梁文芬四年级语文期末 二

发布 2023-01-26 09:30:28 阅读 8380

龙街小学2013-2014学年上学期期末模拟测试(二)

四年级语文试卷。

一、字词训练(35分)

.我能行:听写生字、词语50个。(15分)

2、给带点的字选择正确的读音,对的打“√”6分)

尽管( jiň jìn )似乎( sì shì )拨开( b bā )

不禁( jīn jǐn )淹没( mò méi )泄露( lòu lù )

4、把下列词语补充完整,并选一个词语造句。(8分)

万( )奔文质。

精( )力千帆。

毫( )气辽( )无( )

5、选择合适的词语填空。(4分)

居然果然。圣诞节到了,妈妈给我买了一棵圣诞树。

去年我随便在菜园边丢了一枚杏核,今年长出小杏树了。

改善改变。随着我国的经济快速发展,人们的生活得到很大。

由于天气变化,我们的登山计划不得不。

6、选关联词语我也会。(2分)

不仅、、、而且因为、、、所以、、、

1他平时认真学习取得了优异的成绩。

2、桂花没有梅花那么有姿态还笨笨拙拙的。

二、句子加油站(23分)

7、重新排列次序混乱的句子,将排列正确的序号写在括号里。(5分)

( )当夜幕降临的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。

( )露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。

( )它白天隐身在空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。

( )每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。

( )它默默地工作,又默默地逝去。

8、按要求写句子。(5分)

1、如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?

改陈述句:

2、数不清的星星在天空中眨着神秘的眼睛。

缩句:3、秋天到了,苹果红了。

改拟人句:4、我喜欢桂花。

扩写句子:5、雪下得很大。

改比喻句:9、用修改符号修改下列病句。(4分)

1、我们必须遵守纪律的习惯。

2、我们要坚持革命的光荣传统。

3、我不禁忍不住笑出声来。

4、我们必须认真改正,仔细检查作业中的错误。

10、根据课文内容填空。(8分)

1、当好朋友在远方,我们表达思念和美好的友谊时,总忘不了苏轼的那句名词:

2、三九严寒松花江畔的十里长堤上。

3、本学期,我们随课本浏览了的九寨沟,欣赏了

的雾凇奇观,了解了泉城,领略了

的荷兰田园风光,参观了的天安门广场……其中。

5、本学期,我通过学习《一路花香》,明白了。

学了《说勤奋》后,知道了

读了《〈诚实与信任〉一文后,懂得了。

学了《九色鹿》后,更是牢记了。

6、春联中有的描绘了美丽的春光,如:

有的展现了祖国欣欣向荣的景象,如:

有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活,如:

表达人民对新的意念的美好祝愿,如:

11.综合运用。 (2分)

赵雪梅的父母要外出打工,家里没有其他亲人,她的食宿成了问题。假如你是她的同学你会怎么做?

我会这样做:

三、阅读理解 (22分)

12.课内阅读,回答下列问题。(9分)

有一天,我伏案写作时,它( )落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。不一会儿,这小家伙( )在我的肩头睡着了,它睡的好熟哇!

不停的( )大概在做梦呢! 看着这可爱的小家伙,我地发出了一声信赖,不就能创造出美好的境界吗?

1. 在文中括号内填上合适的词。

2、从这段文字中你体会到了什么?

3、我呼唤的内容是。

美好的境界”是指。

4、想象一下小家伙会梦见什么?

13、课外阅读:我学会默读短文了,而且还会按照要求回答问题。(13分)

春天的阳光特别的温暖,天地间的万物都苏醒过来了。天刚亮,树林里就传出了鸟儿的欢叫声。傍晚,青蛙都从冬眠中走了出来,在田野里叫个不停。昆虫们都纷纷地行动起来了。

春来了,花园里的花开得更加(娇矫)艳。山上山下的桃花,千树万枝就像火焰一般地怒放了。小区里弯弯曲曲的小路旁,也开出了野花,小野菊也一丛丛由草堆里攒出头来,有白的、有红的、有黄的、还有紫的……它们都在竞相开放,争妍斗艳。

春来了,青青的小草长得也很特别。在阳光下,草儿快乐地挺直了腰(杆秆)。分布在广州市区的绿地上,像一块块柔软的地毡,郊外绿油油的一大片,一眼望不到边。

小区的墙角下也长出了小草,新生的绿草笑目般地站立在地上。像是在和低着头的薄公英说着绵绵的情话。

春来了,树木长得更加茂盛了,枝头上也吐出了细姨的叶子。连一片黄叶都看不见了,风雨吹洗过的莽莽林海翠浪翻卷,千枝万叶洁净无尘。

春来了,火车站里人山人海。他们提着旅行袋、背着行装、(川穿)流不息,原来是南来北往的打工族,他们一个个精神饱满,回到自己的工作岗位上。学生们都背着书包上学去了,他们穿上了色彩鲜艳的校服,一个个兴高采烈走进鲜花盛开的校园。

春来了,面对着这一派生机勃勃的景象,我(豪毫)情满怀。情不自禁地挥笔疾书“一年之计在于春,一日之计在于晨”。

1、请给短文加个恰当的题目。(1分。

2、我会划去文章中不正确的字。(2分)

3、 照样子,写词语。(2分) 人山人海绿油油。

4、按照短文内容在括号里填上合适的词。(4分)

)的地毡的校园的校服

)的打工族的叶子的树木

5、在短文中,作者主要描写了等景物。(2分)

6、写出文中的一句格言1分) 7、短文中第三段话运用了和修辞手法,描写了的小草。(1分)

四、轻松习作 (20分)

以“ 我成功了 ”为题写自己制作某一个小制作的过程。(比如科学课上做过的或你的某一个作品等)

写作要求:1.叙述要清楚。

2.有中心,有条理,按一定的顺序写。

四年级生词。

各班自己听写。

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