四年级品德与社会下册知识要点。
第一课：不经历风雨怎么见彩虹。
1、生活得天空，有晴也有雨。风雨中，我们成长进步，自信而坚强。
2、父母的爱( )着我们，伙伴的着我们，我们希望我们的成长之路洒满阳光但是，生活中难免有( )
3、当“不如意”、“不顺心”光顾我们的时候，我们不应该一个人憋在心里，而应该和与老师、父母。
4、说出一个就如同丢掉了一个包袱，你会觉得轻松一些。
5、当我们遇到挫折时，让我们令我们( )的，往往不是事情本身，而是我们。
6、当我们遇到挫折时，还要学会向周围的人。
7、我们应该这样迎接生活中的风雨：（1）是自己的想法适合自己的实际；（2）用名人名言激励自己；（3）多想一些快乐的事情；
8、不要怕风雨风雨之后才会有也不要怕( )与( )因为对于( )来说，困难与挫折只是到达终点前必须经过的中途站点。只要有坚强的( )敢于披荆斩棘，最后( )一定属于你。
9、收集人们克服困难，取得成功的故事（至少三个）：
10、克服困难名人名言（至少三个）：
11、已故英国首相丘吉尔的成功秘诀：第一是，（ 第二是第三是。
第二课：我是好样的。
1、羚羊善于（ ）孔雀会老鹰飞得（ ）每种动物都有自己的（ ）人也一样，每个人都有自己的（ ）
2、自信含义——
自信的人的口头禅是（３）
3、自信给我们带来什么：
4、有关自信的名人名言：（1）天生我材必有用；（2）自信是成功的第一秘诀；（3）自信是向成功迈出的第一步。
5、天生我材（ ）在人生的道路上，无论我们遇到多大的困难，始终告诉自己。
6、一个知识丰富的人，对生活会充满（ ）和用（ ）武装自己，是获得（ ）的好办法。
7、提高自信心的小窍门：（1）多想令自己开心的事；（2）多想以往成功的事；（3）面带微笑，挺胸抬头；（4）主动与人交往；（5）欣赏振奋人心的**。
8、他人的（ ）会给我们以（ ）我们的自信之树也会因此而（ ）面对他人的（ ）和取得的（ ）别忘了及时送上你的（ ）和（ ）
第三课：我懂得了……
1、世界上没有（ ）的人。每一个人都既有（ ）又有（ ）努力改正（ ）才能使自己变得更（ ）
2、如小树苗要吸收（ ）才能（ ）我们也是在（ ）中不断进步。
3就是吸取别人的（ ）弥补自己的（ ）这是我们取得进步的好方法。
4、有些长处是学不来的。我们可以（ ）不要（ ）
5、大海不拒（ ）才变得（ ）泰山不拒（ ）才变得（ ）蜜蜂采得（ ）才酿出（ ）这句话告诉我们（人要有宽广的胸怀，不断学习别人的长处和优点来完善自己、强大自己）。
6、宽以待人是指能以（ ）对待他人。（ 是中华民族的传统美德，古人常以要求自己。
7、世界上最宽阔的是比海洋宽阔的是（ ）比天空更宽阔的是人的（ ）这句话告诉我们：（待人要宽容，凡事不能斤斤计较，得饶人处且饶人）。
8、友谊建立在相互的基础之上，多一份（ ）就多一份（ ）多一份就多一份。
9、得饶人处且饶人。这句话的意思是说：（做事不要做绝，须留有余地。）
第四课：通信王国探秘。
1、通信含义——
2、古人用什么方式传递信息：烽火台传递（传递军情）；驿站接力传递（传递**政令）；信鸽传递（传递信件）；马拉松；鼓声等。
3、随着交通工具和发报机的发明、使用，人们开始利用运送邮件，用（ ）传递信息。这些邮件传递方式一直到今天还在被广泛使用，并且（ ）越来越多。
年5月24日，（ 发明了电报；2023年的梦想实现，（ 国青年发明家（ ）发明了**。
5、为了让人们尽快收到远方亲人的消息，邮递员不论（ ）不知疲倦地奔波在为人们传递人们称他们是。
6、（ 通过**交换机，进行远距离通话，它是我们日常生活中经常使用的通信工具；使用（ ）通话双方在通话时可以看到彼此；通过打**的人不仅能听到彼此的声音，还能有了无论身处何处，都可以通话。
7、电报曾在通信发展史上立下过汗马功劳，为什么现在几乎被人们遗忘了：因为随着科技的发展，人们总会选择简便快捷的方式来进行信息的传递，而电报已远远跟不上社会发展的速度。
8、现代通信已形成以（ ）为主为辅的传输网，覆盖全球，通达世界，实现了信息的同步传输。不论你在哪个国家，都可以通过及时收到来自世界各地的信息。
