2019—2020学年第二学期四年级品德与社会下册。
期末质量调研模拟试题。
时间： 40分钟等级：__
一、填空题。10分（每空1分，共10分）
1是班级管理的依据，是每一位同学应当遵守的准则。
2是维系社会生活正常化的基本保证。
3.（ 就是没有疾病和身体残疾，同时还要有良好的（ ）
4是邪教产生的重要原因。
5的发明和使用，让我们与病菌斗争中取得主动权。
6.2024年7月，我国生产第一辆汽车，取名牌汽车。
7.（ 和尚六次东渡日本，促进了中日文化交流。
8.中国交通图的方向是。
二、判断。20分（每空2分，共10分）正确的打√，错误的打×，请把答案写在下面的**中。
1、我国现行法律中最高的是《刑法。
2、各种交通线是一个国家或一个地区的经济命脉。（
3、京九线是指北京到九江的铁路线。
年，世界卫生组织宣布，天花已在全世界范围内消灭。
5、法制观念淡薄是青少年犯罪的重要原因。
6、世界各国青少年犯罪的年龄呈上升趋势。
7、勇敢，乐观，开朗是优良的品质。
8、答应别人的事忘记了没关系，下次注意就好了。
9、法律像一把打伞，保护青少年健康成长。
10、如果我们的权利受到侵害，我们要学会用法律来保护自己。
三、选择题 。20分（每空2分，共20分）每空只有一个正确选项，请把答案序号写在下面**中。
1、“根据事实和法律，维护委托人合法权益”的是。
a 审判长 b 辩护律师 c 陪审员。
2是自律的表现。
a在老师的监督下认真听讲 b 在班干部的管理下遵守纪律 c自习课上管好自己，遵守纪律。
3是世界禁毒日。
a 5月31日 b 4月22日 c 6月26日。
4、英国的亚历山大。弗莱明发现的抗生素是。
a 红霉素 b 青霉素 c 氯霉素。
5、《未成年人保**》的内容包括（ ）章七十二条。
a 六 b八 c 七。
6、年满（ ）周岁儿童，必须接受义务教育。
a 六 b八 c 十。
7、我国实行（ ）年义务教育。a 六 b八 c 九。
8是我国的根本**，具有最高效力。
a《刑法》 b《中华人民共和国消费者权益保**》 c《宪法》
9、（ 负责主持庭审活动。
a审判长 b 辩护律师 c书记员。
10、被动吸烟者患肺癌的比正常人多出倍。
a 六 b 七 c 八。
四、问答题。28分。
1.什么是毒品？ 4分。
2.列举，现代化交通运输有哪几类？（四条）8分。
3.列举，你知道的我国主要铁路线？（至少四条）8分。
4.你知道身心不健康包括哪些方面？（至少四条）8分。
五、走进生活。10分。
1.小军让小华偷偷撕坏别人的书，小华果然把别人的书撕坏了。小军称赞小华是个讲信用的人。小华的做法对吗？为什么？ 5分。
2.小强上学快迟到了。他正要过马路，红灯亮了，这时没有车辆经过。他为了赶时间就闯了红灯。小强做得对吗？为什么？ 5分。
六、关注社会。（12分）
1、第十三届全国人大二次会议于2024年（3 ）月（ 5 ）日上午开幕。于2024年3月15日上午闭幕。
2、全国政协第十三届二次会议于2024年（ 3 ）月（ 3 ）日在北京召开。*******出席两会。
年10月1日，将是中华人民共和国成立（ 70 ）周年。
4、法国的世界著名古建筑4月15日发生重大火灾。
附参***：
2019—2020学年第二学期四年级品德与社会下册。
期末质量调研模拟试题答案。
一、1、班级制度2、公共秩序3、健康心理状态4、迷信 5、抗生素6、“解放”7、 鉴真8、上北下南，左西右东。二、三、
四、1、毒品是指鸦片、***、吗啡、可卡因以及***规定管制的其它能使人性成瘾癖的***和精神药品。
2、公路运输、铁路运输、航空运输、海洋运输。
3、京九线、京沪线、京哈线-京广线、京包线-包兰线、陇海线-兰新线，沪杭线-浙赣线-湘黔线-贵昆线、青藏线等其中四条铁路线即可。
4、我经常感冒；我有龋齿，经常牙疼；别人说我胖，我心里不舒服；我上课不敢回答问题；碰到难题，我就不想做了等其中四条。
六、1、答：小华做的不对。因为和别人约定事情时，要考虑事情是对还是不对。
答应别人做错误的事情，并不是讲诚信的表现，错误的事情不能答应，还要劝阻别人不能做错事。所以小华撕坏别人的书不是讲诚信的表现，这种做法是错误的。
2、答：小强做的不对。这是很不安全的行为，也是不能自律的表现。
因为自律是一个文明人的最高境界。自律的人能做到有人监督和没人监督一个样。红灯亮了，虽然没有车辆通过，小强也应当做到自律，自觉遵守交通规则，不能闯红灯。
大家都能守法自律，才能保证安全，整个社会才会变得更有秩序。
六、关注社会。（12分）
1、（3 ）月（ 5 ）日。2、（ 3 ）月（ 3 ）日。
3、（ 70 ）周年。4、（ 巴黎圣母院）
附出题意图：
2018—2019学年第二学期四年级品德与社会下册。
期末质量调研模拟试题。
一、 填空题。
主要考查学生对重点知识点的把握能力，包括遵守规则的要点，从规则，到公共秩序，提升到法律知识；考查学生追求健康的良好意识，对不良**的抵制一事；对我国交通事业从古至今发展的理解和把握。
二、 判断题。
学生对部分知识点相对模糊，对生活中的现象认识肤浅，本题目重点考查学生对容易混淆的主要知识点的辨别能力。包括诚实守信的品行，法律对儿童的重要作用，交通运输事业的发展状况等。
三、 选择题 。
学生对相关法律知识，健康知识的掌握，义务教育的认识出现辨析不清的情况，包括义务教育的年限，入学年龄，不同法律的名称，抗生素的名称区别等。意在引导学生对所学知识形成正确认识，在生活中能作出正确选择。
四、 问答题。
本题主要考查学生对重点知识的综合掌握情况，题目不多，但是考察内容相对有所侧重。对毒品概念的掌握，对交通运输方式的了解，对主要铁路线位置的观察和名称的掌握。身心不健康包括方面的主要认识。
旨在引导学生对这些容易忽视的知识能起到良好的巩固作用。
五、 走进生活。
本题目主要考查学生在日常生活中自身行为和品质的践行水平，包括如何才是真正做到讲诚信，如何在生活中做到自律，这些都与学生的生活密切相关，能够引导学生对自身行为进行辨别，形成正确认识，有利于学生在实际生活中指导自身行为。
六、 关注社会。
指导学生放眼国内外，关注现代社会中的重大事件，引导学生能融入到社会生活中去，教育学生热爱国家，关心国内外事件，形成正确的人生观，世界观。
附单元内容分布图：
2018—2019学年第二学期四年级品德与社会下册。
期末质量调研模拟试题。
四年级品德与社会下册
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