老师的教育。（改为反问句）：
我怎能忘记老师的教育呢？
2. 我一颗一颗地数映在井水里的闪亮的星星。（缩句）：
我数星星。3.他那亲切的话语融化了我小小的心。（改为把字句）：
他那亲切的话语把我小小的心融化了。
4.池塘里的荷叶大大的。（改为比喻句）：
5、我们开会通过并讨论了他的建议。（修改病句）
我们开会讨论并通过了他的建议。
六、原文填空。（7分）
1、花落家童未扫，_莺啼山客犹眠_。（王维《田园乐》）
2、向晚意不适，驱车登古原___李商隐《乐游原》）
3、绳锯木断，水滴穿石___
4、_业精于勤荒于嬉_，行成于思毁于随。
5、_燕子低飞蛇过道_，大雨不久就来到。
6、苏城外寒山寺，_夜半钟声到客船_。（张继《枫桥夜泊》）
7、秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜___元稹《菊花》）
阅读（19分）
一）《台湾蝴蝶甲天下》（节选）（7分）
台湾的蝴蝶，大约有四百多个品种。其中有不少名贵的品种。它们各有各的特点。
如蛇头蝶，它的翅膀上端有像蛇头一样的图案，两翅一张，足有脸盆那么大。黄蛾阴阳蝶的双翅大小不对称，左翅小为阴，右翅大为阳。最美丽的叫黄裙凤蝶，被誉为“蝶中皇后”。
它后翅有金黄色的花纹，在逆光下能反射出灿烂夺目的珍珠般的光辉。这种色彩，在蝴蝶世界中是独一无二的。
1、短文详细介绍了（蛇头蝶）、（黄蛾阴阳蝶 ）、黄裙凤蝶）三种蝴蝶。（3分）
2、结合短文解释词语：（2分）
对称： 独一无二：
3、为什么黄裙凤蝶被誉为“蝶中皇后”？ 2分）
它后翅有金黄色的花纹，在逆光下能反射出灿烂夺目的珍珠般的光辉。这种色彩，在蝴蝶世界中是独一无二的。
二） _抢___座（11分）
他冲了上去，两手扳住车门，用力一拉，胳膊肘(zhǒu)朝后一拐，两腿一蹬，上了车。
唉，只差一步。满座了！”猛然，他发现前面一个空位，一个老奶奶正弯腰在提包里找东西，他挤到空位前，一屁股坐了下去。
老奶奶连忙制止：“唉，这位子……”
他故意装着没听见，转头看窗外。
老奶奶立起身，手里拿能旧报纸：“小伙子，这位子……”
这位子你包了？”
这位子脏！”
咱不怕脏！”
不知谁呕吐在上面了，这不，我找纸擦擦……”这时，他才觉得屁股底下粘糊糊的，用手一摸，像扎了一下，跳了起来。
1、标题的横线上填上一个最恰当的字，使它符合本文的内容。 （2分）
2、文中奶奶连续两次说“这位子……”句中省略号表示的未说出的话是：（2分）
不知谁呕吐在上面了我找纸擦擦，你先别坐。
3、 这篇短文主要是抓住人物的（ 动作 ）和（ 语言）来描写的。（2分）
4、 写出第一自然段中描写“他”上车时的动作的词。 （3分）
冲、扳、拉、拐、蹬、上。
5、 这篇短文告诉我们什么？ （3分）
告诉我们在任何地方都要讲文明、懂礼貌，如果只顾自己的利益到头来还是自己吃亏。
创意表达。
八、习作。（25分）
你曾经夸过同学身上的闪光点，那你身上的闪光点你就更清楚了，你也应该夸夸自己为自己鼓鼓掌。请你以《我为自己鼓掌》为题目写一篇以上的文章，也向老师、同学介绍介绍自己身上的闪光点吧！
四年级听力材料。
狐狸和猴子
河**有一个土墩，墩上长着一株桃树，树上结满了大桃子。
狐狸想吃桃子，可是过不了河。
猴子想吃桃子，可是也过不了河。
狐狸便和猴子商量，一同想办法架桥过去，摘下桃子各分一半。
狐狸和猴子一同花了很大力气，扛来一根木头，从这边架到河**的土墩上，成了一座独木桥。这座桥太窄了，它们不能同时过去，只能过去一个，再过一个。
让我走过去，你再过去吧！”狐狸对猴子说。
狐狸走过去了。狐狸想独自吃桃子，便故意把木头推到河里去。
猴子，请你回去吧！”狐狸哈哈地笑了起来，说：“你没有口福吃桃子。”
猴子非常生气，可是它马上也笑了起来：“哈哈！你能够吃到桃子，但是你永远回不来啦！”
狐狸听了非常着急，没有办法，只好苦苦哀求猴子说：“猴子大哥，我们是好朋友，请你替我想个办法让我回去吧！
猴子一句话也不说，独自走了。
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