unit4 单元解读。
文化和语言注释。
1.本课复习英文数字1~29，新学英文数字30~59。
1）数字thirty，forty，fifty中都有后缀-ty，在读音方面要注意和thirteen，fourteen，fifteen中的后缀-teen的差别，以免混淆。
2）21到99的非整十的英文数字由十位数加上个位数组成，两位数之间用连字符“-”连接，如：
21 twenty-one 32 thirty-two 43 forty-three
54 fifty-four 65 sixty-five 76 seventy-six
87 eighty-seven 98 ninety-eight
2.英语时间表达法。
1）整点时间表达法（见三年级下册教材第4单元）
基数词 + o’clock 表示整点，注意：o’clock末尾不加s。
例如：10点钟ten o’clock12点钟twelve o’clock
2）非整点时间的表达法有两种：直接读出法和借助介词past或to读出法。本单元只学习直接读出法。
直接读出法：
9：05读作：nine o five
9：15读作：nine fifteen
9：30读作：nine thirty
9：45读作：nine forty-five
借助介词past或to读出法：
9：05读作：five minutes past nine
9：15读作：a quarter past nine
9：30读作：half past nine
9：45读作：a quarter to ten
3. ready？go！意思是“准备好了吗？开跑！”是赛跑时裁判员的发令用语，相当于“预备，跑！”
4. he is very slow.（他跑得很慢。）slow的反义词是fast。
5. i can h**e a sleep.（我可以睡一觉。
）这里的sleep 是名词，sleep也可以做动词使用，如：the baby is sleeping.（婴儿在睡觉。
）注意学习“h**e + a +名词”的表达法，这种结构中的 h**e不表示“拥有”，而表示某种动作。如：
may i h**e a look？（我可以看一看吗？）
let me h**e a try.（让我试一试。）
i h**e a swim every day.（我每天游泳。）
i h**e a walk after dinner.（我晚餐后去散步。）
6. i’m the winner.（我是获胜者。
）win是“获胜”的意思，winner是“获胜者”。win是闭音节，要双写n后才能加er。注意学习“动词+er”的构词法，如：
teach（教）→ teacher（教师）
work（工作）→worker（工人）
farm（农场）→farmer（农民）
7. come on，rabbit!（兔子加油！）come on的意思是“来吧”，在本课的韵律诗中是“加油”的意思。
8.字母组合oo 可以读作［u］或［u:］，在清辅音前一般都读短音［u］，如：
look，book，foot；在浊辅音前也可能读短音［u］，如：food，good，只是［u］的读音略长一点，但又要短于长元音［u:］。
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