四年级（上册）美术复习题姓名。
一、填空题。
1、书籍的封面一般是由等组成。
2、少先队队角应有的标志。可有选择的设计簿、 等内容。
3、 展示了班级师生的安排。我们可以将每门课程用。
来表示，用最简练的 （形象或文字）表明课程的 ，使我们的更富和。
4、可以借助的和等来进行设计，以突出各门课程的 。
5、运用不同的和 ，可以变化出不同的图案。
6、染色的方法有和 。
7、 ，即捆扎的或以及捆扎的对染色后的效果起作用。
8、扎染的制作方法和步骤：（1） （2） （3） 。
9、扎的方法。
10一起被称为“ ”工艺，是我国传统的民间工艺。
11、小纸团一点点 ，一点点 。
12、纸绳可以根据粘贴 。
13、用纸绳、纸团粘贴装饰画时先 ，再 。
14、将卡纸裁成纸条，运用等方法制作一件纸条工艺品。
15、钟面 ，指针 ，便于大家的看清时间。
16、晚上八点，我在 、妈妈在 、爸爸在 。
17、在没有发明钟表以前，人们是依靠和来记录时间。日晷是通过来记录时刻，而沙漏是通过沙子的下流量来记录时间。
18、根据蔬菜、瓜果的和给你带来的丰富的联想，制作出自己喜爱的生动有趣的作品。
19、操作时正确使用和 ，注意安全。
20、在蔬果的基本形体上用刀出作品的可以用 、 等方法来表现 ，有的还可以进行适当的和 。
21、生活中有的物象之间有很的地方，使人产生就巧妙地利用自行车的与的形状创作了一件作品 。
22、用等都能产生好看的效果。
23、玻璃水彩的一般方法步骤：（1） （2 （3）
24、双手玻璃，使水彩产生有趣的 。
25、用白纸从玻璃转印水彩，揭纸时的变化均会产生不同的 。
26、中国古代园林中的使和相映生辉。
27、美丽的和的风格 。
28、剪刻人物的基本方法和步骤(1234
29、组合剪刻人物要注意和做到与设想。
的相符。30 是我国民间传统装饰艺术。它的制作工艺主要有用和两种形式，统称剪纸艺术表现了人们的和 ，装扮着人们的生活。
31、为了表达新年的和 ，人们创造了很多 ，于新年吉庆之际张贴在之上。
32、在门墙上张贴表现和的画，是我国民间早有的习俗，这些的画就叫 。天津 、江苏 、山东 、河南是盛产最有名的地方。
33、认识常见的吉祥符号：方胜 、如意头 、万字 、禄 、太极等。（教材23页）
34、泥板拼接时可以用或用 。
35、泥板可以采用等方法来造型。
36、将多个卷成型的巧妙可以产生许多 。
37、“雪景玩具”是由和两个部分组成的。外部框罩是由半个和经过的方法组装而成。内部景观（以雪人为例）可以用作帽子，用装饰帽子，用作眼睛，用作鼻子，用作嘴巴，用和作扫把，用作围巾，用作扣子用泡沫来制作。
38、切割与相符。多余的吸管应 。固定时用和泡沫板可搓出泡沫珠。
39、中国画的颜料大都是从和中提取的。画中的红色就**于一种叫的矿石。
40、《金秋烁烁》是的画。
41、生活中可以利用哪些材料来制作颜料：泥土、韭菜、菊花、西瓜等。用洋葱皮、甜菜根效果也不错。
42、做木船的基本步骤和方法：（1）切割材料；（2）堆叠粘接；（3）修饰整理。
43、用木头堆叠船的大体形时，注意高低起伏的变化。巧妙的细节处理也会使你做的船更有特色。
44、在船底适当的位置吊个小重物，可以使船漂浮得更平稳。
45、船的种类很多，一般有帆船、轮船、舰船等。
二、绘画题。
1、将你喜欢的一本好书的封面画下来，并为这本书写一段推介文字。
2、尝试设计队角布置的草图，说说你的想法和合作要求。
3、请你设计一下各门课程的图标，画出一天的课程4、画一块美丽的纸方巾。
5、一天中你做了些什么？同一时刻你的家人、朋友分别在做什么？用几幅画将他们表示出来。
6、设计一个与众不同的窗框。 7、把人们过年的准备和活动画下来。 8、画出你最感兴趣的船。
湘教版四年级下册美术期末复习题
学习必备欢迎 1 为中华之崛起而读书是 从小立下的志向。2 个人理想设计要对 我 的未来职业或工作性质作必要的交代。可从未来的 等方面来表现。职业形象 工作情景 在群体中的状态3 查资料可通过 寻找和收集伟人 名人的 和事迹等方面。4 实现理想应有明确的理想目标，可从一个小的目标做起，制定计划，达到...
美术四年级上册复习题
1 开国大典 的作者是 董希文 画家用带有 装饰性 的手法和色彩，通过富丽堂皇而又 庄严 热烈 的场面，烘托出 中国人民站起来了 的自豪与激情。2 报头有 文字 和 插图 组成，颜色要鲜艳。报刊四周要留有 空白 版面文字要书写规整，插图要烘托板报主题。3 五星红旗是国旗，长宽比例为3 2，设计者是曾...
四年级上册美术复习题
四年级上册美术复习题。一 填空。朝元图是我国 元代 的一幅大型壁画，描绘了 道教神仙们朝拜 的情景。暖色是给人以 温暖感觉 的颜色人，如红色 黄色 橙色。色彩的冷暖是一种 感觉 是 相对的 比较而言的 敦煌莫高窟是中国古代文化艺术的宝库，1987年联合国教科文组织将敦煌莫高窟作为世界文化遗产，收入 ...