教学资料参考范本。
撰写人。部门。时间。
满分100分，时间120分钟）
题号得分。基础知识一。
二。积累应用。
一二三四五。
语言实践。阅读平台一。二。习作。
总分园地。卷首语：同学们，经过一个月的努力，你的语文知识又有了不少长进。检测一下吧！希望你细心读题，认真审题，慎重答题，用优异的成绩证明你的进步！
基础知识，31分]
一、拼音闯关。
1、我能正确拼写下列词语。(12分)
lǒng zhào jì jìng càn làn fèng xì
yǐn bì wājué jìng mì kuān chng
suí yù ér ān yìng jiēbù xiá
2、考眼力，我会用“√”来选择加点字的正确读音。（5分）（1）.在号称（chēng,chèn）”世界屋脊”(jí jǐ)的青藏（zàngcáng）高原，有两个世界之最。
2）.我发现这株大树枝干的数（shǔshù）目不计可数（shǔshù）,树上的鸟儿兴（xìng xīng）奋地叫着，这里的（de dí）确是鸟的（de dí）天堂啊。
3）.每天早上，我自己把床铺（pūpù）铺（pūpù）得平平整整的。
二、字词闯关。
1、辩字组词。（10分）
盐（）薄（）竿（）茫（）桨（）
监（）博（）杆（）芒（）浆（）腊（）逐（）虎（）豪（）铺（）蜡（）遂（）虚（）豪（）捕（）2、我能补充下列词语。（4分）
山崩东望人声（）(精神( )不可（）（人迹（）（烟海（）（不安。
积累应用，17分]
一、小小法官来判断，在正确的说法后面打“√”错误的说法后面打“×”3分）
1.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。农历八月二十八是一年一度的观潮日。（）
2.《游山西村》这首诗是宋代苏轼写的。（）3.雅鲁藏布大峡谷的发现，是上个世纪人类最重要的地理事件之一。（）
二、查字典填空。(5.5分)
1、“固”按部首查字法应先查（）部，再查（）画；按音序查字法，应先查大写字母（）,再查音节。
）。“固”在字典里的解释有：①结实；②坚定；③本来。“牢固”的“固”应取第（）种解释。
2、“崇”按部首查字法应先查（）部，再查（）画；按音序查字法应查大写字母（）,读音是（）,第六画名称是（）。崇”在字典里的解释有：①高；②重视；③姓。
“崇山峻岭”的“崇”应选第（）种解释。三、句子乐园。（按要求写句子）（3分）
1．我喜爱这绚丽灿烂的秋色，因为它表示着成熟和繁荣，也意味着丰收和欢乐。（用加点的词写句子）
因为2.溪水向前流去。（改为拟人句）
3.雅鲁藏布大峡谷必将成为世界人民关注的一个热点。（缩写句子）
四、补充填空。（2分）
1、雾锁山头山锁雾，。
2、水水山山处处明明秀秀，。3、五月石榴红似火，。4、,十月芙蓉正上妆。五．学以致用。（3.5分）
1.从不同的角度观察，结果各不相同。这是（）的诗（,告诉我们的道理，这两句诗是。
：,。1.5分）
2.晚上，我坐在桌前做着一道趣味数学题，看似简单的题却让我吃尽苦头。我不断思考，还是找不到正确的解题思路。这时妈妈走了过来，点拨了我几句，我很快找到了方法，这真是“,。1分）
3.中秋佳节，皓月当空，月光如薄纱般罩着大地，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀，家乡的亲人可好？心中一阵酸楚，不禁潸然泪下，这真是填诗句）（1分）
语言实践5分]
世间万物丰富多彩、美不胜收，只要我们细心观察，用心思考，就有可能发现事物的奥秘。请同学们写一则观察日记，一定要注意日记的格式。
阅读平台，22分]
一、课内阅读。（11分）
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，边看见一只大鸟飞了起来。
接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹起来了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的（）小的（）花的（）黑的（）有的站在树枝上叫（）有的飞起来（）有的在扑翅膀（）
1、我会在短文括号中加标点。（2分）
2、选出该段中的一对反义词1分）
3、这是作者第（）次来到“鸟的天堂”,看到鸟飞的热闹情景。（0.5）
4、这段话中描写鸟的形态的词有（）、描写鸟的颜色的词有（）、描写鸟的动作的词有（）、三个“有的”构成了排比句写出了鸟的各种（）,让我们感受到了鸟的天堂里鸟的生活的快乐，表达了作者对鸟的天堂的（）和（）之情。（5分）
5、从这段话中，我们不仅知道了鸟的（）多、（）多，还能感受到它们在这里生活得（）。1.5分）6、这段话是（）态描写。（1分）
二、课内阅读。（11分）
春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机。我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有（生命生机）,春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！
一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。
你别看小草这样（软弱柔弱）,可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。
呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。
果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！
”小草，没有鲜花那样娇艳，没有白杨那样（挺拔挺立）,可是它的生命力是多么（顽强坚强）！人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。
1、给短文加上题目，写在文首的横线上。（2分）2、用“\”划去括号内用得不恰当的词语。（2分）3、从文中找出相应的词语填空。
（1分）生机勃勃的反义词是。欣赏的近义词是。4、本文表达了作者对小草。
的的感情，从文中找出一句最能表达这种感情的话，用“”画出来。（2分）5、找出短文中的过渡句，并抄在下面的横线上。（2分）
这一过渡句在短文中起作用。6、用“~~画出两句拟人句。（2分）
走上作文台展示你风采25分]
有这样几句古诗，“春风能解冻，和煦催耕种。”“夏风草木熏，生机自欣欣。”其实，秋天的景色也并不逊色。请同学们以“美丽的秋天”为题写一篇文章。
要求：1、能抓住秋天的景点进行描写，譬如天空、田野、果园等。
2、内容真实，具有真情实感，表达自己对秋天的喜爱之情。3、书写认真，字迹工整，字数在左右。
结束语】请你们再耐心地复查一遍，可不要带着后悔离开呀！
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