学校。班级。
1、通过对数与代数领域中的口算与计算、利用运算律简便运算、脱式运算、用含用字母的式子表示数与数量关系;空间与图形领域中的给平面图形做高、平移和旋转;统计与概率领域中的折线统计图;解决实际问题等四个方面的考查,全年级的总分为20579分、平均分为86.1分、及格率为99.1%、优秀率为65.
6%.2、试题比较接近教科书的内容,题型多样、灵活,充分体现了新课标的理念,题量适中,让学生可以在卷子上将所学内容充分展示出来,效果很好。
3、学生空间想象能力较弱,解读图的能力和搜集信息、处理信息的能力较弱。学生灵活综合运用知识及分析、判断的能力不强。学生的判断题、选择题及应用题的错误率也比较严重,由此可见,学生综合运用知识及分析、判断的能力较差。
1、试卷突出了重难点,难易程度适中,注重只是的内在联系。
2、关注学生认知发展的特点,试题中有基础知识的考察实际应用能力的考察,培养了学生的解题能力。
3、试题中解决生活问题能够引导学生活动中积极体验,但题型灵活多变,个别学生不能很好的理解题意,出现错误。
4、在今后的工作中,还需要加以引导,多多训练,多交流,举一反三,让学生做到活学活用。
教学质量分析。
对试卷的意见和建议。
苏教版数学四年级下册教材分析
苏教版义务教育数学教材四年级下册修订说明。一 主要的调整与变化。一 统筹安排 数与代数 部分的内容。数与代数 部分包括 认识多位数 三位数乘两位数 用计算器计算 运算律 解决问题的策略 等五个单元。其中,认识多位数 单元由实验教材四年级上册移来,同时根据课程标准的要求,增设了用算盘表示数的内容 三位...
苏教版国标本教材小学数学四年级下册
期末复习计划。新课程中教师的角色是一个组织者 引导者,使教育教学活动的参。指导思想。与者。针对教材特点,结合班级实际情况,制定出有针对性的复习计划,不仅可以帮助复习 回顾 巩固知识,而且可以帮助学生理清脉络,加深印象。复习时间复习形式。第十七周至第十九周。分单元复习 按知识领域复习 综合复习相结合。...
苏教版国标本教材小学数学四年级下册
期末复习计划。新课程中教师的角色是一个组织者 引导者,使教育教学活动的参。指导思想。与者。针对教材特点,结合班级实际情况,制定出有针对性的复习计划,不仅可以帮助复习 回顾 巩固知识,而且可以帮助学生理清脉络,加深印象。复习时间复习形式。复习内容。第十七周至第十九周。分单元复习 按知识领域复习 综合复...