人教版四年级语文（上册）
期末检测（二）
命题人：恒涛双语实验学校付春红审核人：刘丽兰。
总分120分，其中卷面分5分）
班级姓名成绩。
一、书法园地（10分）
同学们，这学期我们积累了许多名人格言。你印象最深的是哪两句？请你用最漂亮的字迹写出来，与大家分享。（5分）
二、基础冲关（37分）
1．读拼音，你能准确的写出下面的生字吗？（8分）
fù ɡi lǎn duò mǐn jié hén jì
xìnmiáo hun zào jūn yún
2．精挑细选，用“√”给加点的字选择正确的读音。（6分）
所向披靡（mí m蛟龙（jiāo jiáo） 譬如（pì bì）
供养不周（ɡōnɡ ɡnɡ） 慎重（shèn zhèn） 荣膺（yìnɡ yīnɡ）
3．火眼金睛找错字。用“—”画出每组词语中的错别字，并在后面改正（4分）
1）风平浪静横惯江面神秘莫测。
2）枉费心机随遇而安不可思意。
3）枯枝败叶绿树成阴狂风大做。
4）枝折花落屏息凝视漫条斯理。
4．选词填空（5分）
清澈清洁清新清楚清晰。
1）他讲话的声音宏亮，大家听得很。
2）雨后空气十分（ ）
3）环卫工人把街道打扫得非常（ ）
4）（ 的小溪里，带着不同花纹的鹅卵石（ ）可见。
5．课文回放：（2+2+4+6）
1）从前，一个小村子里有座漂亮的花园。那里，春天 ，夏天 ，秋天 ，冬天 。
2）多少劳动人民的和 ，才成这前不见头的万里长城。
3）童话深受同学们的喜欢，它那动人的故事和优美的语言，总能把我们带入美好的情境，使我们受到真善美的重陶。在《巨人的花园》一文中，我懂得了很多，如在《幸福是什么》一文中，我知道了这学期我还在课外读了等童话作品。
4）现在常用以形容陷入困境，看似无望，忽而绝处逢生，增强克服困难的信心的诗句是《游山西村》里的黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代著名诗人写的，故人西辞黄鹤楼唯见长江天际流。我还在课外学习了送别诗《 》知道其中的诗句。
三、活学活用。（12分）
1．补写句子（6分）
1）绿水本无忧，因风皱面2行成于思，毁于随。
3千树万树梨花开。
4）树红树碧高低影。
2．十二生肖中关于动物的成语可真不少，如：龙飞凤舞、马到成功……，请你再写出4个关于生肖的成语。
4分） 3．学习了《跨越海峡的生命桥》，你肯定深受感动，有许多话想对台湾青年和李博士说吧。请你用上一组关联词，把最想说的一句话写下来。
。（2分）四、开心阅读（26分）
一） 小蝴蝶花。
小蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不时飘散出一丝淡淡的清香，逗引蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。
它看看自己周围，不过是些（ ）的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，既不惹眼，也没有什么香气。小蝴蝶花骄傲了。它说：
“看来，我是百花中的冠军了。可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊！”不久，小蝴蝶花被花匠发现了。
花匠把它移植在一个（ ）的花园里。它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡丹，开得富丽堂皇；正在怒放的芍药，比朝霞还要新鲜……在这数不尽的（ ）的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。它想：
“看来我是百花中最难看的花了，谁也不会理睬我了！”
小蝴蝶花正在（ ）的时候，想不到一群孩子对它发生了兴趣。一个孩子大声嚷道：“快来看哪，这漂亮的花叫什么呀？”
“它是小蝴蝶花。”另一个孩子回答。
“多好看呀！”孩子们蹲在小蝴蝶花跟前看着，夸着。
小蝴蝶花这才明白：过去自己在小草小花中间骄傲固然不对，在名花中间自卑也是没有道理的。
1．给括号里填的词，全对的一组是（ ）2分）
a.平平常常万紫千红奇花异草暗自伤心
b.平平常常万紫千红争奇斗艳暗自伤心。
c.平平凡凡繁花绽放争奇斗艳冥思苦想。
d.闻所未闻花儿朵朵各种各样暗自伤心。
2．联系上下文解释文中加点的词。（2分）
1）自卑2）固然。
3．文中的“名花”是指（ ）2分）
a．牡丹和芍药 b.牡丹和蝴蝶花 c.芍药和蝴蝶花 d.牡丹、芍药和蝴蝶花。
4．蝴蝶花的心情变化在文中很明显，请在文中找出三个词，填在括号里。（3分。
5．蝴蝶花懂得了什么？（2分）
6．读了这篇文章，你懂得了什么？（2分）
二）给予的故事。
这是一个令人回味的故事。
从前有个人，在沙漠中迷失了方向，饥渴难忍，濒临死亡。可他仍然拖着沉重的脚步，一步一步地向前走，终于找到了一间废弃的小屋。这间屋子已久无人住，风吹日晒，摇摇欲坠。
在屋前，他发现了一个吸水器，于是便用力抽水，可滴水全无。他气恼之极。忽又发现旁边有个水壶，壶口被木塞塞住，旁边有个纸条，上面写着“你要先把这壶水灌到吸水器中，然后打水。
但是在你走之前，一定要把水壶装满”。他小心翼翼的打开水壶塞，里面（居然果然依然竟然虽然）有一壶水。
这个人面对着艰难的抉择，是不是该按纸条上所说的，把这壶水倒进吸水器里？如果倒进去，吸水器不出水，岂不白白浪费了这救命之水？相反，要是把这水喝下去，就会保住自己的生命。
一种奇妙的灵感给了他力量，他下决心照纸条上说的做，果然吸水器中涌出了泉水。他痛快地喝了个够！休息了一会儿，他把水壶装满水，塞上壶塞，在纸条上加了几句话：
“请相信我，纸条上的话是真的，你只有把生命置之度外，才能尝到甘美的泉水”。
1．从括号里选择恰当的词语，用“√”标示出来。（1分）。
2．“塞”这个字在文**现了多次，但都读（ ）它还有两个音，如“塞外”读（ ）堵塞”读（ ）3分）
3．联系上下文理解下列词语的意思。（2分）
小心翼翼：
置之度外：
4．把“岂不白白浪费了这救命之水？ ”这句话改为陈述句。（2分）
5．文中的那个人面临的“艰难的抉择”是指什么？（2分）
6．这个故事蕴含着怎样的哲理？用自己的话说一说。（3 分）
五、作文星空（30分）
题目：我给自己点个赞。
提示：未来的社会是人才竞争的社会，善于推荐自己将是迈向成功的起点。请你以“我给自己点个赞”为题，写一篇习作，用具体的事例告诉大家你“棒”在什么地方。
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