小学四年级品德与社会试卷质量分析

发布 2023-01-28 00:14:28 阅读 1719

新洲区辛冲镇马河小学王淑。

一、参试学生分析。

本次期末测试我们马河小学四年级27名学生参加,本班学生除了学困生冯新欢外都对《品德与社会》这门学科很感兴趣。这次测评,人平89分,其中60分以下就冯新欢1人,60分-80分3人,80分以上23人,我对试卷进行了细致分析。

二、试题分析。

本试卷由“我会辨、我会选、我会填、我会答”四个大题组成,题型灵活多样,从整体上来看,本试卷对学生的知识与能力进行了全面的考察,内容分布合理,有针对性,符合新课程标准的要求。学生能根据书中丰富多彩的内容,结合生活实际及平时搜集整理的资料,测试成绩还可以。

本试卷的最大亮点是**并茂,改以“背”为主要特征的题型为把知识活用于生活实际,“我会选”、“我会辨”降低了试题难度,在学生权衡答题的时候锻炼了学生的综合分析、判断能力。试题的考查内容不拘泥于课本知识,而是通过生活案例去反映所学品德知识,通过对我们地方(湖北、武汉、新洲)的文化底蕴、民间习俗的检测来考察学生的综合实践能力,激发学生爱家乡的热情,树立学生长大把家乡建设得更好的志向。

三、学生答题情况分析。

本班学生答题得分率统计如下:

可喜的是第四大题的第30题我班只有冯新欢一人失分。

本班学生失分分析:第一大题“我会辨”、第二大题“我会选”共有5人失分,第三大题“我会填”主要失分在第29题填空:湖北的一些物产有,“3油城”是___新中国成立后建设的第一特大型钢铁联合企业是___被称为“华中第一峰”的是___它享有“绿色明珠”、“自然博物馆”等众多美誉。

有6人不同程度的失分,这个主要是老师拓展教学知识时强调不够,这些同学没记住。第四大题“我会答”,不同程度失分的有13人,这道题很贴近学生生活实际,同学们分析能力强,都能根据题意答题,但是部分同学语言组织能力较差,答题内容不全,失分人数较多,总失分不是很多。其实阅卷老师应该根据不同学段的学生特点来打分,对小学中年级学生叙述类的题目不能要求过高,学生理解了题意,答题内容没错、语言组织方面达到该学段的要求就该得满分,应该尊重学生的劳动,多激励学生。

四、今后教学中改进措施。

1、带领优秀生加强学困生的辅导工作。

2、要在新理念的指导下,不仅要注重学生的知识学习,更要注重学生的基本能力培养,培养学生运用知识解决问题的能力,树立科学的学习观。

3、在以后教学中,注意引导学生多收集资料,积累学生的知识量, 拓宽学生知识面。

4、优化教学过程,创建高效课堂。培养学生的独立性和自主性,引导他们学会在实践中学习,在合作中学习,让学生在活动中**,在**中发现和解决问题,要及时鼓励学生的各种尝试和有创造性的思考,引导学生得出有价值的观点或结论。

5、在品德与社会的教学中,渗透养成教育。

开学之初,就要在学生心里渗透养成教育,督促他们养成良好的行为习惯。在教学过程中,也要及时关注孩子良好行为习惯的养成,不因知识的学习或能力的培养而淡化了养成教育。

四年级品德与社会试卷分

四年级品德与社会试卷分析。一 基本情况 四年级一班共有67人,所有学生均参加考试,总分是分,平均分是分,及格人,及格率优秀人,优秀率 根据考试情况来看,试题内容能激发他们的学习兴趣,从多方面培养了学生的各种能力,真实反映了学生的思想品德 社会生活领域和社会实践能力,因而学生测试的积极性较高,成绩较理...

小学四年级品德与社会试卷

3 有人说早晨听到乌鸦的啼叫,这一天会倒霉,你 b a相信 b不相信 c无所谓 d听不到为妙。4 老师对你试卷上的一道错题没扣分,你会 b a装不知道 b让老师重新扣分c高兴 d无所谓。5 为了减少 白色污染 我决定送妈妈一个 d 购物袋。a皮做的确良 b线做的确良 c绳子做的确良 d布做的。6 刘...

小学四年级品德与社会试卷

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