本学期我教四年级《品德与社会》共有学生24人,参加考试人数24人,优秀人数14人,良好人数10人,不及格人数0总体来看,学生的成绩不理想,但试题内容从多方面考察了学生的能力。(一)各题得分率分析。
本试卷共有五个大题,题型多样化,分布合理,具体得分率如下:题号第一大题第二大题第三大题第四大题得分率72% 75% 63% 68% 75%
二)学生答案中反映的问题分析(1)个别学生审题意识还比较差,反映出学生做题的不认真与毛糙。例第三大题:判断题第两道小题,学生做错的较多。
虽然考前我强调了要审清题,但还有做错的。(2)教师对教材知识的扩展与延伸做的还不是很好,对一些资料的收集还不很全面,致使学生出现了知识的盲区。(3)学生的语言组织能力较差、有错别字,失分的学生都是在第。
三、四大题。
三)今后的教学建议。
1)要在新理念的指导下,注重学生的知识学习,更要注重学生的基本能力培养,拓宽学生的知识面。
2)认真分析本门课程的特点,抓住其生活性特点,教学过程中时刻注意结合现实生活教学,使学生联系生活学知识。
侯英会。2024年7月。
四年级下册品德与社会期末试卷
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