9、通信方式有很多种，各有各的优势。我们可以根据具体情况来选择使用。
10文明的是社会生活对每一个人的要求，也是一个人具有良好的表现。
11、打**使用礼貌用语是对对方的（ ）同时你也会因此给人留下（ ）打**时的礼貌用语有：请问、您好、对不起、打扰了、谢谢、再见等。
12、打**的学问：使用礼貌用语；不能随便拨打信息台；不偷听他人的谈话；不能随便拨打报警**等。
13、《中华人民共和国宪法》第四十条规定：中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。
14、《中华人民共和国邮政法》：隐匿、毁弃或者非法拆看他人的信件，侵犯公民通信自由权利的，故意毁损邮筒等邮政公用设施的，根据其情节的严重性，追究刑事责任或按有关规定处罚。
第五课：网络漫游。
1、网络含义——
2、网络有哪些作用：网上查资料；发电子邮件；看新闻；****；专家网上会诊；网上购物；召开网络会议；开办网络学校等等。
3、“海内存知己打破了时空界限，使世界变成了真是神奇！人们形象地把网络称做。
4、网络是人们的重要通道。与道路交通一样，网络也有它的只有遵守规则，网络才能成为我们的。
5、全国青少年网络文明公约：要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
第六课：小“窗口”，大世界。
1、在（ ）时代，信息传播途径多种多样，它们像一个个的窗口，能让我们一最快的时间了解到世界各地发生的事情。
2、信息传播的途径（窗口）有：广播、电视、报纸杂志、网络等。
3、在信息社会中，我们每时每刻都在接受（ ）但是并不是每一条信息都有（ ）我们需要学会分析，选择对自己有益的信息。
4、面对众多的信息，我们怎样去判断：不要轻易相信广告宣传；天上不会掉馅饼。
5、书报、电视、广播、电脑网络都是大众传媒。
6、传递信息的人，过去被称做（ ）现在叫做他们为我们打开了一扇扇了解世界的窗口。
第七课：日行千里不是梦。
1、生活离不开交通，交通的发展让人们的出行更加方便、快捷。
2、古时候，人们就有“日行千里”的梦想，但因交通工具不发达，只能把这种梦想寄托在中。
3、古今中外“日行千里”的传奇故事有：阿拉伯飞毯、哪吒脚踏风火轮、孙悟空的筋斗云等。
4、水上交通工具的演变过程：独木舟——以风和人力为动力的帆船——以蒸汽为动力的船——内燃机驱动的轮船。
5、陆上交通工具的演变：独轮车——马车——最古老的汽车——现代汽车。
6“嫦娥奔月“的神话表达了我们的祖先翱翔太空的渴望。经过千百年的努力，人类凭聪明才智和不屈不挠的精神终于实现了飞天的梦想。
7、最早把人类带到空中的是（ ）2023年12月17日，美国（ ）完成了世界上的飞行。现在，飞机已经是一种常见的交通工具。
8、中国首次发射的载人航天飞行器是神舟五号载人飞船，第一位进入太空的宇航员是杨利伟。
9、中国已有哪几位航天员进入了太空：杨利伟、费俊龙、聂海胜（襄阳人）、翟志刚、刘后明、景海鹏、刘旺、刘洋（女）、张晓光、王亚平（女）。
10、交通工具发展的方向是和（ ）
11、各种各样的交通工具给我们的出行带来了极大的便利，人们可以根据需要进行选择。
12、车辆增多为我们带来便利，但同时也带来了一些烦恼。
13、汽车多了的烦恼：汽车鸣笛声影响我们上课；路上堵车，耽误时间；容易出交通事故；汽车多了，尾气增多，对环境污染较大等。
14、怎样解决汽车多了的烦恼：在学校门口的马路边竖立“禁止鸣笛”的标志牌；向全社会发出周末无车日的倡议。让城市轻松一天、安静一天；提醒司机安全文明驾驶，遵守交通规则；行人也要遵守交通规则等。
鄂教版四年级下册品德与社会教案
第一单元我们天天在进步。学习目标 1 遇事不怕困难，会发扬自己的优势，且能够取长补短，待人人宽厚。2 知道失败是成功之母。学会正确面对挫折，了解自信的含义，学会正确看待自己，懂得取人之长，补己之短。3 养成热爱生活，不畏挫折，乐观向上，有自信心，宽容待人的态度。学习重点 知道生活和学习中会有困难，遇...
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